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Billinguisme > Aphasie > Flashcards

Aphasie Flashcards

1
Q

Nommer les aphasies non-fluentes

A

Broca
Transcortical motrice
Transcortical mixte
Aphasie globale

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Q

Nommer les aphasies fluentes

A

Anomique
Wernicke
Conduction
Transcorticale mixte

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3
Q

Localisation aphasie anomique

A

pas précise

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4
Q

Éléments non-touchés Aphasie anomique:

A

Débit, prosodie, articulation

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Q 
Symptômes
Manque du mot
Périphrases (utilise d’autres phrases pour se faire comprendre car arrive pas à produire)
Imprécisions
Phrases inachevées
A

aphasie anomique

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6
Q

Aphasie de conduction Localisation

A

Faisceau arqué (relie broca à wernicke permet de faire des choses au niveau de la conversation, faisceau de fibre)

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7
Q

Éléments non-touchés: Fluence du discours

Compréhension modérément affectées (selon l’état)

A

Aphasie de conduction

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8
Q

Aphasie de quoi ?
Paraphrases phonémique (ajout?)
Manque du mot
Incapacité de répéter (principal symptôme, illustre le fait que les deux régions ne sont plus en communication comme elle devrait l’être. )

A

Conduction

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9
Q

Aphasie transcorticale sensorielle:

Localisation:

A

déconnexion des aires corticales associatives du centre auditivo-verbal, pause problème pour des sons langagiers

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10
Q 
Symptômes d’expression:
Langage poétique, paraphrasie sémantique
Persévération des idées (du mal à changer de sujet ou bute sur un mot et ne change pas par la suite) 
Expressions figées
Manque du mot
C'est quelle aphasie ?
A

Aphasie transcorticale sensorielle

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11
Q

Symptômes de compréhension :
Difficulté avec les mots isolés relativement rare dans le discours pas de contexte pour permettre de comprendre.
Difficulté avec les phrases complexes
Quelle aphasie ?

A

Aphasie transcorticale sensorielle

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12
Q

Aphasie de Wernicke

Localisation

A

BA22

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13
Q

Symptômes d’expression: Paraphrases phonémiques et sémantiques
Néologismes
Phrases non cohérentes

A

wernicke

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14
Q

Symptômes de compréhension: Difficulté de la compréhension

Confusion phonémique et sémantique (du mal à comprendre les sons et le sens)

A

Aphasie de Wernicke

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15
Q

qui Ne sont pas consciente qu’elles éprouvent des difficultés et qu’elles ont une problématique.

A

Aphasie de wernicke

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16
Q

Aire de wernicke impliqué dans quoi

A

Compréhension

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17
Q

Aphasie transcorticale motrice ont plus de difficutlé à faire quoi ?

A

Prendre la parole

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18
Q

Symptômes d’expression: Pas de spontanéité du discours
Persévérations
Peu de paraphrases
Phrases courtes ou mot seul

A

Aphasie transcorticale motrice

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19
Q

Symptômes de compréhension: Assez bonne compréhension

Possibilité de difficulté avec structures complexes

A

Aphasie transcorticale motrice

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20
Q

Lieu Aphasie transcorticale motrice:

A

Lésion: déconnexion des aires corticales associatives du centre verbo-moteur
Il nous faut une association entre l’aspect purement moteur

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21
Q

Symptômes d’expression: Manque du mot
Difficulté avec la syntaxe, agrammatisme
Paraphrases phonémiques
Persévérations, stéréotypie

A

broca

22
Q

Symptômes de compréhension: Difficulté avec les structures syntaxiques complexes
Bonne pour les phrases simples

A

Aphasie de broca

23
Q

Localisation de broca

A

BA44 et 45

24
Q

Symptômes d’expression: Capacité de répétition
Symptômes de compréhension:
Très touchée
Difficulté avec les mots

A

mixte

25
Q

:Symptômes de compréhension:
Très touchée
Difficulté avec les mots

A

mixte

26
Q

Quel aphasie ressemble à une combinaison des aphasies de Broca et de Wernicke

A

Aphasie transcorticale mixte:

27
Q

Symptômes d’expression: Atteinte de la répétition

Peu de volonté de communiquer

A

Aphasie globale:

28
Q

Symptômes de compréhension: Très touchée, très peu de volonté de communiquer, aussi plus difficile de prendre en charge, travail au dela des exercices.

A

APhasie globale

29
Q

Prévalence dysphasie au qc enfant de 5 ans milieu scolaire

A

9,4 %

30
Q

Trouble développemental d’origine neurologique

Pendant les 12 premiers mois:

A

Enfant silencieux

Pas de geste de pointage

31
Q

Trouble développemental d’origine neurologique

À 18 mois:

A

À 18 mois:

Absence de premiers mots

32
Q

Trouble développemental d’origine neurologique

À 24 mois:

A

Absence de constructions syntaxiques

33
Q

Trouble développemental d’origine neurologique

À 36 mois:

A

Langage inintelligible et hors contexte (3ans)

34
Q

Nommer les 6 rôle de l’hémisphère droit (latéralisation)

A 
Mémoire, attention
Organisation
Résolution de problèmes
prosodie et émotion
Interprétation de l’humour et de la métaphore
raisonnement logique
35
Q

Wernicke impliqué dans quoi ?

A

compréhension

phonologie, sémantique

36
Q

Broca impliqué dans quoi ?

A

production de la parole syntaxe

37
Q

Quel région est favorisé dans celles qui participent au langage

A

région périsylvienne gauche

38
Q

Pars opercularis (44) traite quoi ?

A

traitement de la phonologie ; production de la parole

39
Q

Pars triangularis soit 45 traite quoi ?

A

; aspects sémantique lexicale, syntaxe

40
Q

Pars orbitalis (47) traite quoi ?

A

Syntaxe

41
Q

Quel lobe est impliqué dans :
Impliqué dans la cognition (préfrontal)
Cortex moteur (jaune)
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Lobe frontal :

42
Q

Quel lobe est impliqué dans :
Cortex somatosensoriel (mauve), ressentir le mouvement de nos propres articulateurs, on s’entends mais on sent aussi le mouvement qui n’est pas adéquat, permet de s’ajuster pour former des nouveaux sons aussi
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Lobe pariétal :

43
Q

Quel lobe est impliqué dans :
Première aire de l’audition
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

temporal

44
Q

Quel lobe est impliqué dans : première aire de la vision

Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Lobe occipital :

45
Q

Quel lobe est impliqué dans fonctions cognitives supérieures ; fonctions exécutives
(cortex préfrontal), production du langage (mots, syntaxe), etc.
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Lobe frontal

46
Q

qeul lobe est impliqué dans : intègre information de différents sens pour former une image cohérente du monde; aspects supérieurs de la vision; prononciation de mots ;
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Pariétal

47
Q

qeul lobe est impliqué dans : perception, reconnaissance des visages, émotions, mémoire, langage (compréhension), etc.
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

temporal

48
Q

qeul lobe est impliqué dans cortex primaire de la vision, etc ; prononciation de mots vus, importance en lecture
Frontal, pariétal, temporal, occipital

A

Lobe occipital

49
Q

Ces régions sont aussi importante pourq uoi?
Aire motrice primaire
Cervelet
Aires associatives en lien avec le mouvement
Toute aire en lien avec le stockage d’une partie du
lexique

A

Production

50
Q

Ces régions sont aussi importante pourq uoi?

A

Aires auditives
Aires visuelles (bien que moins cruciales en langue orale)
Toutes les aires en lien avec le stockage du lexique

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