B1-2.2.4 An einer Diskussion teilnehmen

Question 1

An einer Diskussion teilnehmen

Answer 1

Participate in a discussion

Question 2

■
Kann die eigene Meinung im Gespräch problemlos ausdrücken .
■
Kann an einer Diskussion aktiv teilnehmen.

Answer 2

■
Can easily express his own opinion in conversation.
■
Can actively participate in a discussion.

Question 3

Ich möchte mich zu Wort melden .

Kann ich etwas dazu sagen ? Mit Sicherheit.

Answer 3

I would like to speak up.

Can i say something about it? For sure.

Question 4

Eigene Erfahrungen

Hast du schon einmal einen Diskussionsbeitrag geleistet?

In welchem Rahmen fand die Diskussion statt? Hast du dabei bestimmte Regeln beachtet oder Floskeln benutzt?

Answer 4

Own experiences

Have you ever contributed to a discussion?

In what context did the discussion take place? Did you follow certain rules or use empty phrases?

Question 5

An einer Diskussion teilnehmen

Um an einer Diskussion teilzunehmen, ist es wichtig, bestimmte komplexe Ausdrücke zu kennen.

Zunächst übernimmt man das Wort , anschließend führt man seine Gedanken aus und schließlich übergibt man das Wort an andere.

Answer 5

Participate in a discussion

In order to participate in a discussion, it is important to know certain complex expressions.

First you take the word, then you carry out your thoughts and finally you pass the word on to others.

Question 6

Eine Besprechung

1. die Unterbrechung
2. eine Vereinbarung treffen
3. delegieren
4. die Situation unter Kontrolle haben
5. einen Termin verschieben
6. der Kompromiss
7. zuverlässig
8. der Zeitplan

Answer 6

A meeting

1. the interruption
2. Make an agreement
3. delegate
4. Have the situation under control
5. Postpone an appointment
6. the compromise
7. Reliable
8. the schedule

Question 7

Eine Besprechung

1. Eine Unterbrechung während der Besprechung ist nicht erwünscht.
2. Wir sollten heute schon eine Vereinbarung treffen.
3. Wenn du im Urlaub bist, solltest du deine Aufgaben an deinen Arbeitskollegen delegieren.
4. Während einer Besprechung sollte man die Situation unter Kontrolle haben.

Answer 7

A meeting

1. An interruption during the meeting is not desired.
2. We should come to an agreement today.
3. When you are on vacation, you should delegate your tasks to your work colleagues.
4. During a meeting, you should be in control of the situation.

Question 8

Eine Besprechung

1. Ich kann heute nicht kommen .
   Können wir den Termin verschieben?
2. Oft ist es schwer, Kompromisse zu schließen.
3. Er ist ein sehr zuverlässiger Mitarbeiter.
4. Wir müssen den Zeitplan einhalten.

Answer 8

A meeting

1. I can’t come today.
   Can we reschedule the appointment?
2. It is often difficult to compromise.
3. He is a very reliable employee.
4. We have to stick to the schedule.

Question 9

In einer Besprechung

Auf den nächsten beiden Seiten findest du einen Ausschnitt aus einer Besprechung.
Ergänze die fehlenden Wörter in den Lücken.

Frau Nguyen, Sie werden ab nächster Woche für zwei Wochen im Urlaub sein.
Wir sollten uns Gedanken machen, wie wir Ihre Aufgaben delegieren.

Auf jeden Fall! Ich hatte geplant, mit Herrn Peters und Frau Schuster morgen eine Vereinbarung über die Aufgabenverteilung zu treffen.

Sehr gut! Wir müssen nämlich unbedingt dafür sorgen, dass der Zeitplan für Ihr Projekt eingehalten

Answer 9

In a meeting

On the next two pages you will find an excerpt from a meeting.
Fill in the missing words in the gaps.

Ms. Nguyen, you will be on vacation for two weeks starting next week.
We should think about how we delegate your tasks.

Definitely! I had planned to reach an agreement tomorrow with Mr Peters and Mrs Schuster on the distribution of tasks.

Very good! We really have to make sure that the schedule for your project is adhered to

Question 10

Keine Sorge, Frau Gruber, ich habe die Situation unter Kontrolle.

Das freut mich zu hören. Sie sind eine sehr zuverlässige Mitarbeiterin, Frau Nguyen.

Danke, aber die Abstimmung funktioniert auch nur so gut, weil Herr Peters und Frau Schuster bereit sind,
Kompromisse einzugehen.

Answer 10

Don’t worry, Ms. Gruber, I have the situation under control.

That’s nice to hear. You are a very reliable Employee, Ms. Nguyen.

Thank you, but the vote only works so well because Mr Peters and Ms Schuster are ready to
To compromise.

Question 11

sich zu Wort melden

Wenn man sich während einer Besprechung oder Diskussion zu Wort melden möchte, sollte man das höflich und formell ausdrücken.

Answer 11

to report to Word

If you want to speak up during a meeting or discussion, be polite and formal.

Question 12

Sich zu Wort melden

Kennst du schon Redemittel, mit denen du höflich ausdrücken kannst, dass du etwas zur Besprechung oder zur Diskussion beitragen möchtest?

Answer 12

To report to Word

Do you already know phrases that you can use to politely express that you want to contribute to the meeting or discussion?

Question 13

Das Wort übernehmen

• Kann ich etwas dazu sagen?
• Bitte!
• Darf ich Sie unterbrechen? Ich möchte etwas dazu sagen.
• Darf ich Ihnen eine Frage zu diesem Punkt stellen?
• Sicher!
• Darf ich?
• Sie sind an der Reihe!

Answer 13

Take the floor

• Can I say something about that?
• You’re welcome!
• May I interrupt you? I want to say something about it.
• May I ask you a question on this point?
• For sure!
• May I?
• It is your turn!

Question 14

Das Wort übernehmen
Bilde Redemittel aus den Wortkärtchen und notiere diese.

• Kann ich etwas dazu sagen?
• Darf ich Sie unterbrechen?
• Darf ich Ihnen eine Frage zu diesem Punkt stellen?
• Darf ich?

Answer 14

Take the floor
Create expressions from the word cards and write them down.

• Can I say something about that?
• You’re welcome!
• May I interrupt you? I want to say something about it.
• May I ask you a question on this point?
• For sure!
• May I?
• It is your turn!

Question 15

Rollenspiel

Deine Lehrperson leitet eine Besprechung und du möchtest etwas beitragen.
Nutze die (neuen) Redemittel, um dich höflich zu Wort zu melden.
Nutzt die folgenden Themen oder bringt eigene Ideen ein.

Bescprechungsleiter:

• Aufgabenverteilung für das nächste Projeckt.
• Planung der Firmenfeier.
• Besprechung der aktuellen Zahlen.

Besprechungsteilnehmer:

• möchte Projectorganisation übernehmen
• schlägt Ort für Firmenfeier vor.
• liefert Zahlen aus seiner Abteilung.

Answer 15

role playing game

Your teacher is leading a meeting and you want to contribute.
Use the (new) means of speaking to politely speak up.
Use the following topics or bring your own ideas.

Meeting leader:

• Distribution of tasks for the next project.
• Planning the company party.
• Discussion of the current figures.

Meeting participants:

• would like to take over project organization
• proposes place for company party.
• provides figures from his department.

Question 16

Störungen während des Redebeitrags

Wurdest du schon einmal gestört, als du einen Redebeitrag gehalten hast?

Wie hast du darauf reagiert?
Hat deine Reaktion geholfen, wieder für Ruhe zu sorgen?

Answer 16

Disturbances while speaking

Have you ever been disturbed while making a speech?

How did you react to that?
Did your reaction help you calm down?

Question 17

Dürfte ich darum bitten, nicht unterbrochen zu werden?

Dies ist ein sehr guter Ausdruck, um Ruhe zu fordern und seinen Redebeitrag weiterführen zu können.

Answer 17

May I ask not to be interrupted?

This is a very good expression for asking for calm and being able to continue your speech.

Question 18

Einen Diskussionsbeitrag weiterführen

Bitte warten Sie noch eine Sekunde.
Ich wollte noch etwas hinzufügen.

Ich bin gleich fertig und dann können Sie das Wort übernehmen.

Lassen Sie mich bitte erst ausreden.

Ich schließe mich dem an was hier gesagt wurde.

Answer 18

Continue a contribution to the discussion

Please wait a second.
I wanted to add something else.

I’ll be through in a minute and then you can take the floor.

Please let me finish first.

I agree with what has been said here.

Question 19

Ich bin noch nicht fertig! Da gibt es noch etwas.

Desweitern möchte ich noch anmerken, dass
der Zeitplan eingehalten werden muss.

Da gibt es auch das Problem mit dem Haushalt für dieses Jahr.

Und das ist die andere Sache.
Wir brauchen mehr Finanzierung.

Answer 19

I am not ready yet! There is something else.

I would also like to point out that
the schedule must be adhered to.

There is also the problem with the budget for this year.

And that’s the other thing.
We need more funding.

Question 20

Sätze vervollständigen

Ergänze die fehlenden Wörter in den Lücken.

1. Warten Sie, ich bin noch nicht fertig!
2. Weiters wollte ich noch anmerken, dass unser Budget beinahe erschöpft
   ist.
3. Einen Moment noch! Ich wollte noch etwas hinzufügen.
4. Und das ist die andere Sache wir haben leider kein Budget dafür.
5. Da gibt es auch das Problem mit den vielen Überstunden.

Answer 20

Complete sentences

Fill in the missing words in the gaps.

1. Wait, I’m not done yet!
2. I also wanted to say that our budget is almost exhausted
   is.
3. Just a moment! I wanted to add something else.
4. And that’s the other thing, we don’t have a budget for it.
5. There is also the problem with a lot of overtime.

Question 21

Einen Diskussionsbeitrag weiterführen

Wähle zwei der folgenden Themen und überlege, was du dazu beitragen kannst.
Wenn du möchtest, mache dir Notizen dazu.

Anschließend beginnst du mit deinem Diskussionsbeitrag.
Dein Lehrer wird dich unterbrechen.

Nutze die gelernten Redemittel, um ihm zu erdeutlichen, dass du noch weiterreden möchtest und fahre mit deinen Ausführungen fort.

1. überstunden abbauen vs. ausbezahlt bekommen.
2. flexible vs. feste Arbeitszeiten.
3. Bürohund: ja oder nein?
4. Dauer der Mittagspause: 30 Minuten oder eine Stunde?

Answer 21

Continue a contribution to the discussion

Pick two of the following topics and think about what you can do to help.
If you want, take notes about it.

Then you start your contribution to the discussion.
Your teacher will interrupt you.

Use the language you have learned to make it clear to him that you want to continue speaking and continue with your explanations.

1. Reduce overtime vs. get paid.
2. flexible vs. fixed working hours.
3. Office dog: yes or no?
4. Duration of the lunch break: 30 minutes or an hour?

Question 22

Das Wort an jemand anderen übergeben.

Kennst du Redemittel, mit denen man das Wort an jemand anderen übergeben kann?

Answer 22

Pass the word on to someone else.

Do you know phrases that can be used to pass the word on to someone else?

Question 23

Bitte, fahren Sie fort.
Entschuldigen Sie die Unterbrechung.
Bitte, fahren Sie fort.

Answer 23

Please continue.
Sorry to interrupt.
Please continue.

Question 24

Das Wort an andere übergeben

Ruhe, bitte!
Sie möchte etwas dazu beitragen.

Können Sie das näher ausführen, ich habe das nicht ganz verstanden.

Sie sind der Nächste.
Sie können jetzt das Wort übernehmen.

Ich habe einen Vorschlag.
Was würden Sie dazu sagen?

Answer 24

Passing the word over to others

Quiet Please!
She would like to contribute something.

Can you elaborate on that, I did not quite understand.

You are next.
You can take the floor now.

I have a suggestion.
What would you say to that?

Question 25

Verstehen Sie, was ich meine?
Wenn Sie verstehen, was ich meine.

Beide Ausdrücke helfen, sicherzustellen, dass das Mitgeteilte verstanden wurde, bzw. es im Bedarfsfall näher zu erläutern.

Verstehen Sie, was ich meine?
Das geht so nicht.
Das ist schon ein Problem.
Wenn Sie verstehen, was ich meine.

Answer 25

Do you understand what I mean?
If you understand what i mean.

Both expressions help to ensure that what is communicated is understood or, if necessary, to explain it in more detail.

Do you understand what I mean?
That does not work like this.
That’s a problem.
If you understand what i mean.

Question 26

Das Wort an andere übergeben

Wähle ein Thema, über das du vorhin noch nicht gesprochen hast, und überlege, was du dazu beitragen kannst.
Wenn du möchtest, mache dir Notizen dazu.
Anschließend beginnst du mit deinem Diskussionsbeitrag.
Wenn Du mit deinen Ausführungen fertig bist, gib das Wort an deine Lehrperson weiter.

1. überstunden abbauen vs. ausbezahlt bekommen.
2. flexible vs. feste Arbeitszeiten.
3. Bürohund: ja oder nein?
4. Dauer der Mittagspause: 30 Minuten oder eine Stunde?

Answer 26

Passing the word over to others

Pick a topic that you haven’t talked about before and see what you can do to contribute.
If you want, take notes about it.
Then you start your contribution to the discussion.
When you have finished with your explanations, pass the word on to your teacher.

1. Reduce overtime vs. get paid.
2. flexible vs. fixed working hours.
3. Office dog: yes or no?
4. Duration of the lunch break: 30 minutes or an hour?