Piaget Flashcards
Paidopsiquiatría (50 cards)
¿Quién fue Jean Piaget?
Un psicólogo suizo que estudió el desarrollo cognitivo en niños.
¿Cuál es la teoría principal de Piaget?
La teoría del desarrollo cognitivo basada en etapas sucesivas.
¿Qué significa que Piaget tenía un enfoque constructivista?
Que los niños construyen activamente su conocimiento a través de la experiencia.
¿Cómo describió Piaget el aprendizaje en los niños?
Como un proceso constructivista basado en la interacción con el entorno.
¿Qué es la adaptación según Piaget?
Es el proceso mediante el cual los niños ajustan sus esquemas cognitivos al entorno.
¿Cuáles son los dos procesos principales de la adaptación?
La asimilación y la acomodación.
¿Qué es la asimilación en la teoría de Piaget?
Es incorporar nueva información en esquemas previos sin modificarlos.
¿Qué es la acomodación en la teoría de Piaget?
Es modificar los esquemas previos para adaptarse a nueva información.
¿Cómo se relaciona la equilibración con el aprendizaje según Piaget?
Es el proceso de balance entre asimilación y acomodación para lograr estabilidad cognitiva.
¿Cuáles son las cuatro etapas del desarrollo cognitivo de Piaget?
Sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.
¿En qué edades ocurre la etapa sensoriomotora?
Desde el nacimiento hasta los 2 años.
¿Cómo adquieren conocimiento los bebés en la etapa Sensoriomotora?
A través de la exploración sensorial y motriz.
¿Qué es la permanencia del objeto?
La comprensión de que los objetos siguen existiendo aunque no se vean.
¿A qué edad suele desarrollarse la permanencia del objeto?
Alrededor de los 8-12 meses.
¿Por qué los bebés se llevan objetos a la boca en esta etapa (sensoromotriz)
Porque exploran el mundo mediante el tacto y el gusto.
¿Qué es la imitación diferida en la etapa sensoriomotora?
Es la capacidad de imitar acciones observadas anteriormente.
¿Cómo influye la motricidad en el desarrollo cognitivo en esta etapa?
Permite la exploración activa del entorno, facilitando el aprendizaje.
¿Qué relación hay entre los reflejos y el desarrollo sensoriomotor?
Los reflejos son el punto de partida para el desarrollo de acciones más complejas.
¿Cuál es el hito más importante del final de la etapa sensoriomotora?
El inicio del pensamiento simbólico.
¿Cómo influye el juego en esta sensoriomotora?
Ayuda a desarrollar la coordinación motora y la permanencia del objeto.
¿En qué edades ocurre la etapa preoperacional?
De los 2 a los 7 años.
¿Por qué se llama etapa preoperacional?
Porque el niño aún no es capaz de realizar operaciones mentales lógicas.
¿Qué es el egocentrismo en la etapa preoperacional?
La dificultad para adoptar la perspectiva de otra persona.
¿Qué es el pensamiento simbólico?
La capacidad de representar objetos o eventos mediante símbolos, como el lenguaje.
