Cours 1 Flashcards
(37 cards)
quelle est la différence entre approches populationnelle (AP) en santé publique et approche clinique (AC)?
AP: surveille l’état de santé de la population entière, veut que la courbe populationnelle entière se déplace. La santé publique est une discipline qui s’occupe de la santé globale des populations sous tous ces aspects : curatif, préventif, promotion de la santé
AC: s’intéresse à ceux qui sont à haut risque
Quelles sont les caractéristiques de la période des miasmes?
- Air toxique, poussière et manque de propreté causent la maladie (la santé est liée à la qlt de l’air))
- La prévention de la maladie met l’accent sur la collecte des ordures et le nettoyage des rues.
Quelles sont les caractéristiques de la période de contrôle de la maladie/Protection de la santé?
-Travaux de Louis Pasteur
- Naissance de la bactériologie
- Accent sur la vaccination et la quarantaine pour prévenir la dispersion des maladies contagieuses.
Quelles sont les caractéristiques de la période médicale?
- Construction et expansion d’hôpitaux
- Formation de professionnels de la santé
- Accroissement de la recherche biomédicale et montée de la médecine curative hyperspécialisée; (bcp de technologie médicales: scan, tomodensitométrie)
- Accent sur la santé des individus malades.
Quelles sont les caractéristiques de la période de promotion de la santé?
- Il faut investir ailleurs que dans le curatif
- Reconnaissance qu’une part importante des problèmes de santé résulte du mode de vie et des comportements de la personne. (bcp de maladies liées au habitudes de vie: tabagisme, sédentarité, malbouffe)
Quelles sont les périodes de la santé publique à l’ère moderne… de 1850 à aujourd’hui?
- Période des miasmes
- Période de contrôle de la maladie/protection de la santé
- Période médicale
- Période de promotion de la santé
En quoi consiste la surveillance continue de l’état de santé de la population (fonction essentielle de la santé publique)?
- Acquisition de données
- Production des analyses
- Diffusion des résultats auprès de toutes les population et toutes la maladies il y a des données par territoire et par quartier
En quoi consiste la promotion de la santé (fonction essentielle de la santé publique)?
- Identifier les déterminants de santé (qu’est ce qui fait que la population est malade?)
- Informer les acteurs de la santé publique des déterminants de la santé afin de pouvoir agir sur celles-ci
- Offrir des activités efficaces à divers niveaux
En quoi consiste la prévention (fonction essentielle de la santé publique) + exemple?
- Identifier les facteurs de risque pour la santé
- Informer la population et les acteurs de la santé publique
- Implanter des activités préventives efficaces (ex. hygiène des mains, utiliser des gilets de sauvetage, affiche publicitaire)
- Favoriser le recours aux approches préventives efficaces
En quoi consiste la protection de la santé (fonction essentielle de la santé publique)?
-Intervention d’autorité auprès de la population en cas de menaces pour la
santé. (ex. fait bouillir de l’eau, porter visière, respecter distanciation sociale)
-Conception et mise en oeuvre de mesures d’urgence.
En quoi consiste la réglementation, la législation et les politiques publiques ayant des effets sur la santé?
Établissement de règlements, lois, mesures fiscales taxation et politiques favorables à la santé.
ex. loi sur le tabac, taxes sur les produits de tabac, loi sur le port de la ceinture de sécurité, subvention pour aménager le domicile d’une personne handicapé,
En quoi consiste la recherche et l’innovation ?
-Production, diffusion et application des connaissances scientifiques.
En quoi consiste le développement et le maintien des compétences ?
Activités permettant d’assurer le transfert des connaissances et des pratiques aux acteurs de
la santé publique. (ex. élaborer des programmes de formation continue)
Quels sont les déterminants de la santé?
Biologie, environnement, modes de vie, organisation des soins.
-Le rapport Lolonde propose une typologie des déterminants de la santé. Il est Souvent cité comme le point de départ du mouvement de promotion de la santé
Quelles sont les 4 fonctions essentielles de la santé publique?
- Surveillance
- Promotion
- Prévention
- Protection
Quelles sont les 3 fonctions complémentaires de la santé publique?
- Recherche Innovation
- Dével. compétences
- La réglementation, la législation et les politiques publiques ayant des effets sur la santé
Quelles sont les 7 fonctions de la santé publique?
- Surveillance
- Promotion
- Prévention
- Protection
- Réglementation
- Recherche Innovation
- Dével. compétences
À quelle fonction de santé publique se rapporte chacune de cette activité:
a) Un groupe de chercheurs s’intéresse au lien entre la proximité géographique de machines à poker et l’incidence du jeu pathologique chez les adultes. examiner le lien entre un problème et un facteur de risque.
b) Un registre provincial dans lequel les médecins sont obligés de déclarer certaines maladies infectieuses (ex. : tuberculose) ou secondaires à une exposition (ex. : asthme professionnel) a été développé.
a-Recherche Innovation
b-Réglementation
À quelle fonction de santé publique se rapporte chacune de cette activité:
a) Le programme Écoles et milieux en santé promu par l’INSPQ est une démarche intersectorielle qui vise à créer des environnements favorables pour la santé des enfants.
b) Plusieurs intervenants en santé publique tentent de faire inclure davantage d’éléments de géronto-design dans le Code du bâtiment.
a-Promotion
b–Réglementation
À quelle fonction de santé publique se rapporte chacune de cette activité:
a) La Direction de santé publique de l’Estrie a mis en place une série de stratégies pour diminuer l’incidence des traumatismes chez les surfeurs des neiges.
b) L’INSPQ a organisé une formation pour les intervenants du réseau intitulée : Troubles musculo-squelettiques, guide et outils pour le maintien et le retour au travail.
a-Prévention
b–Dével. compétences
À quelle fonction de santé publique se rapporte chacune de cette activité:
Un rapport de l’INSPQ sur les accidents liés à l’usage des trottinettes a mené la SAAQ à proposer de nouvelles dispositions au Code de la route.
-Réglementation
Quelles sont les 5 axes de la Charte d’Ottawa?
- PERS : Développer les aptitudes personnelles
- SERV: Réorienter les services de santé
- ENV : Créer des milieux favorables
- COM : Renforcer l’action communautaire
- POL : Établir une politique publique saine
En quoi consiste acquérir les aptitudes personnelles (axe de la Charte d’Ottawa)?
Éducation à la santé pour aider les individus à faire des choix favorables à la santé.
- pour prendre des décision éclairés, faire des choix de santé,
- dev. les connaissances,
- donner des stratégies pour favoriser adoption du comportement
- faire des guides, des affiches, des dépliants, stratégie de protection des articulations et de conservation d’énergie
En quoi consiste réorienter les services de santé (axe de la Charte d’Ottawa)?
Formation des professionnels de la santé. (offrir formation continue, dev. des guides de pratique, faire des conférences)
