lectures cours 5 Flashcards

(11 cards)

1
Q

Quelle est la prédiction principale du modèle de filtre de Broadbent ?

A

Que l’information non sélectionnée (dans l’oreille non ombragée) est entièrement bloquée après le filtrage physique, donc aucun traitement sémantique possible de ces messages.

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2
Q

Pourquoi l’étude “Dear Aunt Jane” pose un problème au modèle de Broadbent ?

A

Parce que les participants reconstruisent un message cohérent en intégrant des mots provenant des deux oreilles, ce qui implique un traitement du sens des deux messages, même celui supposément ignoré.

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3
Q

Qu’est-ce que l’atténuateur dans le modèle de Treisman ?

A

Un mécanisme qui diminue le signal du message non pertinent sans le bloquer complètement. L’analyse se fait selon des caractéristiques physiques, linguistiques et sémantiques. Les mots courants (ex. prénom) peuvent être activés même à faible intensité grâce à un seuil bas dans l’unité dictionnaire.

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4
Q

Que montre l’étude de MacKay avec les phrases ambiguës et les mots biaisants ?

A

Que les mots entendus dans l’oreille ignorée influencent l’interprétation d’une phrase entendue dans l’autre oreille, même sans conscience → preuve d’un traitement sémantique avant la sélection finale (sélection tardive).

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5
Q

Quelle est la contribution du modèle de pertinence de Norman ?

A

Il introduit un mécanisme basé sur la pertinence temporaire ou permanente de l’information (ex. prénom = pertinence élevée) qui influence la sélection après traitement sensoriel et avant la réponse.

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6
Q

Quelle conclusion Forster & Lavie tirent-ils sur la charge cognitive et la distraction ?

A

Plus la tâche principale est difficile (high load), moins on est distrait. Quand la tâche est facile (low load), il reste des ressources pour traiter des stimuli non pertinents, donc plus de distraction possible.

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7
Q

Pourquoi le Stroop est-il une preuve de l’influence des automatismes ?

A

Parce que lire un mot est automatique. Lorsqu’il y a conflit entre le mot et la couleur de l’encre, on a du mal à inhiber la lecture, ce qui ralentit la réponse → démonstration de la puissance des stimuli non pertinents.

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8
Q

Comment les attentes et objectifs influencent la direction de l’attention ?

A

Par des facteurs descendants : attentes, croyances, intentions. Par exemple, les mouvements oculaires précèdent les actions, ce qui montre une coordination entre prédiction attentionnelle et action (ex. toaster).

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9
Q

Quelle différence entre Posner et Egly concernant l’attention spatiale ?

A

Posner propose que l’indice valide améliore la détection à un endroit précis. Egly ajoute qu’il y aurait un mécanisme de verrouillage de l’attention à l’intérieur d’un objet, pas seulement à un endroit spatial.

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10
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’intégration des caractéristiques ?

A

Elle propose que l’attention est nécessaire pour combiner correctement les attributs visuels (forme, couleur, etc.). Sans attention, on peut faire des erreurs de conjonction illusoires, en mélangeant les caractéristiques.

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11
Q

Que démontre Schneider & Shiffrin sur l’attention divisée ?

A

Que la pratique peut rendre un processus automatique en condition d’appariement constant, mais pas en appariement varié. Cela montre que l’automaticité dépend de la constance des associations, pas seulement de la répétition.

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