LEKTION 1 - INTRODUKTION OG INTERVIEW Flashcards
(33 cards)
Hvad kendetegner kvalitative metoder?
Fokus på induktiv, eksplorativ tilgang; iterativt design; empiri som interviews, observationer, casestudier m.fl.; formål er at skabe ny viden og forstå praksis.
Hvad er forskellen på kvalitative og kvantitative forskningsspørgsmål?
Kvalitative spørgsmål er åbne og søger at forstå oplevelser og processer. Kvantitative er lukkede, målorienterede og fokuserer på måling og generalisering.
Hvad betyder iterativt design i kvalitativ forskning?
At forskningsspørgsmålet og designet løbende kan justeres undervejs i processen.
Hvilke typer forskningsspørgsmål nævner Denscombe (2010)?
Predicting outcomes, explaining causes, evaluating, describing, developing good practice, empowerment.
Hvad betyder multi-kausalitet ifølge Kenneth?
Flere faktorer (A, B, C, D) kan føre til samme resultat (F); ikke én lineær årsagssammenhæng.
Hvad består en research approach af ifølge Creswell & Creswell (2018)?
Filosofiske antagelser (worldview), undersøgelsesstrategi og metoder.
Hvad er et ‘worldview’ i forskning?
Et sæt grundlæggende overbevisninger om virkelighed og viden, der guider forskning; kaldes også paradigme, ontologi og epistemologi.
Hvad kendetegner positivisme som paradigme?
Objektiv virkelighed antages, målet er objektivitet via måling og eksperimenter; ofte kvantitative metoder.
Hvad er forskellen mellem konstruktivisme og social konstruktivisme?
Konstruktivisme fokuserer på individuel mening; social konstruktivisme på viden som socialt og kulturelt konstrueret.
Hvad er pragmatisme som forskningsparadigme?
Problemorienteret tilgang hvor det, der virker i praksis, er sandt; metode afhænger af formål og kontekst.
Hvad er formålet med kvalitative interviews?
At forstå informanters holdninger, oplevelser og livsverdener.
Hvad er forskellen på ‘minearbejderen’ og ‘den rejsende’ som interviewerrolle?
Minearbejderen graver efter objektiv viden uden selv at påvirke den. (Informanten ses som en beholder af information)
Den rejsende skaber mening i dialog – viden skabes i samtalen. Der er ikke nødvendigvis én sandhed. Forståelse frem for fakta. Viden skabes i samtalen, ikke blot afdækket. Det er en fælles konstruktion.
Hvad er mætningspunktet i interviewforskning?
Det punkt hvor nye interviews ikke længere giver ny viden; datamætning er nået.
Hvilke interviewtyper findes der?
Strukturerede, semi-strukturerede og ustrukturerede interviews.
Hvad er en interviewguide, og hvorfor bruges den?
En plan for emner og spørgsmål i interviewet; sikrer fokus, sammenlignelighed og fleksibilitet.
Hvilke faser består Kvale & Brinkmanns interviewproces af, og hvad kendetegner faserne?
Tematisering: At afklare formål og hvad der skal undersøges – eksplorativt, hypotesetestende eller beskrivende.
Design: Planlægning af design, etiske overvejelser, struktureringsgrad og udvikling af interviewguide.
Interview: Gennemførelse med interviewguide.
Transskription: At omdanne lyd til tekst – ordret eller tematiseret – og medtage tone, ironi og pauser.
Analyse: Valg af tilgang og metode
Verifikation: Vurdering af dataens VALIDITET (hvorvidt dataene måler det, du har intention om at måle - belyser spørgsmålene i interviewet egentlig problemstillingen)
og RELIABILITET (hvor præcise og konsistente dine data er – altså om resultaterne ville være de samme, hvis interviewet blev gentaget)
Rapportering: Dokumentation af metoder, resultater og refleksioner – inkl. valg og fravalg.
Hvad er Elton Mayos retningslinjer for interviewadfærd?
Lyt aktivt, tal ikke for meget, giv ikke råd, respekter tavshed, og lyt til både det sagte og det usagte.
Hvad er pragmatisk og kommunikativ validitet?
Om interviewresultaterne er brugbare i praksis og forståelige for deltagerne.
Hvad er forskellen på en løs, stram og tragtopbygget spørgeguide i fokusgruppeinterviews?
Løs = åben struktur, stram = detaljeret, tragtopbygget = fra brede til specifikke spørgsmål.
Hvilken rolle spiller moderator i fokusgruppeinterviews?
Handler om, at gruppen skal snakke så meget som muligt!!
At styre samtalen og sikre, at alle deltagere bidrager – uden at agere interviewer.
Hvad er fordelen ved at kombinere kvalitative og kvantitative data?
Man opnår både dyb forståelse og mulighed for bredere generalisering.
Hvad er etiske nøglepunkter i kvalitative interviews?
Informeret samtykke, fortrolighed, mulige konsekvenser og refleksion over forskerens rolle.
Hvad indebærer magtasymmetri i interviews?
Intervieweren styrer samtalen og fortolkningen, hvilket kan påvirke, hvordan udsagn forstås.
Hvad er kritisk realisme som paradigme?
Verden eksisterer uafhængigt (realistisk ontologi), men erkendelse er socialt formet (fortolkende epistemologi). Mennesker har subjektive fortolkninger at verden.
Skelner mellem:
Det empiriske (hvad vi observerer + interviews)
Det faktiske: (det der faktisk sker uanset om vi observerer eller ej) - medarbejdere arbejder over tid selvom de måske ikke nævner det.
Det virkelige (strukturer og mekanismer) ledelsesstil fx
