Cours 3 Flashcards
(23 cards)
Comment le jeu se distingue des autres activité de l’enfant?
- Répond à une motivation intrinsèque
- N’a pas besoin de renforçateurs externes
- Orienté vers les moyens
Vrai ou faux: Il existe un lien entre la préparation préscolaire et le rendement scolaire.
Vrai
Quelles sont les 2 mesures de qualité des services de garde?
- Qualité structurelle
- Qualité du processus
Qu’est-ce que la qualité structurelle?
- Taille des groupes
- Ration enfants/éducatrice
- Formation, expérience
- Stabilité
- Satisfaction au travail du personnel
Qu’est-ce que la qualité du processus?
- Programme d’activités
- Interactions enfant-éducatrice (chaleureuse, sensible, pratiques éducatives adaptées)
- Aménagements des lieux et le matériel
- Fréquence et qualité des contacts avec les parents
Qu’est-ce que le modèle écosystémique de Bronfenbrenner?
Développement et les comportements d’un individu seraient le résultats des influences réciproques et continues entre celui-ci et son écosystèmes envisagé comme un ensemble de contextes emboités (macro, exo, méso, micro, ontosystème)
Quels sont les 3 modèles de conceptions des apprentissages des jeunes enfants?
- Modèles ouverts
- Modèles fermés
- Modèles intermédiaires
Que sont les modèles ouverts?
Apprentissages spontanés; besoins et rythmes de développement: les enfants sont à l’initiative de leurs apprentissages (dans les situation qui leur sont données à vivre)
Que sont les modèles fermés?
Apprentissages réactifs; préparation scolaire: les enfants apprennent en suivant le programme des adultes
Quel type de modèle est le programme Head Start?
- Modèle intermédiaire
- Modèle compensatoire
À qui s’adresse le modèle Head Start?
- Aux enfants défavorisés
- Enfants de divers milieux ethniques
- Enfants avec un retard de développement
Quels sont les objectifs du modèle Head Start?
- Améliorer le développement cognitif
- Améliorer le développement socioaffectif
- Préparer pour l’école
Quel est le contenu de Head Start?
- Favoriser l’autonomie par la structuration des lieux, des activités
- Intervention du personnel éducateur auprès des enfants et des parents
- Période d’ateliers: planification-action-retour
Quels sont les résultats du modèle Head Start?
- Meilleurs résultats scolaires au début de la scolarisation
- Développement positif de l’estime de soi
- Meilleures habiletés sociales
- Meilleure autonomie
Sur quel modèle est calqué le programme québécois?
Head Start
Est-ce que Accueillir la petite enfance est un programme?
Non, car pas de théories, objectifs, moyens à mettre en place et mesures.
Quel est le type d’approche de l’approche Reggio Emilia?
Approche ouvertre
Qui est visé par l’approche Reggio Emilia?
Les enfants typiques et à besoins particuliers
Décrivez l’approche Reggio Emilia.
- Contrôle que les enfants doivent avoir de leur apprentissage : pouvoir d’agir
- Milieu de vie chaleureux
- Rôle de partenaire que joue l’éducateur
- Créativité
Quelles approches sont combinées dans Reggio Emilia?
Approches John Dewey + Vygotsky
Selon l’approche Reggio Emilia, le développement cognitif dépend de quoi?
Développement cognitif dépend des interactions de l’enfant avec des partenaires plus habiles ou plus expérimentés que lui – zone proximale de développement : distance entre le niveau de développement actuel et le niveau de développement potentiel
Qu’est-ce que l’étayage (Reggio Emilia)?
Support donné par l’adulte à l’enfant pour l’aider à résoudre seul des problèmes (rendre la tâche plus facile)
Quels sont les résultats de l’approche Reggio Emilia?
Recherche-action : Identifier ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas
