Cours # 4 : Les croyances et les comportements touchant la santé Flashcards

1
Q

Quelles sont les 5 étapes du modèle transthéorique (TTM) ou modèle des stades de changement.

A

1) La précontemplation
2) La contemplation
3) La préparation
4) L’action
5) Le maintien

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2
Q

Que signifie la précontemplation ?

A

L’étape où l’individu n’a pas l’intention d’abandonner un comportement à risque.

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3
Q

Que signifie la contemplation ?

A

L’étape où l’individu a l’intention de changer dans les six mois à venir, mais n’a pas initié le changement. S’il ne passe pas à l’action dans les délais, il demeurera à ce stade durant quelques années (2 ans en moyenne).

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4
Q

Qu’est-ce que préparation ?

A

L’étape où l’individu a l’intention de changer de comportement dans le mois à venir. Il sait déjà quelles sont les actions qui lui faudra accomplir pour enrayer le comportement nuisible. Parfois, les individus qui ont déjà tenté sans succès de modifier un comportement se retrouvent à ce stade, prêts à recommencer.

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5
Q

Qu’est-ce que l’action ?

A

L’étape où l’individu a changé son comportement. Il y a alors risque de rechute pendant six mois.

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6
Q

Qu’est-ce que le maintien ?

A

L’étape où l’individu continue de maintenir le comportement de santé jusqu’à ce qu’il n’y ait plus de risque de rechute.

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7
Q

Le modèle transthéorique (TTM) est très utile pour évaluer à quel stade se situe ____________ afin d’utiliser ensuite une approche au changement approprié.

A

la motivation d’un individu à changer

motivationnelle

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8
Q

Le modèle transthéorique a été appliqué à beaucoup de comportements touchant à la santé : (3 éléments)

A

1) Fumer
2) Boire de l’alcool
3) Exercice physique

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9
Q

Nommez les 4 modèles sociocognitifs.

A

1) Modèle croyance à la santé
2) Modèle de l’action raisonnée
3) Le modèle du comportement planifié
4) Le modèle intégratif de la prédiction comportementale

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10
Q

Selon le modèle de la croyance à la santé, pour qu’une personne accomplisse un comportement recommandé pour sa santé (Ex. arêt fumer), elle doit tout d’abord croire qu’elle est à risque d’éprouver des effets négatifs (_________ _______) (ex. la personne fume et connait les effets négatifs) et que ceux-ci sont sérieux (_______ ______)

A

1) vulnérabilité perçue
2) Gravité perçue

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11
Q

Selon le modèle de la croyance à la santé, la personne doit croire que les __________ surpassent les ____________ qui y sont liés.

Elle doit croire qu’elle a les capacités pour adopter ce comportement (________ _______)

A

1) bénéfices
2) coûts

3) Contrôle perçu

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12
Q

Selon le modèle de la croyance à la santé, la probabilité d’adopter le comportement est augmentée s’il y a des _______________ (rappel concernant le problème de santé possible) qui peuvent être de deux ordres :
(2 éléments)

A

incitatifs à agir

1) externe
2) interne (ex. apparition premiers symptômes).

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13
Q

En utilisant les variables clés du modèle de la croyance à la santé, il est possible d’inciter une personne à ____________ .

A

adopter un comportement de santé.

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14
Q

Nommez des comportements touchant à la santé auxquels le modèle de la croyance à la santé a été appliqué.

A
  1. Régime alimentaire
  2. Safe-sex
  3. Vaccinations
  4. Visites dentistes
  5. Exercice physique
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15
Q

Le modèle de l’action raisonnée présuppose que les gens calculent de façon _________ et ____________ les coûts et les bénéfices associés à un comportement et qu’ils réfléchissent soigneusement à la façon dont les gens importants pour eux ________ ce comportement.

A

1) Consciente
2) Rationnelle

3) Voient

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16
Q

Selon le modèle de l’action raisonnée, le __________ est prédit par ___________.

A

1) comportement
2) l’intention

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17
Q

Selon le modèle de l’action raisonnée, l’intention découle de ___________ envers le comportement qui est déterminé par les ___________ .

A

1) l’attitude
2) croyances comportementales x évaluations de la gravité des conséquences des comportements ou “expectancy value model” et de la norme subjective qui est déterminé par les croyances normatives x motivations à se conformer aux attentes des personnes importantes ou “expectancy value model”

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18
Q

Une attitude est ___________ .

A

une évaluation globale acquise d’un objet (personne, situation ou sujet) qui influence la pensée et l’action.

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19
Q

Les croyances comportementales sont ___________ .

A

les croyances quant aux conséquences d’un comportement.

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20
Q

La norme subjective reflète ___________________ .

A

La perception de l’individu relativement aux pressions sociales saillantes ressenties (comme les parents, les professeurs et les amis) quant à l’exécution d’un comportement.

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21
Q

Les croyances normatives sont ______________ .

A

Les croyances que possède l’individu selon laquelle des personnes ou des groupes de personnes importants attendent un comportement donné de sa part.

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22
Q

Comportement = ___________

A

Comportement = intention = attitude empiriquement pondérée + Norme subjective empiriquement pondérée

23
Q

La relation entre intention et comportement mesurée par _____________ .

A

Corrélation

24
Q

La relation entre attitude + norme subjective est mesurée par _________ pour une population spécifique et un comportement spécifique, fournit de plus pondération empirique d’attitude et norme subjective.

A

régression multiple

25
Q

Attitude = ….

A

Attitude = somme des (croyances comportementales x Évaluations des conséquences des comportements).

26
Q

Relation entre somme des croyances comportementale et attitude mesurée par _______________ .

A

Corrélation

27
Q

La norme subjective “prescriptive” =

A

somme des (croyances normatives “prescriptives” x Motivation à se conformer aux normes).

28
Q

La relation entre somme des croyances normatives et norme subjective est mesurée par ______________ .

A

corrélation

29
Q

Selon le modèle de l’action raisonné, les échelles vont de ____________

A
  • 3 à + 3
30
Q

Une attitude générale est une évaluation globale qui s’applique a plusieurs _______ ou __________ .

A

1) Situations
2) Objets

31
Q

Une attitude spécifique est une attitude face à un comportement _________ dans un contexte particulier à un moment ____________ .

A

1) spécifique
2) donné

32
Q

Les échelles classiques d’attitude mesurent souvent une attitude __________ qui prédira bien un comportement ____________ ou indice comportemental composite, mais pas un comportement spécifique.

A

1) générale
2) spécifique

33
Q

Une attitude spécifique prédira un comportement spécifique dans un contexte __________ à un moment donné, mais pas un comportement général.

A

Spécifique

34
Q

Dans le cas ou il y a correspondance entre le niveau de mesure de l’attitude et du comportement, la corrélation entre l’attitude et le comportement est de ___________ .

A

0,71

35
Q

Selon le principe de correspondance attitude-comportement, le niveau de correspondance attitude-comportement doit être défini à l’aide de 4 marqueurs :

A

1) Une action (ex. fumer)
2) Une cible (ex. fumer la cigarette)
3) Une situation (ex. dans les établissements publics)
4) Le temps (ex. au cours des 2 prochains mois)

36
Q

Plus les 4 marqueurs de la mesure et l’attitude sont semblables aux marqueurs du comportement, plus la relation attitude-comportement sera ___________ .

A

solide

37
Q

Selon le principe de correspondance, plus le délai d’émission du comportement sera court, plus la relation attitude-comportement sera ____________ .

A

solide

38
Q

Selon le principe de correspondance, vous pouvez avoir une attitude, mais ne pas l’exprimer car _________________ .

A

Elle viole une norme.

39
Q

Si votre attitude va dans le sens de la norme, vous avez ______ de chance de l’exprimer.

A

plus

40
Q

Les normes varient selon les _________ et à l’intérieur d’une culture selon les groupes d’appartenance.

A

culture

41
Q

Quelle est la critique de French et Hankins (2003) quant au expectancy value model ?

A

Ils disent que les corrélations entre les mesures composites des croyances (“expectancy value model”) ou croyances x évaluations et les construits qu’elles prédisent sont statistiquement ininterprétables par manque de 0 absolu et par conséquent, le modèle croyance-évaluation ne devrait pas être utilisé

42
Q

Quelle est la critique de Gagné et Godin quant au expectancy value model ?

A

Ils disent qu’en utilisant seulement les croyances plutot que les croyances et l’évaluation de celles-ci, on obtient des corrélations similaires et parfois mêmes supérieures avec les construit dont elles sont à la base.

43
Q

Selon le modèle du comportement planifié, ____________ des comportements sociaux sont sous le contrôle de l’individu. Toutefois, __________ les comportements sociaux qui sont sous le contrôle de l’individu (ce qui est la principale lacune du modèle de l’action raissonnée).

A

La plupart

Ce ne sont pas tous

44
Q

Ajzen crée un nouveau modèle de l’Action raisonné ou il ajoute la composante _____________ .

A

Du contrôle comportemental

45
Q

Selon Ajzen, quel est le contrôle comportemental ?

A

L’évaluation de la personne dans ses capacités à émettre le comportement.

46
Q

Selon Ajzen, le contrôle comportemental a un effet sur ?

A

l’intention comportementale (lorsque la personne pense avoir le contrôle, mais ne l’a pas) ou un effet direct sur le comportement (lorsque le contrôle est réel).

47
Q

Selon Ajzen, le contrôle comportemental découle de __________

A

La percetion du contrôle : croyances sur la présence de barrières ou d’éléments facilitateurs multipliées par la force perçue de ces éléments.

48
Q

Le modèle du comportement planifié peut être appliqué à plusieurs comportements touchant la santé, comme :

A

L’usage préservatif, don de sang, don d’organes, etc.

Tabagisme

Exercice physique durant grossesse

Marche

Prise de risque au volant

49
Q

Quel est la lacune du modèle du comportement planifié ?

A

Le contrôle comportemental cause comportement ou intention

50
Q

Quelle est la solution de Fishbein et Yzer quant à la lacune ?

A

Ils ont créer un nouveau modèle intégratif de la prédiction du comportement

Ils ont remplacer le contrôle comportemental par l’auto-efficacité (évaluation de la capacité à émettre le comportement).

51
Q

Selon Fishbein et Yzer, l’auto-efficacité découle des __________________

A

croyances d’efficacité (évaluation de la facilité à émettre le comportement).

52
Q

Quels sont les 2 ajouts particuliers de Fishbein et Yzer du modèle intégratif de la prédiction comportementale ?

A

1) Ajoute les habiletés de l’individu

2) Ajoute les contraintes environnementales qui répond aux critiques des modèles socio-cognitifs (manque facteurs environnementaux).

53
Q

Le modèle intégratif de la prédiction comportementale est tout particulièrement utile pour _________________________ .

A

Des interventions sur des comportements touchant la santé.