V6: DaZ Flashcards
Was ist Migrationshintergrund, Spracherwerbtyp und Sprachliche Heterogenität?
Migrationshintergrund:
- Selbst oder ein Elternteil nicht aus Deutschland
Spracherwerbtyp:
- DaM = Deutsch als Muttersprache
- Billingual = Deutsch al eine von zwei Muttersprachen
-
DaZ = Deutsch als Zweitsprache
- Früher Erwerbsbeginn (zwischen 2 - 5 Lebenjshar
- Später Erwebsbeginn (nach 5. Lebensjahr)
- DaF = Deutsch als Fremdsprache
Sprachliche Hetergonenität:
- Viele Formen
- Familie L1, Umwelt L2
- Papa L1, Mama L2, Umwelt L1
- Familie L1 und L2, Umwelt L3
Welche Effekte gibt es bei Migrationshintergrund Kids?
34% MiHi Kids - Nachteile in:
- Schriftsprache, Mathe, Naturwissenschaften
- 24 Leistungspunkte unter Deutsche Familie
- -> weil sozioökonmischen Status + familiären Sprachgebrauch
-> Größter Effekt zwischen Familie die nur deutsch sprechen und die nur nicht deutsch sprechen
Welche Fallstricke in der deutschen Rechtschreibung für SuS mit DaZ gibt es?
Interfernzfehlern (Muttersprache stört deutsch)
- Konsonatencluster = wegen komplexe Silben schwierigkeiten
- Phonemunterscheidung = Laute verstehen
- Vokallänge = gibts bei den vielleicht nicht (z.B. Staat)
-> Aber nur kleiner Anteil an Rechtschreibfehlern
Mythen und Fakten:
- Mehrsprachigkeit Überforderung im frühern Kindesalter?
- Nicht Deutsche Eltern deutsch reden
- Bis Schuleintritt soll sprachlich Leistung gleich wie DaM
- Bei Daz ist Abfolge regelgeleiteter Erwerbsberiche vergleicher zu DaM
- Bei Daz ist Geschwindigkeit regelgeleiteter Erwerbsberiche vergleicher zu DaM
Überforderung:
- Nein
Nicht deutsche Eltern deutsch:
- Nein, man brauch eine reiche Sprache, egal was
Schuleintritt gleich gut:
- Nein, DaZ Kinder weniger Zeit Sprachliche Kompetenz zu erwerben
Abfolge Regelgeleiteter Erwerb:
- Ja
Geschwindigkeit Regelgeleiter Erwerb:
- Jein
- Schneiden häufiger bei Tests schlechter ab, weil noch nicht so lange Sprache beherschen (sukzessive billinguale Kinder)
-> DaZ soll bei Testkonstruktion beachtet werden
Wann spricht man von Test Bias?
Wenn ein Testverfahren so konstruiert ist, dass Person mit ethnische / sozioökonmischen Hintergrund benachteiligt werden.
- Haben gleiche Fähigkeiten -> schneiden schlechter ab
- z.B. Was ist die Hauptstadt von Hessen -> Hessen leute haben Vorteil -> Differentiell funktionieren (DIF)
-> Test ist gut wenn das nicht passiert
-> zu viel DIF nicht gut
Bsp Test Bias bei DaZ?
Linguistic Bias:
- Aufgaben wegen Sprachliche Barriere kaum verstanden
- nur nicht okay wenn Sprache nicht gemmesen wird
Content Bias:
- Lösungen hängen mit kulturellen Wissen über Deutschland
Norming Bias:
- Test wurden nur mit DaM Kids normiert -> nicht fair für DaZ Kind
Wann Testfairness?
Prozedurale Testfairness:
- Testitems und Durchführung frei von Verzerrung
- Differential Item Functioning (DIF)
Interpretationsbezogene Testfairness:
- diagnotische Entscheidung -> Interpretation unterschiedliche Gruppe gleich
