cours 4

Question 1

début du moyen age

Answer 1

476 (chute de Rome)

Question 2

empire romain sous trajan

Answer 2

• en expansion
• encercle completement la mediterrannée
• romains s’approprient la culture grecque
• developpement d’infrastructures (acqueducs, routes)
• problème de la taille critique de l’empire
• christianisation de l’empire
• nouvelle capitale : constantinople

Question 3

schisme de l’empire romain

Answer 3

• par théodose, en 395
• empire romain de l’orient (constantinople)
• empire romain de l’occident (rome)

Question 4

est-ce que la chute de rome marque la fin de l’empire romain ?

Answer 4

• non - parce que l’empire romain d’occident continue d’exister et le christianisme perdure
• rome reste la capitale de l’église chrétienne (qui porte beaucoup de la tradition romaine)

Question 5

la réponse du christianisme à l’angoisse existentielle de l’être humain

Answer 5

• besoin de maitrise, de controle par rapport à la nature
• solution : croyances et pouvoir
• dieu tout puissant
• paradis accessible à tous (pas de privilège pour l’élite)
• humain au centre de l’univers (spécial)

Question 6

patriarcat du système divin

Answer 6

dieu –> pape –> roi –> père de famille

Question 7

ève vs marie

Answer 7

ève = responsable du pêché originel, de la sexualité
marie = née exempte du peché originel (polarité inverse de Eve)

Question 8

importance de l’enfer

Answer 8

• pouvoir dissuasif (faire peur aux gens)

- décrit par Dante Alighieri dans la comédie divine (décrit les niveaux de l’enfer)

Question 9

éducation au moyen age

Answer 9

• écoles sont sous la responsabilité de l’église, enseignement religieux
• première école fondée par Charlemagne
• métiers pratiques moins nobles que l’intérêt pour la raison et l’esprit

Question 10

les facultés dans les premières universités (11è s)

Answer 10

1. théologie (la plus prestigieuse)
2. droit
3. médecine
4. art

Question 11

les croisades

Answer 11

• huit croisades
• conquête, libération des lieux saints (jérusalem)
• enjeux militaires, économiques, politiques et religieux
• diffusion de la connaissance, partage du savoir, redécouverte

Question 12

bénédictins

Answer 12

• fondateur : st benoit de nursie
• liturgie, travail manuel, travail de l’esprit
• veulent répandre la foi (évangélisateurs)
• ordre religieux riche

Question 13

dominicains

Answer 13

• fondateur : st dominique

- souvent en charge de l’inquisition

Question 14

chartreux

Answer 14

• fondateur : st bruno
• consacrent leur existence à la prière
• voeu de silence
• commercialisation de la chartreuse

Question 15

fransiscains

Answer 15

• fondateur : st françois d’assise
• voeu de pauvreté, vie de mendiants
• dénoncent la richesse et le pouvoir de l’argent au sein de l’église
• forte instruction

Question 16

saint paul

Answer 16

• se convertit suite à une apparition de jésus
• premier à precher que jesus est le messie
• conserve la vision monothéiste du judaisme, ajoute le sacrifice du fils de Dieu
• influencé par Platon (corps est mauvais, l’âme est bonne)
• il faut choisir la vie spirituelle plutot que sensorielle

Question 17

saint augustin

Answer 17

• combine stoicisme, néoplatonisme, judaisme
• tout ce que l’homme doit savoir par rapport au monde matériel : c’est que dieu l’a créé
• répond aux interrogations liées à la génese
• la seule réalité est le présent
• chacun est libre de choisir la voie de la chair (diable) ou la voie de l’ame (dieu)
• le mal est inventé par les humains

Question 18

roger bacon (docteur mirabilis)

Answer 18

• père de la méthode scientifique
• insiste sur la mesure, importance des instruments
• valorise la foi et la croyance religieuse
• la philosophie est issue de l’influence divine dans l’esprit de l’humain (dieu nous a donné la faculté d’étudier le monde, on a le droit de s’en servir)

Question 19

roger bacon : les trois voies de connaissance complémentaires

Answer 19

• l’autorité (le savoir scientifique)
• le raisonnement
• l’expérience

Question 20

saint thomas d’aquin

Answer 20

• dominicain (moine mendiant)
• fait la synthèse des écrits d’aristote et de la tradition chrétienne (scolastique)
• la foi et la raison ne sont pas incompatibles (tous les chemins mènent à dieu)
• premier moteur d’aristote = Dieu
• on retrouve Dieu dans l’observation du monde

Question 21

guillaume d’occam

Answer 21

• moine fransiscain
• veut maintenir la séparation entre la foi et la raison, il ne faut pas chercher l’influence divine dans la compréhension du monde
• rasoir d’occam : il faut toujours chercher l’explication la plus simple
• nominaliste : les mots qu’on utilise sont des outils, étiquettes.

Question 22

avicienne

Answer 22

• postule l’existance de 7 sens internes, organisés hierarchiquement : sens commun, imagination de rétention, imagination animale de composition, imagination humaine de composition, pouvoir d’estimation, capacité de se rappeler les résultats du traitement d’information, capacité d’utiliser cette information
• considéré meilleur médecin du monde arabe (devient médecin à 20 ans, connait le coran par coeur à 10 ans)
• puise d’aristote dans son oeuvre : aristotélicien
• intellect actif : a des qualités surnaturelles (permet de comprendre le plan cosmique)

Question 23

averroes

Answer 23

• meme intellect actif pour tous
• toutes les expériences humaines reflétaient l’influence de Dieu
• l’intellect actif survit à la mort aucun des éléments individuels ne demeure après la mort
• premier à suggerer une sorte de vaccin

Question 24

néoplatonisme

Answer 24

• adopté par les stoiciens et épicuriens à rome

- met en avant les aspects mystiques de la philo de platon, au détriment des aspects rationnels

Question 25

philon (platon juif)

Answer 25

• fonde sa philo sur le récit biblique de la création de l’homme (corps = créé avec la terre, âme = souffle de Dieu)
• nature double de l’être humain (corps méprisable, âme = fragment divin)
• on peut se développer vers le bas (près des expériences physiques) ou vers le haut (près de la lumière intérieure)
• toute connaissance vient de Dieu (pas introspection)

Question 26

sur quel point philon, les pythagoriciens et platon sont-ils d’accord ?

Answer 26

• la connaissance ne provient pas de l’expérience sensorielle
• expérience sensorielle inhibe l’acquisition

Question 27

plotin

Answer 27

• hiérarchie : dieu (l’un), l’esprit (une partie de chaque ame humaine), l’âme (inférieure, mais la cause de tout ce qui existe dans le monde physique)
• esprit émane de l’un, âme émane de l’esprit
• monde sensible est beau (ex: l’art), mais moins parfait que le monde spirituel
• corps = la prison de l’âme

Question 28

védantisme indien

Answer 28

• expansion de l’empire romain empreigne la culture romaine d’un nombre d’expériences (perses, indiennes)
• on peut se rapprocher de la perfection en entrant dans des transes semi-extatique

Question 29

zoroastrisme

Answer 29

• humains sont pris dans une lutte éternelle entre la sagesse, la justesse d’un côté et l’ignorance et le mal de l’autre

Question 30

religions du mystère

Answer 30

• rites d’initiation secrets
• cérémonies (sacrifices)
• importance de la mort et la renaisance
• rituels de purification
• théatre sacramentel

Question 31

en quoi le judaisme influe-t-il sur la pensée romaine ?

Answer 31

• un ideu supreme
• code moral strict (et récompenses et punitions de la part de Dieu)
• individus responsables de leurs transgressions

Question 32

sur quoi est basé le christianisme

Answer 32

• ceux qui proclament que jésus était le fils de Dieu
• néoplatonisme (aspect spirituel et pas rationnel)
• judaisme