Techniques de respirations (Cours 2) Flashcards

1
Q

Décrire le rôle du stress dans l’évolution préhistorique.

A
  • Survie humaine
  • Environnements hostiles avec défis (chasse, prédateurs)
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2
Q

Décrire les réponses physiologiques adaptatives du stress

A
  • Libère des hormones comme le cortisol et l’adrénaline
  • Prépare le corps à combattre ou à fuir
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3
Q

Décrire le stress moderne.

A
  • Libère des hormones comme le cortisol et l’adrénaline
  • Réactions du système nerveux sympathique
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4
Q

Nommer des différences entre le stress de la préhistoire et du stress moderne.

A
  • Nature des menades : menaces physiques vs menaces psychosociales complexes
  • Fréquence et durée : événement immédiats vs constant
  • Variété de facteurs : variété de facteurs abstraits
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5
Q

D’où vient le terme stress?

A

-Guerres mondiale
- Choc traumatiques
- Hans Selye : air malades/rct systématique du corps, syndrome général d’adaptation

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6
Q

Décrire le syndrome général d’adaptation.

A

1- Phase d’alarme
Caractéristique : début brusque de la rct stress
Réponse hormonale : Libération d’adrénaline et de cortisol
Objectif : Mobilisation des ressources pour faire afce à la menace

2- Phase de résistance
Caractéristique : début prolongée de résistance au stress
Réponse hormonale : Maintien élevé d’adrénaline et de cortisol
Objectif : Adaptation continue aux facteurs de stress persistant

1- Phase d’épuisement
Caractéristique : Ressources épuisées, incapacité à maintenir la résistance
Réponse hormonale : Épuisement des réserves d’adrénaline et de cortisol
Objectif : Risque accru de maladies, épuisement physique et mental

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7
Q

Qu’est-ce que le stress?

A

Réaction involontaire physique et psychologique à un agent stresseur

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8
Q

Quels sont les liens entre le stress et les habitudes de vies.

A
  • Stress influence le comportement en provoquant la suralimentation et la consommation d’aliment riches en calories
  • Diminue l’AP
  • Nuits plus courtes
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9
Q

Qu’est-ce que l’eustess?

A
  • Stress positif associée à des événements stimulants, motivants ou excitant
  • Bénéfique
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10
Q

Qu’est-ce que le distress?

A
  • Stress négatif associé à des situations perçues comme menaçantes, inquiétantes.
  • Néfastes
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11
Q

Décrire les origines de la respiration.

A

Traditions orientales :
- (prana) yoga, élément essentiel
- bouddhisme : développer [] et pleine conscience

Traditions occidentales :
- Contextes religieux (christianisme) et philosophiques
- Importance de la maîtrise de soi et du contrôle des émotions

Influences médicales et scientifiques :
- 19e siècle, lien entre respiration et santé

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12
Q

Nommer des avantages de la respiration.

A
  • Processus engageant tout le corps
  • Régulation du SNA
  • S’auto-réguler
  • Interruption schémas de pensée ruminationnels.
  • Diminue stress
  • Améliore la []
  • Stimule le SNP
  • Gestion anxiété
  • Amélioration de la qualité du sommeil
  • Régulation de la PA
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13
Q

Nommer des inconvénients de la respiration.

A

1- Vertiges et étourdissements
2- Hyperventilation
3- Inconfort physique
4- Difficultés pour certains (frustration)
5- Réactions émotionnelles
6- Besoin de pratique régulière

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14
Q

Qu’est-ce que la cohérence cardiaque?

A
  • Technique qui permet de contrôler le schéma et la profondeur de la respiration tout en favorisant l’ex’s du haut de la poitrine et la détente des épaule
  • Respiration lente et profonde augment le SNP
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