Gramática Flashcards

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1
Q

el profesor __(ser O estar)____ muy bueno, __(ser O estar)___ de buen humor

A

es está

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Q

ellos _(ser O estar)__ enamorados de esas chicas

A

estan

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3
Q

salir (subj.)

A

salga

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Q

types of verbs that are intransitive

A

seintimientos (emociones)

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5
Q

dar (presente de subj.)

A
dé
des
dé
demos
deis
den
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6
Q

write it (imperative) & conjug.

A

escribelo
escribalo
escribamoslo
escribanlo

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7
Q

Listen to the noise (form.)

A

Escuche el ruido

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8
Q

Let’s go the the center.

Let’s not go to the movies.

A

Vayamos al centro.

No vayamos al cine (have to use vayamos form with negative!)

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9
Q

I am changing my clothes

A

me cambio DE ropa

cambiar de + thing, OR, cambiarse de personal thing

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10
Q

saber (pres. subj.)

A

sepa
sepas
sepa

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11
Q

Read the book (formal imperativo)

A

Lea el libro

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12
Q

I am in favor of Obama

A

estoy POR Obama

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13
Q

Write the report (form., pl.)

A

Escriban el informe

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14
Q

I am about to (action) go (no al punto de)

A

estoy para (infinitive) irme

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15
Q

siempre, con frecuencia, frecuentamente…. in the past all use what tense?

A

IMPERFECTO!

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16
Q

I am back (vuelta)

A

estoy de vuelta

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17
Q

Acciones interrumpidas por un preterito (2nd e acc.) se usa…

A

IMPERFECTO

yo estaba leyendo cuando se fue la luz.

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18
Q

cada día, de vez en cuando, muchas veces, cuando, nunca ALL USE, IN THE PAST

A

imperfecto

cada dia yo jugaba beisbol cuando tenia 15 años

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19
Q

Antes, los niños (jugar)________ en el jardín, ahora juegan en la escuela.

A

jugaban

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20
Q

María (limpiar)________ la casa cuando…(pasado)

A

limpiaba

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21
Q

Alicia planchaba mientras Lupe ____ (lavar) los platos

A

lavaba

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22
Q

Acciones de costumbre en el pasado, generalmente usamos la palabra “antes” y se usan ?

A

imperfecto

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23
Q

conjug. to feel in presente del subjuntivo

A

sienta sintamos
sientas sintais
sienta sientan

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24
Q

I hope that (ojala que) you feel well

A

Ojalá que te sientas bien

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25
Yo estaba leyendo cuando (irse)__________ la luz
se fue
26
Finish it by Monday. (terminar) (por O para?) | I'll see you (future) around Christmastime.
Termínelo para el lunes. | Te veré por Navidad.
27
Maria went to eat
María fue a comer
28
I like it (gustar) that they are happy
Me gusta que ellos esten felices
29
descripción de personas, cosas, animales, y acciones en el pasado ALWAYS USE: Laura was friendly, tall, and dark
imperfecto Laura era amable, alta, y morena
30
I talked to him by/on the phone. He did it with his own hand He went by train.
Le hablé por teléfono. Lo hizo por su propia mano. Viajó por tren.
31
For a doctor, he doesn't know much
PARA médico, no sabe mucho
32
verbs OF MOTION take | He is going to the library
a | va a la biblioteca
33
3 main uses of PARA
Destination (including GOAL) Opinion Comparison
34
ser or estar in passive voice: Pennsylvania was founded in 1700
SER Pa. fue fundado en 1700
35
It's interesting to know new people
es interesante conocer personas nuevas
36
It's interesting that tomorrow there is a party
es interesante que manana HAYA una fiesta | subject of 2nd clause requires subjunctive. Future is implied
37
(formal) buy them for me
cómpremelos (accent on first o to retain the emphasis of the original verb) CHECKED
38
I prefer a family that talks with me (but don't have one now)
Prefiero una familia que hable conmigo
39
we are continuing to talk
continuamos platicando
40
Use objective case, but after the prepositions como (like), entre (between), excepto (except), incluso (including), menos (except), salvo (except), and según (according to)… For example según TU or TI?
After the prepositions como (like), entre (between), excepto (except), incluso (including), menos (except), salvo (except), and según (according to). segun TU
41
he with the blue shirt (NOT using con)
el de la camisa azul
42
There isn't a house that has a garden
No hay ninguna casa que tenga jardin
43
unless (a m…) my people hear from (know of) me, this letter will be published at midnight
a menos de que mi gente sepa de mi, esta carta se publica a medianoche
44
I'm not one of those who leaves things to chance (azar)
no soy de los que dejan las cosas al azar
45
When paired with another pronoun: - para ti y yo OR, - para tú y yo ??
When paired with another pronoun: - para tú y yo OR p.e. - por ella y yo
46
4 verbs that require a gerund or can be used with a gerund
estar seguir continuar andar (implies movement to some extent)
47
VERBS OF OPINION. WHICH ARE THEY? DO THEY NEED SUBJUNCTIVE? WHEN?
``` CREER PENSAR SUPONER PARECER = all verbs of opinion, in affirmative, don't need subjuntivo QUESTIONS: DEPENDS ON THE SPEAKER ``` NEGATIVE, CONSIDERED VERBS OF DOUBT y need subjuntivo no creo que el vaya a venir
48
let's go up
subamos
49
I didn't know
yo no sabia (verbo mental)
50
what will I say to the lawyer?
que LE voy a decir al abogado
51
I bought two whole boxes (until now)
he comprado dos cajas enteras
52
give it to me, please (inform.)
damelo por favor CKED, no accent
53
I didn't think (2)
yo no pensaba (verbo mental) yo no imaginaba (lo mismo)
54
don't drink that (informal) (tomar)
no lo tomes CKED
55
do it (informal)
hazlo
56
querer (imperfect)
yo quería (querría es condicional)
57
I prefir a dog that's obedient. I have a dog that's obedient.
Prefiero un perro que sea obediente. | Tengo un perro que es obediente.
58
don't do that (formal)
no lo haga
59
It's to the (p…) north.
Está por el norte.
60
leave me a doughnut; later I will crave (really want) it.
"Déjame una dona; luego se me va a antojar" -- Significa "Leave me a doughnut, later it will give me a craving" lo cual es lo que dije encima.
61
if my father had been here, I would have kissed him and hit him (libro salvaje p. 82)
Si mi padre hubiera estado aqui, LO habria besado y LE habria pegado
62
Is Juan coming tomorrow? I'll tell it to him on Monday.
Use the present tense for the near future. In Spanish, it is common to use the present tense to indicate something that will happen in the future, especially the very near future. "¿Viene Juan mañana?" "Se lo digo el lunes."
63
My father stopped (being able) to see when he was very young.
Mi padre dejó de ver desde muy joven | El libro salvaje, "un libro pirato" segunda pagina
64
I was surprised that my nose had bled this morning.
Estuve sorprendido que la nariz hubiera sangrado esta manana
65
Why do dolls interest you (tu)?
por que te interesan las muñecas? (FAMILIA GUSTAR)
66
I crave a pizza!
En estas frases, el ''se'' es pasivo. Buscá en el sitio y encontrás "accidental se" o algo así. "Se me antoja una pizza" -- Literalmente significa "A pizza is giving me a craving" y lo cual implica que no es culpa tuya que querés comer una pizza.
67
to see if my mom was calling (imperfecto)
para ver si hablaba mi mamá
68
which preposiciones no cambian la forma del objeto?
ENTRE SEGUN entre tu y yo segun tu
69
(I want) You (to) do it. (con que) | May you live forever.
Que lo hagas tú. | Que vivas para siempre.
70
``` (con que) Let them in now. Don't let them in now. Have Sara put on the black dress. Don't have Sara put on the white dress. ```
Que ellos entren ahora. Que no entren ellos ahora. Que se ponga Sara el vestido negro. Que no se ponga Sara el vestido blanco.
71
He had (imperf.) fear of insects
LES tenia miedo de los bichos (I.O)
72
come here (uds.)
Vengan por aqui, por favor
73
she must have been very young
Ella debió haber sido muy joven
74
I was making (poner) them nervous
los ponía nerviosos | Ventajas, p. 16
75
three months later (he) abandoned the mother
tres meses despues abandonó a la madre... | ventajas, p. 16
76
...she remembers (retains) a lot
ella retiene mucho | ..Ashley, segun Cande
77
every day I thought...
cada dia PENSABA (continued action, segun Maria Elena)
78
at least Dave told us (contar)
al menos nos contó Dave... a la hora de comer
79
Michael never left a note
Michael nunca dejó una nota
80
I dont think (creer) that in our family there is a favorite child
No creo que haya en nuestra familia ningún hijo favorito
81
my father made (hacer) my mother take me to my room
mi padre hizo que mi madre me llevara a mi cuarto | Ventaja, p. 18
82
que-- Let María come in. (entrar) Have them come at four o'clock. (venir)
Que entre María. | Que vengan a las cuatro.
83
this makes (hacer) me ask myself...
esto hace que me pregunte... | Ventajas, p. 16
84
I am giving it (la) to you (tu) (regalar)
te la regalo | L.S. p. 105
85
I invited maria for coffe
le invité a Maria el O un cafe= for coffee
86
Dad asked him about (not sobre or acerca de) football
Papá LE preguntó POR el fútbol (ASK) | Ventajas, p. 226
87
he's about 13 y.o. (2 ways, one w/different tense)
tendrá 13 anos FUTURO DE SUPOSICIÓN | =el tiene mas o menos...
88
....hoping to change (past) the subject | (con DE QUE)
esperando de que CAMBIARA DE tema | ...Ventajas, p. 228
89
...and we both (pret.) smiled.
...y los dos sonreímos. | Ventajas, p. 232
90
Charlie was hoping (imperf) that he would come home for his mom ('s sake)
Charlie esperaba que el viniera a casa POR su mama (CAUSA)
91
where is the concert?
Donde ES el concierto? (ser para eventos)
92
the speed at which he/she talks makes (hacer) it difficult to follow him
La velocidad a la que habla hace difícil seguirlo.
93
I do it for the sake of my family
Lo hago POR mi familia 7.- For the sake of, supporting or in favor of - use the preposition por when explaining the reason of why somebody does something.
94
For that you (tu) would need a person who...
Para eso necesitarías una persona que...
95
I am afraid for them (miedo)
tengo miedo POR ellos—ckd
96
do you (tu) know how to make it fly?
sabes como hacerlo volar? | Harry, l. 2, p.
97
What's the name (llamar) of the child you take care of?
¿Cómo se llama el niño a quien le cuidas?
98
You (formal) have to tell the truth to your mother (2)
A su madre tiene que decirle la verdad. La duplicación del objeto indirecto es obligatoria cuando el O.I. aparece antes que el verbo. En cambio sí es correcta, aunque poco usada, la estructura: Tiene que decir la verdad a su madre
99
I had been thinking of phoning you (tener) (NO con mente)
tenía pensado llamarte (tener + participio pasado) | Tienes pensado dormir o comer? (Harry, l. 3, p. 51)
100
Lo (hacia o hice) 15 veces
HICE | preterito con tiempo especifico O cantidad de veces exacta
101
If someone were to rob me.... (2 maneras, depende de la duda)
si alguien me robara (mas duda) | si alguien me roba (mucho mas probable)
102
El accidente .... El escribió un cuento acerca de ____ (pron.)
ELLO (despues de una prepocion que representa un objeto O un evento, no a una persona)
103
es seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | sin que
subj. siempre
104
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | a pesar de que
una elecion
105
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | para que
subj. siempre
106
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | en caso de que
subj. siempre
107
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | tan pronto como
una eleccion
108
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | el hecho de que
subj. siempre
109
seguido de subjuntivo O indicativo a veces? | por mucho que, por más que
una eleccion
110
verbo conjugado O infinitivo despues de una preposicion?
SIEMPRE INFINITIVE
111
The children bathed before going to bed.
Los ninos se bañaron antes de acostarse SIEMPRE INFINITIVO
112
fue/era las tres ayer cuando...
ERA las tres (no es tiempo exacto)
113
El espejo (estar, ser) roto. Lo rompieron los niños.
está state or condition resulting from previous action (Repase, p. 35)
114
estar/ser ...casados varios años, pero ahora están divorciados.
estuvieron state or condition resulting from previous action Repase, p. 35 preterito porque completo(?)
115
Sus instrucciones eran siempre (dificil/dificeles) .... seguir
DIFICILES DE... | plural, + DE
116
He refused (querer)
el no quiso (also, would not) —Repase y escriba
117
I sent flowers to Pablo | A Pablo...
The redundant pronoun is required when the actual direct or | A Pablo le envié flores.
118
It's 20 of 8 (faltar)
faltan 20 para las 8
119
We had just gone left (salir) when it began to rain
Acábamos de salir cuando empezó a llover
120
La clase de espanol ___(ser O estar)____ a las ocho y media
es (con eventos se usa SER)
121
As soon as I know the dates, I'll let you know
● As with other time conjunctions, en cuanto and tan pronto como are used with the subjunctive if the action which follows hasn't happened yet or hadn't happened at the time of speaking: En cuanto sepa or Tan pronto como sepa las fechas, te lo diré
122
I know that there are people (gente) who like (gustar) school
Sé que hay gente A LA que le gusta la escuela
123
will there be time?
habrá tiempo?
124
I am about to shout (no al punto de)
Estoy para gritar | Estoy para empezar la clase
125
Es muy joven _____ ser profesional
para
126
As soon as any faxes arrive, they're put in a special box
● En cuanto and tan pronto como are also used with the indicative when describing habitual actions: En cuanto llegan or Tan pronto como llegan los faxes, se guardan en una caja especial
127
El ladrón entró _____ la puerta
por
128
Cambié mi moto _____ una bicicleta
por
129
La escalara es _____ subir al techo
para
130
Let's go to the center (2) | Let's not go to the movies
Vamos/vayamos al centro | No vayamos al cine (hay que usar vayamos con negativo)
131
He left the podium (podio) as soon as or the moment he received his prize
● En cuanto and tan pronto como are used with the indicative when the action in the time clause has already taken place: Se bajó del podio en cuanto recibió /tan pronto como recibió el premio
132
As soon as/the moment we finish, I have to ...(write an editorial)
● As with other time conjunctions, en cuanto and tan pronto como are used with the subjunctive if the action which follows hasn't happened yet or hadn't happened at the time of speaking: En cuanto terminemos or Tan pronto como terminemos, tengo que escribir un editorial
133
To your mother you have to tell the truth.
A su madre tiene que decirle la verdad. La duplicación del complemento indirecto es obligatoria cuando el CI aparece antes que el verbo. En cambio sí es correcta, aunque poco usada, la estructura: Tiene que decir la verdad a su madre
134
POR O PARA Estudio ____ aprender
para
135
I just (now) finished drinking my coffee
Acabo de tomar el café
136
the school where I teach
La escuela EN donde trabajo (Maricela]
137
If you can, call me tomorrow
Si Present, Imperative The si + present tense, imperative construction is used to give an order (in the imperative) dependent on the condition being met (in the present). Si puedes, llamame mañana Llama mañana si puedes - Call tomorrow if you can. (If you can't, then don't worry about it.)
138
If you Ud, have money, pay the bill
Si Ud. tiene dinero, pague la cuenta | Pague la cuenta si tiene dinero - Pay the bill if you have money. If you don't have money, someone else will do it.
139
I must be dreaming
Debo de estar soNando... | Daga (libro 2)
140
Are you already in the new house or have you still not moved?
¿Estás ya en la nueva casa o todavía no te has mudado? In this sentence, the speaker uses the adjective “nueva” right before the noun “casa” because he or she already knows that the listener has a new house and will move soon. It is also very common that the speaker skips the new information and goes directly to say another thing based on information that he or she believes is obvious in the context.
141
I just read a very interesting novel
When the adjective is right after the noun, it generally lets us know new information related to the noun. This gives the adjective higher relevance. For example: Acabo de leer una novela muy interesante. Vive en una casa modernísima.
142
Ellas trabajaron mucho; la tarea ya ____(ser O estar)_____ hecha.
está
143
I want you (tu) to be sincere (honest)
quiero que SEAS sincero
144
it's very common that sn. dies
es muy común que alguien muera (Yesenia)