This class was created by Brainscape user Thomas Loew. Visit their profile to learn more about the creator.
By:
Thomas Loew
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Decks in this class (24)
1-5
Wann im verlauf der ausbildung wu...,
Worauf kommt es bei der durchfuhr...,
Warum gehort das lehrgesprach zu ...
5
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6-10
In welchen fallen wurden sie die ...,
Welchen zweck erfullt die 3 stufe...,
Sollte man auch in einer vier stu...
5
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11-15
Fur welche ausbildungssituationen...,
Welches didaktische prinzip verfo...,
Was wurden sie in der planung der...
5
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16-20
Welche grundsatze sollten bei der...,
Worauf achten sie wenn sie einen ...,
Wie lasst sich eine ausbildungsei...
5
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21-25
Welche unterlagen bzw vorgaben si...,
Welche schwierigkeiten oder probl...,
Wie konnen sie storungen bei der ...
5
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26-30
Was bedeutet motivation 1,
Welche arten der motivation kenne...,
Welche mittel konnten sie anwende...
5
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31-35
Wie konnen sie den auszubildenden...,
Was verstehen sie in bezug auf di...,
Welche moglichkeiten gibt es feed...
5
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36-40
Welche bedeutung hat eine beurtei...,
Warum ist feedback von auszubilde...,
Welche bedeutung hat eine beurtei...
5
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41-45
Was unternehmen sie wenn der ausz...,
Woran konnen sie erkennen dass ih...,
Sie bekommen mit dass ihr auszubi...
5
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46-50
Warum haben sie also genau die me...,
Hatten sie eine andere methode an...,
Welche kriterien haben sie bei de...
5
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51-55
Wie erreichen sie maximalen ausbi...,
Die leittextmethode kann nach dem...,
Fur welche lernziele eignet sich ...
5
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56-60
Wo ist die ausbildungsverordnung ...,
Wer erstellt die ausbildungsveror...,
Was wird in der ausbildungsordnun...
5
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61-65
Unterscheiden sie ausbildungsordn...,
Sie haben auszubildende mit unter...,
Welchen sinn hat die adressatenan...
5
cards
66-70
Was bedeutet der begriff lernen 1,
Wie konnen sie das lernen und die...,
Warum ist es wichtig vorkenntniss...
5
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71-75
Was versteht man unter einem lern...,
Nennen sie die bestandteile die z...,
Warum ist die festlegung von lern...
5
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76-80
Welche lernbereiche haben sie in ...,
Wie bestimmen sie lernziele 2,
Definieren sie richt grob und fei...
5
cards
81-85
Was bedeutet der begriff lernziel...,
Warum sollten sie das lernzielniv...,
Was verstehen sie unter schlussel...
6
cards
86-90
Unterscheiden sie die verschieden...,
Wie und wann lasst sich der erfol...,
Welche arten von lernerfolgskontr...
5
cards
91-95
Welche beurteilungs und qualitats...,
Wie wurden sie vorgehen wenn sie ...,
Welche fuhrungsstile kennen sie w...
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cards
96-100
Welche rolle ubernehmen sie als a...,
Wie sollte das kommunikationsverh...,
In der padagogik spricht man oft ...
5
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101-105
Was versteht man unter der dualen...,
Ihr auszubildender ist zum ausbil...,
Welche grunde sprechen fur eine v...
5
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106-110
Was versteht man unter personlich...,
Ist es zulassig dass der auszubil...,
Welche funktion haben die ausbild...
5
cards
111-115
Was ist vor einer prufung zu beac...,
Was konnen sie tun um ihren auszu...,
Welche moglichkeiten zur verlange...
5
cards
116-120
Welche rolle nehmen sie als ausbi...,
In welcher entwicklungsphase befi...,
Was sind die einzelnen schritte e...
3
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AEVO 1
- Class purpose General learning
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