Cours 5.1

Question 1

D’où vient la majorité de la recherche sur le leadership

Answer 1

de la psycho industrielle / organisationnelle

Question 2

comment est défini le leadership

Answer 2

comme le processus par lequel une personne influence un groupe d’individus pour atteindre un objectif commun (Northouse, 2010)

Question 3

quand on analyse le leadership, que regarde-t-on

Answer 3

processus social complexe qui examine les interactions entre les leaders , entre les leaders et autres membres du groupe, et le contexte dans lequel le leadership se produit

Question 4

5 type d’approche de l’étude du leadership en SEP

Answer 4

approche par trait
approche comportementale
approche situationnelle
approche de l’identité sociale
approche interactionnelle

Question 5

approche par trait

Answer 5

• intelligence, affirmation de soi, indépendance et confiance en soi sont les meilleures caractéristiques de leadership
• moins populaire à partir de 1940 pcq les leaders efficace ont une variété de traits de personnalité

Question 6

approche comportementale

Answer 6

• axé sur la compréhension des cpt universels des leaders efficaces
• soutient que personne est né comme un leader
• les leaders obtiennent des résultats grace à leur structure (établissement de règles, canaux de communication) et leur considération (amitié, confiance, respect)

Question 7

approche situationnelle

Answer 7

• à évoluer dans les années 1970
• leadership efficace dépend davantage de la situation que des traits et cpt des leader
• pas largement soutenu, mais les aspects situationnels sont importants pour comprendre le leadership

Question 8

approche de l’identité sociale

Answer 8

• bcp d’intérêt pour cette approche depuis 2010
• 3 dimensions
• les individus qui s’identifient fortement à leur groupe interagissent plus positivement et sont plus aidant avec les autres membres du groupe

Question 9

3 dimensions de l’approche de l’identité sociale

Answer 9

• cognitive centrality : importance d’être membre du groupe
• ingroup affect : sentiment positifs d’être associés à faire partir du groupe
• ingroup ties : perceptions d’affiliation avec d’autres membre du groupe

Question 10

approche interactionnelle

Answer 10

• approche la plus populaire
• Vroom et Jago (2007) ont conclus que les chercheur préfèrent une approche interactionnelle qui combinent des concepts capable de faire face aux différences entre les situations est les cpt des leaders
• important que le style de leadership correspond à la situation (ex: pas de leadership militaire pour des enfants de 7ans)

Question 11

quelles sont les différents types d’approche interactionnelle du leadership

Answer 11

-cognitive-mediational model of leadership
- multidimensional model of sport leadership
- transformational leadership in sport
- servant leadership in sport

Question 12

transformational leadership

Answer 12

• parmi les théories les plus populaires en sport
• se produit lorsque le leader inspire les gens à suivre une vision et à travailler les uns avec les autres pour exceller

Question 13

les 4 “I” du transformational leadership

Answer 13

• idealized influence
• inspirational motivation
• intellectual stimulation
• individualized consideration

Question 14

idealized influence

Answer 14

être un modèle pour les membres du groupe en gagnant leur confiant et leur respect

Question 15

inspirational motivation

Answer 15

motiver les membres du groupe en vendant votre vision pour l’équipe et les encourager à assumer des tâches difficile

Question 16

intellectual stimulation

Answer 16

encourager des façons créatives d’aborder les pb

Question 17

individualized consideration

Answer 17

reconnaître les besoins individuels de chaque membre du groupe

Question 18

composantes d’un leadership efficace

Answer 18

• qualité du leader
• styles de leadership
• qualités des membres du groupe
• facteurs situationnelles

Question 19

composantes d’un leadership efficace : qualité du leader

Answer 19

les qualités comprennent:
- une capacité supérieure
- intelligence
- optimisme
- motivation intrinsèque
- empathie

Question 20

composantes d’un leadership efficace : style de leadership

Answer 20

certains cpt de leadership sont optimaux pour certaines situations. des entraîneurs efficaces utilisent la prise de décision démocratique et autocratique

**autocratique : le coach prend la décision

Question 21

composantes d’un leadership efficace : facteurs situationnelle

Answer 21

les leaders sont sensibles à la situation et à l’environnement spécifiques (sport collectif vs individuel, nb d’athlète, durée de la saison, tradition d’équipe)

Question 22

composantes d’un leadership efficace : qualités des membres du groupe

Answer 22

les caractéristiques des membres du groupe sont importantes pour avoir un leadership efficace

Question 23

résultats d’un leadership efficace

Answer 23

quand le style correspond au préférence du groupe :
- augmentation satisfaction
- augmentation cohésion
- augmentation perfo
- augmentation motivation intrinsèque