HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA MOVIMENTO GINÁSTICO EUROPEU

Question 1

Qual foi um dos principais expoentes da Educação Física na idade contemporânea?
A:
A) Movimento Esportivo Americano
B) Movimento Olímpico
C) Movimento Ginástico Europeu
D) Movimento de Educação Popular

Answer 1

Gabarito: C

Question 2

Qual método ginástico é caracterizado por propósitos nacionalistas e adestramento físico?
A:
A) Método Ginástico Sueco
B) Método Ginástico Francês
C) Método Ginástico Alemão
D) Método Ginástico Inglês

Answer 2

Gabarito: C

Question 3

O método ginástico sueco é dividido em quantas divisões?
A:
A) Três
B) Quatro
C) Cinco
D) Seis

Answer 3

Gabarito: B

Question 4

O método ginástico francês prioriza o desenvolvimento de quais qualidades?
A:
A) Qualidades físicas e morais
B) Qualidades intelectuais e sociais
C) Qualidades estéticas e recreativas
D) Qualidades emocionais e espirituais

Answer 4

Gabarito: A

Question 4

Quais são as quatro divisões do método ginástico sueco?
A:
A) Militar, recreativa, pedagógica e higiênica
B) Teórica, prática, estética e recreativa
C) Física, mental, social e emocional
D) Pedagógica, médica, estética e militar

Answer 4

Gabarito: D

Question 5

O método ginástico inglês é baseado em que?
A:
A) Dança e teatro
B) Esportes e jogos
C) Atividades de combate
D) Exercícios de força

Answer 5

Gabarito: B

Question 6

Qual foi a principal influência dos métodos ginásticos europeus nas aulas de Educação Física no Brasil?
A:
A) Foco em atividades recreativas
B) Estímulo à liberdade dos alunos
C) Brincadeiras e jogos lúdicos
D) Desenvolvimento de habilidades artísticas

Answer 6

Gabarito: C

Question 6

A implementação dos métodos ginásticos nas escolas brasileiras foi influenciada por quais escolas?
A:
A) Alemã, sueca, dinamarquesa e inglesa
B) Portuguesa, irlandesa, alemã e sueca
C) Inglesa, francesa, portuguesa e polonesa
D) Búlgara, sueca, polonesa e alemã

Answer 6

Gabarito: A

Question 6

A história da Educação Física no Brasil está ligada a qual aspecto?
A:
A) Aumento da escolarização
B) Desenvolvimento de esportes radicais
C) Exclusão de atividades físicas
D) Foco em atividades artísticas

Answer 6

Gabarito: A

Question 7

Desde qual século a Educação Física ocupa um papel de destaque no Brasil?
A:
A) Século XVIII
B) Século XX
C) Século XXI
D) Século XIX

Answer 7

Gabarito: D

Question 7

Qual foi uma das primeiras iniciativas para a inclusão da Educação Física nas escolas brasileiras?
A:
A) No século XX
B) No século XXI
C) No século XVIII
D) No século XIX

Answer 7

Gabarito: D

Question 7

Os métodos ginásticos europeus expressavam quais princípios na Educação Física?
A:
A) Princípios artísticos e culturais
B) Princípios biológicos e positivistas
C) Princípios filosóficos e éticos
D) Princípios econômicos e sociais

Answer 7

Gabarito: B

Question 7

O que caracterizava os métodos ginásticos que influenciaram a Educação Física no Brasil?
A:
A) Foco em atividades recreativas
B) Exclusão de atividades físicas
C) Desenvolvimento de habilidades artísticas
D) Pensamento médico-higienista

Answer 7

Gabarito: D

Question 7

Os exercícios ginásticos eram vistos como importantes para quê?
A:
A) Aumentar a competitividade
B) Educar moralmente e fisicamente
C) Promover a arte e a cultura
D) Desenvolver habilidades acadêmicas

Answer 7

Gabarito: B

Question 7

Qual escola tinha um caráter pedagógico e social, além de não ser acentuadamente militar?
A:
A) Escola Alemã
B) Escola Francesa
C) Escola Inglesa
D) Escola Sueca

Answer 7

Gabarito: D

Question 8

Qual era a principal preocupação dos métodos ginásticos no século XIX?
A:
A) Aumento da competitividade
B) Exclusão de atividades recreativas
C) Desenvolvimento de habilidades artísticas
D) Formação de um corpo forte e saudável

Answer 8

Gabarito: D

Question 8

O que a Educação Física buscava promover na sociedade brasileira?
A:
A) Aumento da competitividade
B) Desenvolvimento de habilidades artísticas
C) Exclusão de atividades físicas
D) Formação de hábitos higiênicos

Answer 8

Gabarito: D

Question 9

Qual foi uma das influências dos métodos ginásticos na Educação Física brasileira?
A:
A) Foco em atividades recreativas
B) Exclusão de atividades físicas
C) Desenvolvimento de habilidades artísticas
D) Difusão de ideias eugênicas

Answer 9

Gabarito: D

Question 9

O que o método ginástico sueco buscava promover?
A:
A) Competitividade
B) Exclusão de atividades recreativas
C) Desenvolvimento de habilidades artísticas
D) Formação de um corpo forte e saudável

Answer 9

Gabarito: D

Question 9

O que caracterizava o método ginástico francês?
A: Foco em esportes e jogos
B: Análise do movimento e natureza humana
C: Adestramento físico e militar
D: Desenvolvimento de habilidades artísticas

Answer 9

Gabarito: B

Question 10

Qual era a principal característica do método ginástico inglês?
A: Foco em atividades artísticas
B) Baseado em esportes e jogos
C) Adestramento físico e militar
D) Análise do movimento

Answer 10

Gabarito: B

Question 10

O que a Educação Física no Brasil buscava eliminar na sociedade?
A:
A) A competitividade
B) A recreação
C) A arte
D) O alcoolismo

Answer 10

Gabarito: D

Question 11

Qual era a principal função dos exercícios ginásticos nas escolas?
A:
A) Aumentar a competitividade
B) Desenvolver habilidades acadêmicas
C) Promover a arte e a cultura
D) Educar moralmente e fisicamente

Answer 11

Gabarito: D

Question 11

Qual era a abordagem do método ginástico alemão?
A: Foco em esportes e jogos
B) Adestramento físico com propósitos nacionalistas
C) Desenvolvimento de habilidades artísticas
D) Análise do movimento humano

Answer 11

Gabarito: B

Question 12

Qual era a principal característica do método ginástico francês? A: Foco em atividades recreativas B) Análise do movimento e desenvolvimento moral C) Adestramento físico e militar D) Exclusão de atividades físicas

Answer 12

Gabarito: B

Question 12

O que o método ginástico sueco enfatizava em suas atividades? A: Competitividade e rivalidade B) Aspectos pedagógicos e higiênicos C) Exclusão de atividades recreativas D) Desenvolvimento de habilidades artísticas

Answer 12

Gabarito: B

Question 13

O que a Educação Física buscava promover na sociedade brasileira no século XIX? A: Aumento da competitividade B) Formação de um corpo forte e saudável C) Exclusão de atividades recreativas D) Desenvolvimento de habilidades artísticas

Answer 13

Gabarito: B

Question 13

Qual foi uma das principais influências dos métodos ginásticos na Educação Física brasileira? A: Foco em atividades recreativas B) Difusão de ideias eugênicas C) Desenvolvimento de habilidades artísticas D) Exclusão de atividades físicas

Answer 13

Gabarito: B

Question 14

Em que período o Movimento Ginástico Europeu teve maior destaque? A) Século XVIII B) Século XIX C) Início do século XX D) Final do século XX

Answer 14

Gabarito: C

Question 14

Qual foi o principal objetivo do Movimento Ginástico Europeu? A) Promover a educação artística B) Incentivar a educação musical C) Fomentar a educação literária D) Massificar a educação física

Answer 14

Gabarito: D

Question 15

Qual das seguintes escolas não fez parte do Movimento Ginástico Europeu? A) Alemã B) Sueca C) Francesa D) Italiana

Answer 15

Gabarito: D

Question 16

O que motivou o surgimento do Movimento Ginástico Europeu? A) A Revolução Francesa B) A Revolução Industrial C) A Primeira Guerra Mundial D) A Segunda Guerra Mundial

Answer 16

Gabarito: B

Question 16

: Qual era uma das características do método ginástico alemão? A) Foco na estética B) Caráter pedagógico C) Propósitos nacionalistas D) Ênfase em jogos

Answer 16

Gabarito: C

Question 17

O método ginástico sueco tinha como objetivo principal: A) Aumentar a força militar B) Eliminar vícios e doenças C) Promover a estética D) Incentivar a competição

Answer 17

Gabarito: B

Question 18

Quem é considerado o pai da ginástica moderna? A) Per Ling B) Francisco Amorot C) Guts Muths D) Thomas Arnold

Answer 18

Gabarito: C

Question 19

O método ginástico francês se preocupava com: A) A defesa da pátria B) A prática de esportes C) A formação militar D) O desenvolvimento moral e físico

Answer 19

Gabarito: D

Question 19

O que caracteriza a educação física no Brasil no século XIX? A) Influência de métodos militares B) Foco em atividades lúdicas C) Ênfase na educação artística D) Abordagem exclusivamente teórica

Answer 19

Gabarito: A

Question 19

O método inglês se destacou por: A) Ser baseado em esportes e jogos B) Focar em ginástica C) Ter um caráter militar D) Promover a saúde pública

Answer 19

Gabarito: A

Question 19

O que o Movimento Ginástico Europeu trouxe para a educação física? A) Maior organização e metodologias B) Menos cientificidade C) Exclusão de aparelhos de ginástica D) Foco apenas na teoria

Answer 19

Gabarito: A

Question 19

O que a educação física buscava promover durante a Revolução Industrial? A) Aumento da produção artística B) Aumento da escolarização C) Desenvolvimento de hábitos saudáveis D) Redução da jornada de trabalho

Answer 19

Gabarito: C

Question 19

Qual era uma das preocupações do método ginástico sueco? A) Aumentar a competitividade B) Promover a saúde e eliminar vícios C) Focar na estética corporal D) Incentivar a militarização

Answer 19

Gabarito: B

Question 19

O que caracteriza o método ginástico francês? A) Ênfase em aparelhos de ginástica B) Caráter exclusivamente militar C) Abordagem puramente teórica D) Foco na análise do movimento humano

Answer 19

Gabarito: D

Question 19

Qual era o caráter do método ginástico inglês? A) Militar B) Pedagógico C) Esportivo D) Estético

Answer 19

Gabarito: C

Question 19

Qual foi uma das consequências do Movimento Ginástico Europeu na educação física? A) Foco apenas em atividades recreativas B) Aumento da informalidade nas aulas C) Exclusão de métodos tradicionais D) Maior cientificidade e estudo da educação física

Answer 19

Gabarito: D

Question 20

O que foi um dos principais objetivos do Movimento Ginástico Europeu? A) Promover a educação artística B) Fomentar a saúde e a força física C) Incentivar a competição esportiva D) Reduzir a jornada de trabalho

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que o método ginástico alemão desenvolveu? A) Jogos de equipe B) Atividades lúdicas C) Danças tradicionais D) Aparelhos de ginástica

Answer 20

Gabarito: D

Question 20

O que o método ginástico francês buscava desenvolver? A) A força militar B) A cidadania e o indivíduo integral C) A estética corporal D) A competição esportiva

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que o método ginástico sueco buscava eliminar da sociedade? A) A educação formal B) O alcoolismo e vícios C) A prática de esportes D) A competição

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que a educação física no Brasil buscava promover no século XIX? A) Aumento da competitividade B) Fortalecimento da raça C) Desenvolvimento artístico D) Exclusão de atividades físicas

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que caracteriza a escola sueca no contexto do Movimento Ginástico Europeu? A) Ênfase em aparelhos de ginástica B) Caráter militar e higiênico C) Foco na formação pedagógica e social D) Exclusão de atividades recreativas

Answer 20

Gabarito: C

Question 20

O que caracterizava a educação física no Brasil no século XIX? A) Foco em atividades lúdicas B) Influência de métodos militares C) Ênfase na educação artística D) Abordagem exclusivamente teórica

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

Qual escola se destacou por seu caráter pedagógico e social? A) Alemã B) Sueca C) Francesa D) Inglesa

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que o Movimento Ginástico Europeu trouxe para a educação física? A) Menos cientificidade B) Maior organização e metodologias C) Exclusão de aparelhos de ginástica D) Foco apenas na teoria

Answer 20

Gabarito: B

Question 20

O que o método ginástico sueco buscava eliminar da sociedade? A) A educação formal B) O alcoolismo e vícios C) A prática de esportes D) A competição

Answer 20

Gabarito: B

Question 21

O que caracteriza o método ginástico francês? A) Ênfase em aparelhos de ginástica B) Foco na análise do movimento humano C) Caráter exclusivamente militar D) Abordagem puramente teórica

Answer 21

Gabarito: B

Question 22

O que a educação física buscava promover durante a Revolução Industrial? A) Aumento da produção artística B) Desenvolvimento de hábitos saudáveis C) Redução da jornada de trabalho D) Aumento da escolarização

Answer 22

Gabarito: B

Question 23

O que o método ginástico alemão desenvolveu? A) Jogos de equipe B) Aparelhos de ginástica C) Atividades lúdicas D) Danças tradicionais

Answer 23

Gabarito: B

Question 24

O que o método ginástico sueco buscava eliminar da sociedade? A) A educação formal B) O alcoolismo e vícios C) A prática de esportes D) A competição

Answer 24

Gabarito: B

Question 25

Qual foi o principal objetivo do Movimento Ginástico Europeu? A) Promover a educação artística B) Massificar a educação física C) Incentivar a educação musical D) Fomentar a educação literária

Answer 25

Gabarito: B

Question 26

Em que período o Movimento Ginástico Europeu se destacou? A) 1800-1850 B) 1900-1950 C) 1910-1930 D) 1960-1980

Answer 26

Gabarito: C

Question 27

Qual revolução influenciou o surgimento do Movimento Ginástico Europeu? A) Revolução Francesa B) Revolução Industrial C) Revolução Americana D) Revolução Digital

Answer 27

Gabarito: B

Question 28

Qual era uma das principais características do método ginástico alemão? A) Foco na estética B) Propósitos nacionalistas C) Ênfase na ludicidade D) Abordagem artística

Answer 28

Gabarito: B

Question 29

Quem é considerado o pai da ginástica moderna? A) Per Ling B) Francisco Amorot C) Guts Muths D) Thomas Arnold

Answer 29

Gabarito: C

Question 30

O método ginástico sueco tinha como objetivo principal: A) Foco na competição esportiva B) Desenvolvimento militar C) Estímulo à criatividade D) Eliminação de vícios sociais

Answer 30

Gabarito: D

Question 30

Qual método se preocupava com a cidadania e o desenvolvimento integral do indivíduo? A) Método alemão B) Método sueco C) Método francês D) Método inglês

Answer 30

Gabarito: C

Question 31

O método inglês se destacou principalmente por: A) Abordagem militar B) Foco na ginástica C) Ênfase em esportes e jogos D) Desenvolvimento de aparelhos

Answer 31

Gabarito: C

Question 32

Qual escola não fez parte do Movimento Ginástico Europeu? A) Alemã B) Sueca C) Dinamarquesa D) Francesa

Answer 32

Gabarito: C

Question 33

O que caracterizava a educação física no Brasil no século XIX? A) Total liberdade de métodos B) Influência de métodos militares C) Foco exclusivo em esportes D) Abordagem artística

Answer 33

Gabarito: B

Question 34

O que o Movimento Ginástico Europeu trouxe para a educação física? A) Menos cientificidade B) Maior organização e metodologias C) Foco apenas na teoria D) Exclusão de aparelhos de ginástica

Answer 34

Gabarito: B

Question 34

Qual foi uma das consequências da Revolução Industrial para a educação física? A) Foco na educação artística B) Diminuição das fábricas C) Necessidade de trabalhadores saudáveis D) Aumento da vida rural

Answer 34

Gabarito: C

Question 34

O que o método ginástico francês enfatizava? A) Desenvolvimento físico e moral B) Preparação militar C) Competição esportiva D) Abordagem puramente estética

Answer 34

Gabarito: A

Question 34

O que o método sueco buscava eliminar da sociedade? A) A educação formal B) O alcoolismo e vícios C) A prática de esportes D) A ginástica

Answer 34

Gabarito: B

Question 34

O que caracteriza o método ginástico inglês? A) Foco em ginástica pura B) Ênfase em jogos e esportes C) Abordagem militar D) Desenvolvimento de aparelhos

Answer 34

Gabarito: B

Question 34

O que o Movimento Ginástico Europeu influenciou na educação física brasileira? A) Adoção de métodos artísticos B) Foco em atividades lúdicas C) Adoção de métodos militares e higienistas D) Exclusão de atividades físicas

Answer 34

Gabarito: C

Question 35

Qual era o caráter do método ginástico sueco? A) Exclusivamente militar B) Pedagógico e social C) Focado em competição D) Puramente estético

Answer 35

Gabarito: B

Question 36

. O que a educação física buscava promover durante o Movimento Ginástico Europeu? A) Apenas a competição B) Corpos saudáveis e fortes C) A arte da dança D) O desenvolvimento literário

Answer 36

Gabarito: B

Question 36

O que o Movimento Ginástico Europeu trouxe para a educação física? A) Foco apenas na teoria B) Exclusão de aparelhos de ginástica C) Maior organização e metodologias D) Menos cientificidade

Answer 36

Gabarito: C

Question 36

Qual foi uma das influências do método ginástico francês? A) Ênfase em atividades lúdicas B) Exclusão de atividades físicas C) Foco na militarização D) Desenvolvimento de habilidades cênicas

Answer 36

Gabarito: D

Question 36

O que caracterizava a educação física no Brasil no início do século XX? A) Total liberdade de métodos B) Influência de métodos europeus C) Foco em atividades artísticas D) Exclusão de atividades físicas

Answer 36

Gabarito: B

Question 36

O método ginástico francês priorizava: A) A prática de esportes competitivos B) O desenvolvimento de habilidades artísticas C) A formação militar D) O conhecimento da natureza humana e análise do movimento

Answer 36

Gabarito: D

Question 36

O que o método ginástico alemão desenvolveu? A) Danças folclóricas B) Jogos de tabuleiro C) Aparelhos de ginástica D) Atividades artísticas

Answer 36

Gabarito: C

Question 37

A história da Educação Física no Brasil está ligada à: A) Movimentos artísticos B) Desenvolvimento tecnológico C) Revolução Industrial D) Escolarização e reformas educacionais

Answer 37

Gabarito: D

Question 37

O Movimento Ginástico Europeu é conhecido por sua: A) Natureza exclusivamente militar B) Abordagem cultural, política, científica e biológica C) Foco em atividades recreativas D) Exclusão de práticas esportivas

Answer 37

Gabarito: B

Question 37

A história da Educação Física no Brasil é marcada por: A) Desenvolvimento tecnológico B) Movimentos artísticos C) Reformas educacionais e decretos D) Exclusão de atividades físicas

Answer 37

Gabarito: C

Question 37

A Educação Física no Brasil foi influenciada por princípios: A) Artísticos e culturais B) Biológicos e eugênicos C) Tecnológicos e sociais D) Filosóficos e éticos

Answer 37

Gabarito: B

Question 37

A escola que tinha a missão de eliminar vícios da sociedade, como o alcoolismo, é a: A) Inglesa B) Francesa C) Alemã D) Sueca

Answer 37

Gabarito: D