ADHD Flashcards
Waar staat ADHD voor?
Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
Vertel wat over de emotieregulatie bij kinderen:
- 1 jaar
- 1.5 jaar
- 2 jaar
- 4 of 5 jaar
- 1 jaar: dan kunnen ze het uiten van hun emoties afstemmen op hun verzorgers. Bij een onverwachte situatie kijken ze eerst naar hen en kopiëren ze vervolgens hun reactie.
- 1,5 jaar: Kinderen proberen negatieve emotionele situaties te vermijden of te negeren.
- 2 jaar: Kind gaat zijn empathische vermogens ontwikkelen, en kan bijvoorbeeld proberen anderen vriendelijk te stemmen.
- 4 of 5 jaar: Het kind kan het anticiperen op de emoties van anderen, zijn gedrag daarop afstemmen en zijn eigen emoties onderdrukken en verstoppen. Kinderen die leren hun emoties te beïnvloeden en te beheersen, zullen heftige gevoelens als minder overweldigend of ondermijnend ervaren
Wat zijn executieve functies?
Dit bestaat uit vaardigheden die nodig zijn voor het uitvoeren van bewust, zelfgekozen en doelgericht gedrag. Het gaat dan om op tijd en adequaat beginnen, stoppen, volhouden, remmen, plannen, organiseren en strategisch inzetten van gedrag.
De executieve functies worden aangestuurd door de prefrontale cortex, het jongste en buitenste deel van de hersenen, dat pas uitgerijpt is als we volwassen zijn.
Noem vijf denkvaardigheden
- Planning: je kunt een plan bedenken om een doel te bereiken of taak te voltooien, en ook besluiten waarop je je aandacht wilt richten.
- Organisatie: je bent in staat dingen volgens een bepaald systeem te ordenen;
- Timemanagement: je kunt inschatten hoeveel tijd je hebt, hoe je die kunt indelen en hoe je je aan tijdslimieten en deadlines houdt.
- Werkgeheugen: je kunt eerder geleerde vaardigheden, ervaringen of probleemoplossende strategieën tijdens het uitvoeren van complexe taken in het geheugen houden en toepassen.
- Metacognitie: je kunt jezelf en de situatie overzien, waarbij zelfmonitoring en zelfevaluatie van belang zijn: ‘Hoe breng ik het ervan af?
Noem zes vaardigheden om gedrag te sturen of aan te passen
- Reactie-inhibitie: je bent in staat eerst na te denken en dan pas te handelen; je kunt een situatie beoordelen en je gedrag daarop afstemmen.
- Emotieregulatie: je kunt je emoties controleren om zo je gedrag te sturen, doelen te realiseren en taken te controleren.
- Volgehouden aandacht: je kunt je concentreren op iets of iemand ondanks afleiding, vermoeidheid of verveling.
- Taakinitiatie: je kunt op tijd en op een efficiënte manier aan een taak beginnen.
- Flexibiliteit: je kunt je aanpassen als de omstandigheden of de informatie veranderen, of als je fouten maakt.
- Doelgericht doorzettingsvermogen: je kunt een doel formuleren en dat realiseren zonder dat andere behoeften of tegengestelde belangen dat doorkruisen
Wat is Minimal brain dysfunction?
Van de jaren dertig tot vijftig van de vorige eeuw sprak men van Minimal Brain Damage. Zuurstofgebrek en virusinfecties zouden de hersenen hebben beschadigd. Deze beschadigingen konden niet worden aangetoond.
Wat zijn kenmerken van ADHD?
Adhd wordt gekenmerkt door hyperactiviteit, impulsiviteit en aandachtsproblemen; de variant add kent geen hyperactiviteit.
Adhd wordt daarnaast gekenmerkt door gebrekkige zelfregulatie en gebrekkige executieve functies.
Wat zijn therapie vormen die worden ingezet bij mensen met ADHD?
- Psycho-educatie
- Gedragstherapeutische behandeling: Er worden drie behandelingen het meest toegepast.
A. Gedragsmodificatie
B. Oudertraining
C. Sociale-vaardigheidstraining van het kind - Medicatie
Wat is gedragsmodificatie?
Hiermee wordt gewerkt met korte termijn doelen en sterkere beloningen en straffen.
Wat is oudertraining?
Ouders trainen hoe ze met het gedrag van hun kind kunnen omgaan. Ze leren welke factoren het gedrag van hun kind beïnvloeden en leren daarop in te spelen.
Wat houdt de sociale-vaardigheidstraining in?
Kinderen leren goed gedrag aan en ongewenst gedrag te beheersen. Dit werkt vooral goed bij kinderen die naast adhd ook nog andere stoornissen hebben.
Wat houdt de eliminatiedieet in?
Bij sommige kinderen kan voeding een rol spelen in het ontstaan van adhd. Dit heeft niet te maken met suikers, maar met allergische reacties. Bij een standaard eliminatie dieet eten kinderen vijf weken voedingsmiddelen waarop niemand een allergische reactie op krijgt. Daarna wordt er steeds een voedingsmiddel bij gevoegd om een allergische reactie uit te lokken. Als dit getoond is wordt het voedingsmiddel vermeden en kan het kind normaal mee eten.
Hoe trainen ze de executieve functies door middel van video games?
Bij deze training is vooral ervaring opgedaan met het oefenen van het werkgeheugen, zodat het kind beter informatie leert vast te houden. Het werkgeheugen wordt gezien als een centraal element van de executieve functies. Het bekendste programma is Cogmed, bedoeld voor kinderen van 7-17 jaar. Zij trainen thuis 5 weken lang 5 dagen per week elke dag gedurende 45 minuten werkgeheugentaken, en met succes. Hun werkgeheugen verbetert, en dat heeft een positief effect op de adhd-symptomen.
Wat is het doel van neurofeedback?
Het doel van neurofeedback is dat iemand die elektrische activiteit pr-beert te beïnvloeden en te optimaliseren. Er worden elektroden op zijn hoofd geplaatst die de elektrische activiteit meten, en dat wordt zichtbaar gemaakt op een computerscherm. Door middel van ontspanning en oefeningen kan de persoon leren hoe hij zijn hersenactiviteit kan beïnvloeden.
Veroorzaakt een slechte opvoeding adhd?
Adhd wordt niet veroorzaakt door een verkeerde opvoeding van de ouders, maar zo’n opvoeding kan de stoornis wel verergeren.
