VL 10 - Konsolidierung Flashcards

(12 cards)

1
Q

synaptische Konsolidierung

A

schnell (innert Stunden)
Im Hippocampus morphologische Veränderung- neue synaptische Verbindungen werden aufgebaut
resultiert in Proteinsynthese

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2
Q

systemische Konsoliduerung

A

langsamer Prozess (innert Tagen) - Schlaf auch wichtig dafür
- Graduelle Reorganisation von Gehirnsystemen, die das Gedächtnis unterstützen
- Erinnerungen werden sukzessive unabhängig vom Hippocampus (Standardmodell, unproblematisch beim Semantischen Gedächtnis, die Systeme Ort und Zeit lösen sich graduell von Hippocampus, bis die Information da wieder unabhängig semantisch gespeichert ist- Hauptstädthe etc. )

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3
Q

Multiple Trace Theory / Standard Modell (Nadel und Moscovitch)

A

„mentales Zeitreisen“ - der Hippocampus ist immer aktiv dabei

Standard Modell sagt aus das Informationen erst im Hippogampus gespeichert werden und dann mit der Zeit Hippocampus unabhängig werden: die gefestigten Informationen sind nun in den Kortikalen Netzwerken gespeichert.

MTT sagt die kortikalen Netzwerke verbindungen sind immer relevant - Der Hippocampus muss also immer mit eingebunden sein.

Schema Theorie dockt hier an: wenn uns etwas interessiert, lernen wir es viel schneller- es braucht aber Vorstrukturen, deren Entwicklung Zeit braucht

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4
Q

Retrograde Amnesie /(Anterograde Amnesie)

A

ich kann mich an nichts vor dem Umfall erinnern

Anterograde: alles nach dem Umfall wird nicht mehr erinnert.

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5
Q

Was würde laut der multiple trace theory oder beim standardmodell passieren, bei einer kompletten Hippocampus Läsion?

A

beim Standard Modell ( Konzepte werden in kortikalen Arealen gespeichert mit der Zeit) sollten kürzliche Informationen bei einer kompletten Hippocampus Läsion nicht mehr gespeichert werden. Bei bereits gespeicherten Informationen sollten sie noch abrufbar sein. (anterograde Amnesie)

•	Multiple Trace Theory (MTT): Hier bleibt der Hippocampus dauerhaft wichtig, besonders für episodische Erinnerungen (detaillierte, autobiografische Erlebnisse). → Bei einer kompletten Hippocampus-Läsion: Verlust aller episodischen Erinnerungen, egal wie alt, weil sie immer hippocampusabhängig bleiben. → Semantische Erinnerungen (allgemeines Faktenwissen) können über kortikale Strukturen erhalten bleiben.
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6
Q

Korsakoff Syndrom

A

Das Korsakoff-Syndrom (auch: Korsakow-Syndrom) ist eine schwere, meist chronische Form der amnestischen Störung, die durch einen Mangel an Vitamin B₁ (Thiamin) entsteht.

Es gehört zu den sogenannten alkoholbedingten Hirnschäden, tritt aber auch bei Mangelernährung oder anderen Erkrankungen auf.

Ein Patient mit dieser Erkrankung schrieb seine Memoiren und erinnerte gradual: am meisten Erinnerungen von wo er jung war- von ganz aktuellen Ereignissen schrieb er gar nichts mehr.

( umgekehrte Gedächtniskurve)

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7
Q

Ribot‘s Law

A

Ältere Gedächnisspuren sind besser gesichert, wie bei einer Wachstafel tiefer eingraviert

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8
Q

Funktion Schlaf und Konsolidierung: Schlaf entzug Studie

A

VPN, welche direkt nach dem Lernen schlafen konnten und dann 24 Stunden wach sein mussten
vs.
VPN, welche Lernten, 24h wach waren und dann schalfen durften

die VPN, die nach dem Lernen schlafen konnten, konnten die Informationen viel besser verknüpfen und abrufen, am nächsten Tag sowie nach Monaten

Schlaf ist sehr wichtig für die Konsolidierung (besonders Tiefschlaf)

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9
Q

Duft im Schlaf Konsolidierung Experiment

A

Wenn VPN mit Rosenduft gelernt haben und dann im SWS wieder Rosenduft rochen, steigerte sich ihre Gedächtnisleistung

Evidenz für Konsolidierung im SWS

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10
Q

Sequenz lern finger Tapping Studie von Meier

A

24 Stunden später verbesserte sich die Reaktionszeit der VPN (immer)
man profitiert also von Zeit für Konsolidierung

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11
Q

Prozeduraler Effekt

A

Wenn man eine Finger Tapping oder andere Aufgabe 24 Stunden später nochmal macht, profitiert man und ist schneller wenn man die Aufgabe beim zweiten mal macht
egal ob Sequenzen vorhanden sind oder nicht

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12
Q

Rekonsolodierung

A

wenn man Erinnerungen wieder abruft, kann man ursprünglich konsolidierte Erinnerungen zerstören (selten)

oder wieder stabilisieren

oder anreichern (jeder Abruf ist eine neu Lernchance)
-> memory updating

Gedächtnis ist konstruktiv: jeder Abruf kann die Gedächtnisspur verändern

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