Chapître 7 - Emotion et comportements, fonctions exécutives Flashcards
(8 cards)
Lien entre comportement et les 3 boucles cortico-sous-corticales
Le comportement n’est pas que cognitif ‘déshibition, non flexible’
Il est aussi émotionnel ‘irritabilité, agressif, pas sociable, pas dans les normes, pas adapté au contexte, perte d’empathie’
Manifestations cliniques de la modification de comportement/émotion
COMPORTEMENT :
Irritabilité, agressif, pas sociable, pas dans les normes, pas adapté au contexte, n’apprends pas
EMOTION :
Perte d’empathie, pas de théorie de l’esprit, n’arrive pas à reconnaître les expressions faciales
Moyen pour évaluer une modification du comportement (marqueurs somatiques)
Quand une action est faite, il y a un signal du corps = marqueurs somatiques
Mesure le flux sanguin + la réponse galvanique (sueur sur la peau)
Cette réponse somatique, va moduler le cerveau ‘réaction orientante’ pour influencer la prise de décision et changer correctement son comportement
Limites/difficultés de l’évaluation du comportement
- Trop de variété et complexité des troubles du comportements, on ne peut pas définir 1 comportement dans la norme
- Difficile de mesurer et de quantifier ces changements de comportements
- Fluctuations des troubles selon le contexte (différents a la maison que dans le cabinet du neuropsy)
- Difficultés peuvent échapper à l’évaluation car on peut trouver que toutes les fonctions exécutives sont ok
- A partir de quand on peut dire qu’un trouble du comportement ? certains sont aigri mais ce sont juste leurs traits de personnalité de merde
-> FAIRE UNE HETEROANAMNESE !!! - Pas de consensus entre les scientifiques pour établir 1 et même modèle
- Il faut prendre en compte la culture du patient (certains sont tactiles d’autres non)
Comprendre ce qu’apportent les modèles de Damasio/Bechara et de Stuss dans la compréhension des modifications du comportement.
Damasio : Présence de marqueurs somatiques
Bechara : Iowa Gambling Task, les gens pb comportements n’ont pas de marqueurs somatiques et n’arrive pas à apprendre, n’arrive pas à moduler leurs comportements donc ne choisissent que les cartes avec des pertes
Stuss : le comportement et émotion sont au milieu de la pyramide, donc au dessus des fonctions exécutives dites ‘cognitives’
Concept de cognition sociale
Lire les indices sociaux
Les utiliser selon le contexte
Juger les états mentaux d’autrui
Adapter mon comportement
Théorie de l’esprit, perception des émotions, empathie, connaissance sociale
Différents axes + tâche de la cognition sociale
Théorie de l’esprit VERSANT COGNITIF FROID
Haut : Test de Sally et Anne (1er ordre) // Test du Ice Cream (2ième ordre)
Bas : Situational Features Recognition Test
Théorie de l’esprit VERSANT AFFECTIF CHAUD
Haut : Test des Faux Pas
Bas : Tâche des visages d’Ekman
Limites de l’évaluation de la cognition sociale
Test que dans une modalité
Pas écologique
Certaines dimensions négligés comme l’empathie, le raisonnement sociale
Les neuropsychologues passent à coté de la cognition sociale car ça leur prend trop de temps
Peu de normes, échantillon trop faible
