Cours 1 (Concepts et Cadre théorique) Flashcards

(28 cards)

1
Q

Nomme les 5 questions à laquelle le contrôle moteur répond (pourquoi s’intéresser au contrôle moteur ?)

A
  • Comment le SNC organise le contrôle des nombreux muscles et articulations pour la production de mouvements fonctionnels coordonnés ?
  • Comment est utilisée l’information sensorielle de l’environnement et du corps pour sélectionner et contrôler les mouvements ?
  • Comment est déclenché un mouvement ?
  • Comment est corriger un mouvement et quelles informations permettent cette correction ?
  • Comment peut-on quantifier les problèmes de mouvement en présence d’une maladie/pathologie ?
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Q

Explique la boucle permettant l’exécution motrice ? (4 éléments)

A

Perception
Planification
Exécution
Rétroaction

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Q

Nomme les 3 structures des centres supérieurs impliquées dans l’exécution motrice ?

A

Noyaux Gris Centraux
Cortex cérébral
Cervelet

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4
Q

De quoi dépendent les différentes connexions entre les centres supérieurs, la moelle épinière et le système MSQ ?

A

De la tâche

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Q

Nomme les 2 types de planifications requises pour effectuer un mouvement ?

A

Volontaire : Choix en fonction du contexte et de l’environnement
Automatique : Ajustement posturaux anticipés

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6
Q

Via quelle structure les informations permettant l’activation de la voie automatique pour la planification passe t-elle ?

A

Formation réticulée (proactif)

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7
Q

Via quelle structure les informations concernant une instabilité postural non-anticipée passe-t-elle ?

A

Noyaux vestibulaires (rétroactif)

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8
Q

Nomme les principales différences entre une rétroaction en boucle fermée vs en boucle ouverte ?

A

Fermée : Pendant le mouvement, lent
Ouverte : Trop rapide, aucune rétroaction pendant

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9
Q

Pour l’élément “Perception”, nomme les 2 types de vision ?

A

Centrale et Périphérique

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10
Q

Pour l’élément “Perception”, nomme les éléments impliquées pour l’équilibre (3) ?

A

Système vestibulaire
Propriocepteurs du cou
Vision périphérique

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11
Q

Pour l’élément “Perception”, nomme les éléments impliquées pour la proprioception ? (3)

A

FNM / OTG
Récepteurs articulaires
Récepteurs cutanés

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12
Q

Pour l’élément “Perception”, nomme les éléments impliquées pour le toucher ? (3)

A

Pression forte/légère
Forces tangentielles
Vibration

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13
Q

Quel élément de la perception est fondamentale pour ajuster correctement les commandes motrices ?

A

L’interprétation adéquate de la rétroaction

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14
Q

Nomme les 7 concepts associés à l’intégration sensori-motrice

A

Sensations
Perceptions
Interprétation
Conceptualisation
Stratégie / Plan
Activation
Exécution

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15
Q

Que ce passe-t-il en cas de déficience de l‘un des 7 concepts associés à l‘intégration sensori-motrice

A

Problème de contrôle moteur

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16
Q

Lorsque l‘on parle du contrôle moteur, que peut entraîner de la douleur (2 élements)

A

Pendant le mouvement : Peut apporter commande motrice inappropriées
Douleur chronique : Peut affecter le jugement, l’interprétation et la motivation

17
Q

Nomme les effets du vieillissement (5)

A

Demande attentionnelle plus importante
Division de l’attention plus difficile
Faiblesse musculaire
Usure des systèmes sensoriels (vision/vestibulaire)
Autres CA

18
Q

Nomme les 5 théories du contrôle moteur

A

Théorie du contrôle moteur réflexe
Théorie hiérarchique
Théorie des programmes moteurs
Théorie des systèmes
Théorie écologique

19
Q

Nomme les 3 postulats en lien avec : Théorie du contrôle moteur réflexe

A
  1. Les entrées sensorielles contrôlent le mouvement
  2. Le mouvement est une sommation de plusieurs réflexes individuels
  3. Les informations sensorielles sont essentielles au mouvement
20
Q

Quelles sont les limites de la Théorie du contrôle moteur réflexe ? (7)

A
  • Le réflexe n’est pas l’unité de base du comportement spontanée ni volontaire
  • Ne permet pas d’expliquer les mouvements en boucle ouverte
  • Ne suffit pas à expliquer ni à prédire le mouvement qui se produit en l’absence d’un stimulis sensoriel, ou lors d’une désafférentation
  • N’explique pas comment un seul stimulus résulte en des réponses variées
  • N’explique pas la capacité de produire des nouveaux mouvements jamais appris au préalable
  • Difficulté à expliquer le transfert d’apprentissage
  • Difficulté à exprimer l’auto-évaluation des erreurs
21
Q

Nomme les 3 postulats en lien avec : Théorie Hiérarchique

A
  1. Contrôle moteur organisé en 3 niveaux de complexité : Haut /Moyen/Bas
  2. Le contrôle s’effectue toujours de haut en bas, chaque niveau contrôlant celui en-dessous
  3. Réflexes des niveaux inférieurs = contrôle immature et normalement inhibés par les niveaux supérieurs
22
Q

Quelles sont les limites de la théorie hiérarchique ? (2)

A
  • Beaucoup de focus sur le contrôle sur les réflexes (inhibition/facilitation)
  • Ne peut expliquer la domination du comportement réflexe dans certaines situations, même chez les adultes normaux
23
Q

Nomme les 2 postulats en lien avec : Théorie des programmes moteurs

A
  1. Le SN peut se passer des mouvements réflexes
  2. Les mouvements sont produits par des programmes moteurs centraux abstraits qui ont mémorisé les paramètres précis pour réaliser la tâche motrice
24
Q

Quelles sont les limites de la théorie des programmes moteurs ? (3)

A
  • Les PM minimisent l’importance des imputs sensoriels dans le contrôle et l’apprentissage du mouvement
  • Un PM unique ne peut être considéré comme un seul déterminant de l’action puisque deux commandes motrices différentes peuvent résulter en un mouvement similaire
  • Les contraintes environnementrales ne sont pas considérées
25
Nomme les 4 postulats en lien avec : Théorie des systèmes
1. Le contrôle du mouvement se fait par le biais d'un système mécanique avec sa masse et affecté par des forces externes et internes 2. La coopération entre les différents systèmes permet le contrôle du mouvement 3. Le contrôle du mouvement est complexifié par les nombreux degrés de libertés du corps 4. L'existence de synergies musculaires aux niveaux de contrôles inférieurs permet de simplifier la commande motrice provenant des centres supérieurs
26
Quelles sont les limites de la théorie des systèmes ? (1)
Pas de focus sur l'interaction de l'organisme avec l'environnement
27
Nomme les 2 postulats en lien avec : Théorie écologique
1. Le système sensorielle (visuel ++) extrait du milieu extérieur des info pertinentes qui sont déjà organisées pour inciter le système moteur à agir directement en fonction de l'info recueillie 2. La perception et l'action sont 2 opérations inséparables
28
Quelles sont les limites de la théorie écologique ? (2)
- L'accent n'est pas sur comment le SNC contrôle le mouvement, mais plutôt sur l'environnement/l'individu - Peu de recherche pour le moment