Vad är en konceptualisering
- En beskrivning av de nuvarande problemen
- Varför och hur problemen har utvecklats
- Vad som vidmakthåller problemen
Konceptualisering gör man i ineldningen av terapin för att fånga in vad historiken är och hur nuläget ser ut.
Nämn det 10 huvudrubrikerna i en kognitiv konceptualisering.
- Identifierande information:
- Aktuell livssituation:
- Huvudsakligt problem:
- Problemlista:
- Barndoms/uppväxtförhållanden, utvecklingshistoria och viktiga områden:
- Medicinsk och psykiatrisk anamnes
- Friskfaktorer och resurser:
- Uppkomstmekanismer:
- Utlösande faktorer:
- Vidmakthållande faktorer/onda cirklar:
Vad finns i Identifierande information:
- Namn,
- kön,
- ålder,
- arbete/studier,
- etnisk/religiös bakgrund,
- nuvarande relations- eller familjesituation.
- Nuvarande livssituation.
Vad finns i Aktuell livssituation:
bor, jobbar, problemhistorik, diagnoser
Vad finns i Problemlista:
En övergripande beskrivning av de problem klienten
berättar om, t ex.: psykologiska, psykiatriska, interpersonella,
bostadssituation, arbetssituation, medicinska, ekonomiska och
juridiska, etc.
Vad finns i Barndoms/uppväxtförhållanden, utvecklingshistoria och viktiga områden:
levnadshistorien fram till nu.
Sårbarhetsfaktorer, riskfaktorer, viktiga händelser, eventuella kriser
och traumatiska upplevelser.
Viktiga områden: Förekomst av riskbeteenden, relationer till jämnåriga, fritidsintressen, partnerrelationer, hälsotillstånd under barndomen
Familjebakgrund: Föräldrar och syskonsålder, familjerelationer, viktiga
personer och avbrott i relationer, familjens medicinska och psykiatriska
historia. Ev. socioekonomiska faktorer om dessa kan vara av vikt.
Vad finns i Medicinsk och psykiatrisk anamnes
sjukdoms tillstånd, psykisk ohälsa.
vad innehåller en Situationsanalys
Gör man i kognitiv
Protokoll för Negativa Automatiska tankar
Kartlägger Automatiska tankar i en specifik situation genom att skriva
- Specifik situation
- Tankar- vilka tankar dök upp
- Känslor- kropp - hur kändes de i kroppen , vad hade du för känslor
- Handlingar - vad gjorde du.
vad innehåller en Situationsanalys 2 ?
- Alternativa tankar- ifrågasätt dina automatiska tankar med hjälp av sokratiska frågor.
- Alternativa känslor/ Kropp - Vad blir känslan då? Var/ Hur känns det i din kropp
3.Alternativa handlingar- Hur handlar du då?
Kropp
Nämn 4 typer av undvikande
- Socialt undvikande: Undvika vänner och svara i telefon.
- Kognitivt undvikande: älta, försöka förstå förflutand eller lösa olösbara problem.
- Undvikande genom distraktion: slötitta på tv eller datorspel, tröst äta
- Emotionellt undvikande: använda alkis eller droger.
Schema teori
En uppsättning medvetna och/eller omedvetna föreställningar och tankemönster som formar vårt sätt att uppfatta och tolka det som vi ser, hör, berör, känner lukt av och smakar på”
Vad är en fallformulering? och vad är syftet?
Är ett redskap som används för att vägleda tänkandet kring klientens olika problem och för att skapa arbetshypoteser om på vilket sätt en klient som bäst kan hjälpas.
Vad är syftet av fallformulering?
Syfte är att förstå hur det förflutna har skapa olika sårbarheter, varför besvären består samt hur de ska behandlas
Beskriv ABCD modell för fall formulering
A: Aktuella problem (vilka är problemen)
Problembeskrivning, utlösande faktorer, skattning av problem
B: Vidmakhållande faktorer (varför går det ej över)
säkerhetsbeteende , flykt och undvikandebteende , aktivitetsnivå
C: historik kartläggning (varför just jag)
sårbarhetsfaktorer, livserfarenhet.
D: behandlingsplan. (vad ska jag göra åt det)
behandlingsmål, behandlinginterventioner.
Schemamodellen på slutet av koncetualiseringen är det du ger tbx till klienten , vad innehåller den?
- Uppväxt ; tidigare erfarenheter av betydelse
- Grundantaganden (positiva & negativa)
- Livsregler/villkorsantaganden
- Kompensatoriska strategier
- Utlösande händelse/r för nuvarande problem
- Aktiverande situationer: Situation, NAT, känslor/kropp, beteende
Vad innehåller en arbetshypotes beteendeanalys?
Etablerarde omständigheter–> situation ( trigger, tanke, känslor)–> problembeteende–> Konsekvens KS–> konsekvens LS
