NORMATIVA Flashcards
(5 cards)
Quali sono i princiali riferimenti normativi per la valutazione in Italia?
1) il decreto attuativo della legge Buona Scuola 62/2017 (uno dei cosiddetti “decreti del sostegno”)
2) Ordinanza Ministeriale 172/2020 e relative LINEE GUIDA (Azzolina)
3) Ordinanza Ministeriale 3/2025 (Valditara)
Quali sono i principali contenuti del decreto attuativo 62/2017
- finalità FORMATIVA della valutazione, obiettivo è quello di migliorare gli apprendimenti
- bisogna documentare lo sviluppo dell’identità personale (REGISTRARE I DATI per poterla valutare)
- promuove l’AUTOVALUTAZIONE in relazione all’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze
-nell’ART.11 parla di valutazione di alunni e alunne con disabilità e DSA
Si fa sempre riferimento al PEI e agli obiettivi previsti dal PEI (personalizzazione: insieme di strategie didattiche che consente ad ognuno di raggiungere obiettivi personali)
Per i DSA si fa riferimento al PDP per strumenti compensantivi e misure dispensative, MA ATTENZIONE GLI OBIETTIVI DEVONO ESSERE GLI STESSI DELLA CLASSE
Linee guida 172/2020
Introdotte in piena pandemia, su valutazione periodica e finale dell’apprendimento
OBIETTIVO è superare il voto numerico su base decimale nella valutazione introducendo una descrizione autenticamente analitica
Individua 4 dimensioni alla base dei livelli avanzato, intermedio, base e in via di prima acquisizione (scuole possono stabilirne altri, da inserire nel PTOF)
-AUTONOMIA
-TIPOLOGIA (note vs. non note)
-RISORSE esterne vs interne
- CONTINUITA’ (messa in atto sempre o sporadicamente)
Cosa cambia l’ordinanza del 3/2025 sulla valutazione
Non cambia la valutazione periodica, modifica solo la valutazione finale eliminando i livelli che vengono sostituiti dalle etichette ottimo, buono, distinto, sufficiente, non sufficiente per maggiore chiarezza nella comunicazione con le famiglie
Come si scrive un feedback formativo?
Si inzia con una conferma positiva del compito svolto
si comunicano gli elementi di criticità
restituzione positiva finale con POSSIBILE APERTURA PER COMPITO SUCCESSIVO (Prova a rileggere e dimmi cosa ne pensi)