Cours 1 / HSOAPIER Flashcards
(42 cards)
Que faut-il faire à tout prix avant le traitement en physiothérapie?
IL FAUT FAIRE L’ÉVALUATION
Pourquoi faire l’évaluation?
- Nous permet d’emettre des hypothèses
- Nous permet de valider ou d’infirmer les hypothèses émises
- Petit ajout: tout cela avec l’émission et la validation des hypothèses nous permet d’âgir et d’effectuer le traitement approprié au patient. De ce fait, cela nous permet également d’éviter les effets iatrogènes des traitements (puisque nous pouvons cibler ce qu’il faut travailler et élucider les “warnings” et “contre-indications”)
Qu’est-ce que l’évaluation en physiothérapie nous permet de faire?
- Identifier la ou les causes (éthiologie) des problèmes, syndrômes et facteurs contributifs à des Sx
- Quantifier et identifier les déficiences, limitations du niveau d’activité et les restrictions de la participation (basé sur CIF)
- Évaluer la gravité des problèmes
- Établir le diagnostique en physiothérapie (impression clinique)
- Prendre des décisions cliniques sur le traitement
- Se prononcer sur le pronostic
Qu’est-ce que le raisonnement clinique?
C’est une activité intellectuelle qui nous permet de synthétiser, intégrer et utiliser les informations reçues afin de prendre une décision clinique
Que veux dire l’anagramme HSOAPIER?
H = Histoire / Histologie
S = Subjectif
O = Objectif
A = Analyse
P = Plan de traitement
I = Intervention
E = Évaluation du traitement
R = Recommandation
Si on reprend le HSOAPIER, qu’est-ce que la collecte de données?
(H)istoire, (S)ubjectif, (O)bjectif
Nous permet d’amasser le plus d’informations possibles, autant objectives que subjectives afin d’emettre les hypothèses et les diagnostiques en physiothérapie les plus valides et précises.
Vrai ou faux, la méthode d’évaluation et de suivi HSOAPIER est obligatoire?
Faux, mais c’est grandement valorisé par l’OPPQ et courament utilisé un peu partout.
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “H”?
- Histoire
Tout ce qui s’est passé avant le jour de la première rencontre avec le patient.
-> Histoire dites par le patient
-> Histoire expliquée par la famille, les proches
-> DOSSIER MÉDICAL (plus au public, au CIUSSS, CLSC)
-> Autres soignants ou autre personnel orbitant autour du patient.
Donc on a une partie autant “objective” avec le dossier médical ou les apperçus cliniques d’autres professionnels, mais on une partie subjective aussi ici avec l’histoire racontée par le patient
Les croyances du patient par rapport à sa pathologie rentrent aussi ici (OU DANS LE SUBJECTIF) et sont importantes.
**Les objectifs peuvent aussi être ici ou dans la section “subjectif”
ON INTÈGRE ÉGALEMENTS LES AVD ET AVQ, mais les limitations et restrictions perçues AVANT la visite actuelle
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “S”?
- Subjectif
Donc les SYMPTÔMES et problèmes vécus par le patient.
ÇA PEUT ÊTRE MODIFIABLE DANS LE TEMPS ET EN FAIT CA LE SERA POINT.
Dans le subjectif on peut aussi intégrer les objectifs du patient
Et on peut aussi intégrer les croyances du patient par rapport à sa pathologie
On peut aussi intégrer les AVD ET AVQ dans le Subjectif du HSOAPIER, mais il faut que celles-ci soient à propos des limitations et restriction de participation du MAINTENANT, pas d’avant la visite (ca ça rentre dans HISTOIRE).
En fait la perte de fonction est vraiment importante et surtout dans quelles activités est-ce qu’il y a une perte afin de mieux cibler la problématique
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “O”?
- Objectif
Ce sont toutes les observations et évaluations cliniques faites par le professionnel
Donc, Observations, mesures obtenues dans l’évaluation des articulations, mesures obtenues avec les examens musculaires, exam circulatoires, exams neuro, examen des fonctions (marche, course, monter marche, etc.), examen par palpation, manoeuvres spécifiques.
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “A”?
- Analyse
On reprend les données quantitatives et qualitatives obtenues dans la COLLECTE DE DONNÉES et on emet les hypothèses, les buts, la priorité des buts thérapeutiques.
C’EST LÀ QUE LE JUGEMENT CLINIQUE A LE PLUS D’IMPORTANCE
** C’EST LÀ QUE LE PRONOSTIC EST ÉMIT ÉGALEMENT, obligatoire depuis 2021
On élabore les objectifs de traitement ainsi que la priorité ici (c’est à partir de là qu’on va faire le plan d’intervention)
Il faut des objectifs GÉNÉRAUX et SPÉCIFIQUES. Le tout fait en usant de notre jugement clinique.
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “P”?
- Plan de traitement
On reprend notre analyse, donc l’évaluation du patient, de ses attentes et de l’objectif établi ensemble, et on vient définir l’orientation de l’intervention et on décrit les interventions envisagées afin d’atteindre les objectifs.
On peut aussi ajouter des particularités comme l’environnement de traitement pour plus spécifier le tout. On indique le temps de traitement envisagé, la fréquence des traitements, plan de congé, plan pharmaco (depuis récemment, puisqu’on peut donner un idée de traitement pharmaco over the counter). Références à d’autres professionnels aussi.
Le plan de traitement:
- Doit être adapté au CONTEXTE et en lien avec L’ANALYSE
- Doit être proposé en fonction des OBJECTIFS émis
- Doit préciser l’orientation à d’autres professionnels s’il y a lieu
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “I”?
- Intervention
Inscription en DÉTAIL de ce qui est fait réellement lors des visites
En ordre chronologique
Quand on dit en détail, c’est vraiment en détail: Temps, grade, qu’est-ce qui est fait, les paramètres du traitement, etc.)
Une note d’intervention bien faite permettrait, logiquement, à un autre physiothérapeute de dupliquer le traitement prévu (par exemple, si on était absent)
(C’est l’exemple des notes PIJ à la DPJ, en fait c’est mandaté par l’OPPQ)
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “E”?
- Évaluation de l’intervention
On note les outcomes et les réactions au traitement (autant OBJECTIFS que SUBJECTIFS)
On fait cette note à CHAQUE VISITE
Ca va nous créer une sorte de ligne de vie thérapeutique si on mettait les notes une après l’autre.
Dans le HSOAPIER, qu’est-ce que le “R”?
- Recommandation(s)
On écrit dans le dossier la liste des recommandations faites au client (pour se protéger de l’OPPQ)
Exemples:
- Conseils sur la posture
- Conseils pour le soulèvement des charges
- Conseils pour le soulagement de la douleur
- Conseils pour les positions de repos (sommeil, assis, debout, etc.)
- Conseils/recommandations sur l’utilisation de thermothérapie
- Conseils pour les déplacements sécuritaires
- Conseils sur habitudes de vie
- Conseils quant-à l’arrêt d’une activité
- Conseils de programmes d’exercice
- Etc…
Les Symptômes sont:
a) Obtenus à partir d’évaluation subjective (description du patient)
b) Obtenus à partir dévaluation objective (mesures du clinicien)
a
Les Signes sont:
a) Obtenus à partir d’évaluation subjective (description du patient)
b) Obtenus à partir dévaluation objective (mesures du clinicien)
b
Pourquoi est-ce que dans le subjectif on demande tout le temps à la personne la localisation des sensations perçues comme “anormales” (ex: douleur)?
Parce que des fois la douleur est à l’endroit expliqué, MAIS DES CE PEUT ÊTRE UNE DOULEUR RÉFÉRÉE, et on a des “maps” de douleurs référées qui peuvent nous indiquer ou la source du problème est (exemple: douleur au C-sign qui pourrait être une douleur de la Coxo-fémorale OU ENCORE une douleur référée provenant d’un problème lombaire)
La préparation des repas rentre dans…
a) AVQ
b) AVD
b
Être en mesure de faire les courses et de sortir magasiner rentre dans…
a) AVQ
b) AVD
b
Se déplacer chez soit (domicile) rentre dans…
a) AVQ
b) AVD
a
Faut-t-il faire l’évaluation du côté atteint avant le côté sain?
Non, sain en premier
Faut-t-il faire l’évaluation avec les mouvements passifs avant les mouvements sains?
Non, actifs EN PREMIER
Lors de nos principes d’évaluation/examen, qu’est-ce qu’il faut se rappeler prioritairement?
ON FAIT DU MOINS IRRITANT AU PLUS IRRITANT, donc des mouvements les moins irritants et douloureux ET ENSUITE on monte en intensité SANS CAUSER DE DOULEUR SÉVÈRE