Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psykologprogrammet T4 > Hälsopsykologi > Flashcards

Hälsopsykologi Flashcards

1
Q

Exemplifiera biologisk syn på stress, hur funkar det

A
  1. experimentell påfrestning
  2. Fysiologisk respons = stress
  3. patogena processer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad fokuserar det biologiska perspektivet på stress på?

A
  • Fokuserar på själva stressresponsen
  • Reduktionism
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Reduktionism

A

Studerar detaljerna för att första helheten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

vad ger slem för personlighet? (phlegmaticus)

A

Trög och fredlig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Humoralism

A

4 kroppsvätskor kontrollerar en persons temperament
- Slem
- Gul galla
- svart galla
- Blod

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad ger gul galla för temperamnet?

A

Hastig och irritabel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad ger blod för temp?

A

Livlig och social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad ger svart galla?

A

Analytisk och depressiv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Milieu interieur

A

vitala mekanismer kommer syfta till att bibehålla den interna miljön

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Homeostas

A

balanserad fysiologisk befinelse osvosv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Processen från sympatiska nervsystemet till utsöndring av noradrenalin

A
  1. Aktivering av SNS
  2. Frisättning av acetylkolin
  3. Acetylkolin stimulerar glandula suprarenalis (binjuremärgen)
  4. Glandula Suprarenales frisätter Noradrenalin
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Förklara HPA-Axeln

A
  1. Hypothalamus frisätter corticotropin
  2. Stimulerar Hypofysen att frisätta adrenicorticotrpic H
  3. Stimulerar Binjurebarken att frisätta kortisol
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

vad är general adaption syndrom

A

En modell som förklarar kroppens respons på långvarig stress. Består av tre huvudfaser:
1. Alarmfasen
2. Motståndsfasen
3. Utmattningsfasen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Alarmfasen

A

Kroppen reagerar på stressorer med fight or flight, frisättning av adrenalin och kortisol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Motståndsfasen

A

Om en stressor kvarstår under längre tid anpassar sig kroppen gradvis genom att fortsätta motarbeta stressorn. Kroppen upprätthåller under denna process en hög fysiologisk nivå

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Utmattningsfasen

A

Fortsätter stressorn under längre period utan tillräcklig återhämtning så blir kroppens resurser uttömda. Kan leda till utmattning eller ökad känslighet för sjukdomar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Allostasis

A

Ett nytt paradigm för att beskriva upphetsningspatologi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Allostatic load

A

Saker som kan leda till ohälsa, syftar på upphetsning.
- För frekvent aktivering
- Inte anpassa till återkommande stressorer
- utebliven återgång elelr aktivering
- Otillräcklig aktivering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Exemplifiera god stress inom allostatic load

A
  1. utmaning
  2. Allostas
  3. Återgång
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ge exempel på hanterlig stress, allostatic load

A
  1. Utmaning
  2. Allostas
  3. Coping
  4. Återgång
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

exemplifiera toxisk stress för allostatic load

A
  1. Utmaning
  2. Allostas
  3. COPING?? den va typ överstruken?
  4. Overload
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hur kan individuella skillnader påverka stress reaktionen istället för coping?

A

Den individuella motståndskraften spelar in på vad krav/hot/stressorer utlöser för fysiologisk respons samt vilka patogena proceeser som kan komma från den fysiologiska responens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Stress-vulnerability model

A

Förklarar hur psykisk sjukdom utvecklas eller förvärras.
Interagerar psykosociala och biologiska faktorer.
Fokuserar på hur dessa interagerar för att förstå sårbarhet gällande psykisk hälsa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

vad är huvudpoängen med dual risk model?

A

Att följande två faktorer spelar in på varandra för att avgöra en person psykiska hälsa.
- Biologisk sårbarhet¨
- Miljömässiga stressorer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vad finns för kritik mot biologiskt perspektiv på stress?

A
  • Labbstress säger lite om verkliga, kroniska påfrestningar
  • Studera reaktioner i kroppen säger lite om hur vi hjälper de som drabbas och lite om hur vi bygger ett mer hälsosamt samhälle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Hur ser epedemilogiskt perspektiv på stress ut kort?

A
  1. Normativa påfrestningar = stress
  2. Förekomst av ohälsa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vad kollar epedemiologiskt perspektiv främst på ,gällande stress?

A
  • storskaliga statistiska samband
  • Normativa operationaliseringar
  • Risk/förekomst/befolkning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vilka stressfulla livs-event har högs life changing units?

A
  • Spouse dör
  • Skilsmässa
  • Död av nära familjemedlem
  • Personlig skada eller sjukdom
  • Giftermål
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Ambient stressors

A

Lågintensiva men kroniska miljöfaktorer. eX
- Brus
- Luftförorening
- Temperatur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hur ser ens medvetenhet för en ambient stressor ut<?

A
  • Ens egna medvetenhet minskar över tid pga habituering
  • Lågintensiv stress kvarstår dock
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Hur kommer påverkan från en ambient stressor se ut?

A

Vår omedvetna ansträgning för att hantera stressorn förbrukar resurser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Role stress

A

Stress som uppkommer från att behöva leva upp till svårförenliga normer, ansvar och behov

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Minority stress

A

Värderingskonflikter mellan sociala grupper med olika status/dominans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Vad utgår minority stress från?

A
  • Sociala processer
  • Strukturer
  • Institutioner
  • Det drabbar specifika grupper, inte slumpmässigt
  • Inbäddade i varaktiga sociokulturella strukturer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

vad finns för kritik mot det epidemiologiska perspektivet på stress?

A
  • Självselekteringseffetker
  • Vilka processer medierar egentligen sambanden?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Psykologiska perspektiv på stress

A
  • Stress = individens samspel med sin miljö
  • Allt går i en cirkel med det i mitten
  • Från ena hållet kommer vardagliga krav och påverkar
  • från andra hållet kommer hälsa/ohälsa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Psychoneuroendocrinology

A

Stress är inte en stereotyp reaktion på generella krav utan individens sofistikerade självreglering vid ottryghet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Enligt psychoneuroendocrinology vilka fyra saker påverkar stress?

A

NUTS hahahaha
- N, novelty
- U, Unpredicatbility
- T, Threat to ego
- S, Sense of uncontrollability

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

kognitiva transaktionella modellen

A
  1. Primär tolkning, vad innebär det här för mig? Om obetydligt eller harmlöst så ingen åtgärd,
  2. sekundär tolkning, vad kan jag isf göra åt det? vad krävs av mig? har jag tillgång till de resurser jag behöver?

Om svaret på det är JA leder det till coping om svaret är NEJ leder det till stressrespons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Kritik mot kognitiva transaktionella modellen

A
  • lägger stress i svarta lådan
  • Sätter fokus på upplevelsen ist för orsaken
  • Falks diktomi mellan stress och coping?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Conservation of resources model

A

En normativ transaktionell modell

Adaptiva resurser kan identifieras empiriskt = vad människor värderar och eftersträvar

Sedan kan stress definieras normativt som:
- Förlust av resurser
- Hot mot resurser
- Misslyckade resursinvesteringar

40
Q

Residualbehaviourism som kritik mot resursmodellerna

A

Reducerar människan till mekanik när den personliga upplevelsen ignoreras

41
Q

Onödigt, som kritik mot resursmdoellerna

A

Onödigt med normativa konceptualiseringar. Vill vi veta om någon är stressad är det bättre att fråga dem.

42
Q

Irrelevant som kritik mot resursmodellerna

A

Den starkaste proximala prediktorn för stressrespons och sjukdomsrisk är individens upplvelese

43
Q

Tend & befriende

A
  • Tend, ta hand om och skydda det viktigaste
  • Befriend, reducera risk genom att söka närhet och samarbete med andra

Stress är mer än bara påslag och fight/flight

Oxytocin som stresshormon

44
Q

Konceptuell karta för stress

A
  • teoretisk premiss, patogenes
  • praktism premiss, krav utmanar förmåga till anpassning
  • Slutsats, minska kraven
45
Q

Konceptuell karta, coping

A
  • teoretisk premiss, salutogenes
  • Praktisk premiss, anpassning kräver resurser
  • Slutsats, förbättra kvalitet och tillgång till resurser
46
Q

Vad innebär att arbeta salutogent?

A

Att arbeta hälsofrämjande

47
Q

Epidemiologiskt perpsektiv på stress

A
  1. Normativa påfrestningar = stress
  2. normativa resurser medierar
  3. Förekomst av ohälsa
48
Q

Utveckla vad epidemiologisk syn på coping säger

A

Individer har mer eller mindre tillgång till olika resurser för att bemästra påfrestningar

  • En resursvariabel som modererar sambandert mellan stressosexponering och risk för ohälsa
  • Det som gör att samma påfrestningar påverkar olika typer eller grupper av individer olika mycket
49
Q

Personliga resurser för coping, normativa coping resurser

A
  • kroppsliga förmågor
  • Psykologiska förutsättnignar
  • Kunskaper och färdigheter
50
Q

Normativa copingresurser, Sociala

A
  • Tjänster
  • Information
  • Känslomässigt stöd
51
Q

Normativa copingresurser, materiella resurser

A
  • pengar
    -. Verktyg
  • Hjälpmedel
52
Q

Miljöresurser, normativa copingresurser

A

Miljöresurser
- Framkomlighet och tillgänglighet
- Platser för samvaro
- Arkitektur o design

53
Q

Effort reward imbalance modell

A

När det finns en obalans i upplevd ansträgning och belönignar kan det leda till att individer på ex arbetsplatsen upplever stress osv

54
Q

vad kan vara olika symtom på utbrändhet?

A
  • Emotionell utmattning
    .- De-personalization
  • Poor performance
55
Q

Hur ser det psykologiska perspektivet på coping ut?

A
  1. Vardagliga krav ger stress som påverkar hälsa/ohälsa
  2. Hälsa/ohälsa leder till coping
  3. Coping påverkar de vardagliga kraven

Cirkel

56
Q

Vad är coping enligt Holahan?

A
  • Coping är en stabiliserande faktor
  • Som hjälper individen behålla s´psykosocial anpassnign under stressiga perioder
  • Både kognition och beteende
  • För att reducera eller eliminera stressfulla förhållanden och associerad emotionell stress
56
Q

Vad var Lazarus och Folkmans definition av coping?

A
  • Define coping as constantly changing kognitiva och beteende ansträgningar
  • I sfyte att hantera externa och/eller interna krav
  • Som ses som krävande eller för mycket för de resurser som finns tillgängliga för personen
57
Q

vad säger Baum och Paulus om coping?

A
  • Explicit försök av en individ
  • för att hantera stressfulla förhållanden
  • Genom att antingen förändra situationen eller genom att hantera sin egna stress
58
Q

Vad menas med coping-stil?

A
  • egenskap hos individen
  • Nära kopplat till personlighet
    .- En typisk försvarstil
  • Stereotyp respons som ibland funkar, ibland krockar med de situationella kraven
59
Q

Vad kan man säga att stress i grunden är?

A

Funktionell anpassning

60
Q

Vad beskriver yerkes dodson kruvan?

A

Sambandet mellan arousal och prestation, ser ut som en kulle, det är fett logiskt

60
Q

vad finns det för costs of coping?

A
  • Fysiskt, allostatic load
  • Kognitivt, attention fatigue’
    .- Emotionellt, utbrändhet
  • Socialt, tärda relationer/nätverk
  • Materiellt och temporalt, olika opportunity costs
61
Q

Coping-strategi

A
  • Transaktionell process
  • Funktionell och kontextuellt
  • Multipla strategier
  • Individer anpassar sig till situationen efter bästa förmåga
62
Q

Konceptuell karta för återhämtning

A
  • Teoretisk premiss, hälsoekologi
  • Praktisk premiss, hållbaranpassning kräver återhämtning
  • Slutsats, förbättra förutsättningarna för återhämtning
63
Q

Vad menar vi med recovery?

A
  • Återgå till normalt tillstånd efter adaptiv respons
  • Förutsätter removal of stressor
  • Processen är autonom
64
Q

Vad menar vi med restoration?

A
  • Återinställning av adaptiva resurser och associerade funktioner
  • förutsätter positiva återhämtningsfaktorer
  • Processen är transaktionell
65
Q

vad menar vi med rehabilitering?

A
  • Återbygga normal funktioner genom terapi och träning
  • Förutsätter expert-intervention
  • Processen är en resurs investering
66
Q

Default mode network, DMN

A

Ett nätverk av hjärnregioner som istället för att aktiveras av ex specifik uppgift, reflekterar över interna tankar, självreflektion och dagdrömmer

67
Q

perservative cognition hypothesis

A

Folk som lider av ex GAD, tenderar att ha svårt att kontrollera upprepande, negativa och oroande tankar

68
Q

Generalized unsafety theory

A
  • vi är naturligt rädda för det unknown
  • Därför är stress responsen alltid “på”
  • När det inte finns anna ninput faller vi tillbaka poå stressen
69
Q

Broaden and build theory of positive emotions

A
  • Positiva känslor breddar bårt tänkande och ökar repertoar av beteenden
  • Bygger därmed resurser och främjar välbeffinanden över tid
70
Q

restorative environments

A

En miljö som inte bara möjliggör utan underlättar återhämtning av förbrukade adaptiva resurser

  • Evolutionära, sociokulturella och personliga anledningar
71
Q

Stress recovery theory

A
  • Återhämtar sig bäst när man får tillgång till restorative environments
  • Ex natur, meditation, socialt stöd etc
  • Hjälper till att återställa resurser vilket leder till ökad motståndskraft och välbefinnande
72
Q

Perceptual fluency account

A

Vår upplevelse av estetisk njutning och attraktion till stimuli beror på hur lätt och snabbt vi kan bearbeta och förstå dem perceptuellt

73
Q

Attention restoration theory

A

Människor återhämtar förmåga att fokusera genom att vistas i miljöer som erbjuder enkel och ickeansträngande stimulans, som naturen.

74
Q

Vad är restorativa upplevelser?

A
  • FÖr individemn bort från stress och disstraktioner
  • Fångar och håller kravlös uppmärksamhet
  • Väcker välbehag
  • Tillåter spontanitet/desinhibering
  • Återställer tillgång till centrala adaptiva resurser
75
Q

Beteendemedicin, bildmodellen för återhämtning/rehab

A
  1. Vardagliga krav påverkar individens samspel med sin miljö
  2. Individens samspel med sin miljö påverkar hälsan
  3. Hälsan påverkar individens samspel med sin miljö
    3b. Här lägga biopsykosocial intervention in
  4. Kommer leda till påverkan på vardagliga krav osvosv
76
Q

KOnceptuell karta för rehabilitering

A
  • Teoretisk premiss, klinisk terapeutisk
  • praktisk premiss, anpassningssystemen är svaga/skadade
  • Slutsats, Träning kan (åter)skapa kapacitet
77
Q

Progressive relaxation av Edmund Jacobsson

A

Introducerar avslappning som:
- Något annat än vila
- En förmåga att träna upp
- Behandling och livsstil
- Sätt att genom kroppen påverka psyket

78
Q

Relaxation response training

A

Via kognitiva praktier påverka kroppsliga processer

79
Q

KBT för utmattning

A

Generiska komponenter:
- Psykoedukation om stress
- Kognitiv omstrukturering

Specifika komponenter:
- Tidshantering eller problemlösnings färdigheter
- Livstils-faktorer, som rutiner etc
- Kommunikation
- Avslappningsstrategier

80
Q

Vad finns för resultat för KBT på utmattning?

A
  • KBT funkade eefektivt för att reducera symtom hos stress-relaterade dissorders
  • Dock var behandling på sjukskrivna etc liten
81
Q

Vad finns det för kritik mot beteendemedicin?

A
  • Interventioner med många komponenter gör det omöjligt att säga exakt vad som ger effekt
  • Dåligt specificerade komponenter förhindrar replikering
82
Q

Vad kan den ökade stressen i samhället bero på?

A

Samhällsekonomiska förändringar de senaste decennierna

83
Q

Hur ser individuell intervention ut?

A
  • Targeting, Targeted intervention
  • Investment, personlig investering
  • Process, systematisk träning över tid
  • Equity, förbättring är beroende av investeringen
84
Q

Hur ser miljöfokuserad intervention ut?

A
  • Targeting, Generell prevention
  • Investment, Organisationell investering
  • Process, spontan, snabb
  • Equity, förbättring beror på behov
85
Q
A
86
Q
A
87
Q
A
88
Q
A
88
Q
A
89
Q
A
90
Q
A
91
Q
A
92
Q
A
93
Q
A
94
Q
A
95
Q
A
96
Q
A

Psykologprogrammet T4 (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions