Thème 4 : Évaluation des programmes

Question 1

Qu’est-ce qu’un programme?

Answer 1

Activités planifiées dans temps conçu pour atteindre objectif précis

Question 2

Qu’est-ce qu’une évaluation?

Answer 2

Démarche rigoureuse de collecte/analyse information à partir plusieurs sources
- Vise jugement structuré/objectif sur intervention

Pour aider gestionnaires/autorités à prendre décisions éclairées

Question 3

Qu’est-ce qu’une évaluation de programme?

Answer 3

GRANDE démarche pour prise décisions concernant programmation/services nutrition

But ultime :
- Amélioration
- Justification
- Documentation programmes offerts

Ex : résultats escomptés, fonctionne?, rejoint clientèle?, investissement vaut la peine?

Question 4

Quelle est l’utilité de l’évaluation?

Answer 4

1. Fournir renseignements pour apprécier (à quoi) :
   - Pertience
   - Efficacité (objectifs-résultats)
   - Efficience (effets-ressources)
2. Élabore recommandations/pistes réflexion pour éclairer décideurs sur (à quoi/qui) :
   - Implantation
   - Mise en oeuvre
   - Poursuite
   - Amélioration/révision

But ultime : permettre décideur mieux adapter réponses aux besoins en évolution population

Question 5

Quelles sont des exemples de questions auxquels l’évaluation peut répondre?

Answer 5

• Implanté comme prévu?
• Éléments favorisent/nuisent mis een oeuvre?
• Objectifs fixés atteints?
• Effets attribuables intervention?
• Contribue maintenir/améliorer état santé/bien-être
• Enseignement peut tirer?

Question 6

Quand doit-on faire l’évaluation lors de la planification des programmes socio-sanitaires?

Answer 6

1. Doit considérer démarche évaluation lors conception intervention
2. Évaluatino fait tout au long planification/mise en oeuvre

Question 7

Pourquoi doit-on évaluer une intrervention de sa conception à sa mise en oeuvre?

Answer 7

1. Pour améliorer/développer activités en même temp réalisent
   - Document indicateurs à partir objectifs mesurables/ données pertinentes (revenir objectifs spécifiques)
   - Utilise info pour ajuster programme/informer groupe intérêt progrès
2. Pour mesurer résultats activité(s)

Question 8

Quels sont les éléments importants de l’évaluation?

Answer 8

• Indicateurs à utiliser
• Outils évaluation
• Évalue quoi
• Évalue qui
• Étapes évaluation
• Défis lis évaluation

Question 9

Qu’est-ce qu’un indicateur?

Answer 9

Mesure point repère dans appréciation état/évolution problèmatique
- Déterminés par mesures spécifiques

Permet :
- Surveiller évolution problématiques
- Suignaler nécessite réviser programmes
- Informer groupes intérêts/bailleurs fonds

Question 10

Quels sont des exemples d’indicateurs?

Answer 10

Pour évaluer processus
- Taux participation
- Degré satisfaction
- Somme consacré implantation
- Nombre heure consacrés

Pour évaluer résultats
- Niveau connaissance acquise
- Proportions participants ont atteint objectifs

Pour évaluer retombés
- Proportion participant ont augmenté qualité vie

Question 11

Quelles sont les qualités d’un bon indicateur?

Answer 11

• Mesurable
• Valide
• Précis
• Info facilement collectable

Question 12

Quels sont des exemples d’outils d’évaluation?

Answer 12

• Questionnaire
• Sondage
• Discussion
• Mesures directes
• …

Doit utiliser outils validés/fiables

Question 13

Quels sont des exemples de méthodes qualitatives?

Answer 13

• Entrevue/intretien semi-structurée
• Focus groupe/groupe discussion
• Enquête Delphi

Question 14

Quels sont les principaux éléments à évaluer?

Answer 14

• Processus
• Résultats
• Impacts/retombés

Question 15

Qu’est-ce que l’évaluation du processus d’implantation?

Answer 15

S’intéresse déroulement réel programme/facteurs influencent mise en oeuvre
- Qu’est-ce qui est arrivé?

Ex : comment fait, moyens/stratégies/activités, ressources physiques/matérielles, RH, réalisé était prévu?, participants satisfaits?

Question 16

Quelles sont les questions fondamentales de l’évaluation du processus d’implantation?

Answer 16

Quoi/comment : accompli quoi avions prévu faire?
- Doit décrire activités/déroulement

Pourquoi : avons nous appris marche/marche pas
- Stratégie encourager participation population cible
- Raisons réussite (à reproduire)

Question 17

Qu’est-ce que l’évaluation des résultats?

Answer 17

Évalue atteinte objectifs pré-définis (gen/spécif)
- Est-ce que programme efficace

Ex : mesure atteint objectifs, effet activités attitude/ connaissance/comportements/environnement, cout

Question 18

Qu’est-ce que l’évaluation des retombés?

Answer 18

1. Est-ce que retombé positives dans communauté?
   - Moyen long/terme
   - Anticipées?
2. Effets programme sur qualité vie population?
3. Amélioration état santé (impact MCV/obésité/…)?

Question 19

Qui doit faire évaluation?

Answer 19

Évaluateurs externe (non responsable intervention)
- Dans but neutralité/crédibilité résultats

Doit toujours collaborer avec direction demande éval
- Demander particpation communauté plus concerné

Peut aussi mettre à contribution : chercheurs, acteurs réseau santé, usager réseau santé

Utilise approche : qualitative/quantitative

Question 20

Pourquoi est-il important d’impliquer la communauté?

Answer 20

1. Implique personnes concernées dans processus apprentissage
2. Apprentissage collectif
3. Ancrage forces/ressource communauté
   - Permet avoir interventoin plus globale
   - Connait plus ressources/infrastructures

Question 21

Quelles sont les étapes de l’évaluation?

Answer 21

1. Identifier quoi à évaluer (général)
2. Impliquer décideurs
3. Évaluer ressources dispo/si moment approprié
4. Identifier aspects à évaluer (spécifique)
5. Identifier méthode (quoi/quand/comment)
6. Développer plan
7. Effectuer collecte
8. Analyser données
9. Interpréter/communiquer résultat (faire recommandation)
10. Appliquer résultats

Peut combiner/avoir moins étapes

Question 22

Qu’est-ce que peut impliquer le développement d’un plan d’évaluation?

Answer 22

1. Intégrer communauté
2. Clarifier but
3. Déterminer approche
4. Élaborer indicateurs réussite/mesures
5. Organiser façon mener évaluation

Première étape évaluation

Question 23

Qu’est-ce que peut impliquer d’évaluer le processus et les effets du programme?

Answer 23

1. Préparer collecte données
2. Analyser/interpréter données (processus continu)
3. Élaborer conslusion/recommandations

Deuxième étape évaluation

Question 24

Qu’est-ce que peut impliquer de communiquer les résultats et faire des recommandations?

Answer 24

Peut :
- Présenter résultats dans rapport
- Rédiger communiqué presse
- Présenter résultats oralement

Doit faire en sorte que les résultats soient utilisés

Question 25

Que doit-on faire suite à l’évaluation?

Answer 25

Doit déterminer :
- Avenir projet évalué/projets possibles (changerait quoi si devait refaire)
- Comment compte utiliser résultats (but aprentissage continu)

Question 26

Quels sont les défis liés à l’évaluation?

Answer 26

1. Difficulté à appliquer plan évaluation
   - Crainte évaluation négative (peut compromettre participation gestionnaire/intervenants, peut mettre en danger survie projet)
   - Coût associé (souvent pas budget)
2. Utilisation résultats
   - Difficulté exploiter/analyser mène non-utilisation