psychologische factoren

Question 1

uitgangspunt

Answer 1

microniveau, focus op hoe bepaalde individuen (criminelen) denken + behandeling van crimineel gedrag

Question 2

persoonlijkhied

Answer 2

hoe wij de dingens waarnemen en hoe we erover denken
vergroot aanleg voor crimineel gedrag
in het extreme = persoonlijkheidsstoornis

Question 3

1ste persoonlijkheidstypologie big 5: OCEAN

Answer 3

Openheid
Consciëntieusheid
Extraversie
Altruïsme
Neuroticisme

Question 4

2de persoonlijkheidstypologie: PEN-model

Answer 4

extrafersie
neuroticisme
psychoticisme

Question 5

3de persoonlijkheidstypologie: 3 factoren model

Answer 5

positief emotionaliteit
negatief emotionaliteit
constraint

Question 6

specifieke persoonlijkheidstrekken

Answer 6

impulsiviteit
narcisime
empathie: cognitieve en affectieve
kilheid: callous-unemotional

Question 7

psychopathie

Answer 7

persoonlijkheidstrek
2 groepen van kenmerken:
1. in relaties functioneert
2. gedragsmatig functioneren + levensstijl

Question 8

intelligentie

Answer 8

vaardigheden om problemen op te lossen, te ordenen
IQ
1. performaal: abstract, redeneren
2. verband= woordenschat, geheugenfunctie
lage IQ = hogere pakkans

Question 9

Wechsler Adult Intelligence Scale

Answer 9

WAIS
gevalideerd en genomeerd
score vergeleken met een normgroep

Question 10

Cognities

Answer 10

manier van denken
denkpatronen: attitudes/opvattingen over bepaalde zaken
link tussen cognitie en crimineel gedrag

Question 11

Piaget ontwikkelingspatroon

Answer 11

1) sensomotorisch
2) pre-operationeel
3) concreet operationeel
4) formeel operationeel

Question 12

sensomotorisch

Answer 12

0-2 jaar
basis geheugen
zintuigelijk beleven
gedrag imiteren

Question 13

pre-operationeel

Answer 13

2-6 jaar
taalontwikkeling
symbolen herkennen
egocentrisch

Question 14

concreet operationeel

Answer 14

7-12 jaar
praktische probleemoplossing
logica
verschillende concrete begrippen begrijpen
bewustwording van mensen
basis empathie

Question 15

formeel operationeel

Answer 15

12+
abstract
vooruitdenken
in verschillende contexten denken

Question 16

cognitieve distorsies

Answer 16

foute manier van denken, verstoringen van denkpatronen

Question 17

ontwikkelen van denkpatronen om je gedrag te verantwoorden (3 manieren)

Answer 17

1. victim blaming
2. vijandige attributiebias: iedereen is altijd tegen mij
3. minimaliseren: ontmenselijken

Question 18

morele ontwikkeling

Answer 18

3 niveaus met elk 2 fases
hoe hoger je zit, hoe meer inzicht in rechtvaardigheid

Question 19

morele ontwikkeling: niveau 1 pre-conventioneel

Answer 19

jeugd-tiener
fase 1: gehoorzamen aan anderen om straffen te vermijden
fase 2: individualisme: eigen belang eerst

Question 20

morele ontwikkeling: niveau 2: conventioneel

Answer 20

16-18 jaar
fase 1: interpersoonlijke relaties, erbij willen horen
fase 2: zich aan de regels houden want we willen geen beperkingen krijgen door autoriteitsfiguur
-> beslissingen maken uit dit niveau

Question 21

morele ontwikkeling niveau 3: post-conventioneel

Answer 21

fase 1: handelen omdat het goed is voor het algemeen belang
fase 2: eigen waarden en normen bepalen en hieraan houden, sociale invloeden kunen echter een invloed hebben
-> niet iedereen behaalt dit

Question 22

emoties

Answer 22

psychologische reactie leidt tot fysieke uiting
gelinkt met criminaliteit
2 aspecten: emotiebeleving en emotieregulering

Question 23

emotiebeleving

Answer 23

1. angst: ongepast reageren
2. schuld+schaamtegevoelens: triggert antisociaal gedrag
3. boosheid: frustratie-agressie hypothese en algemeen agressie model

Question 24

frustratie-agressie hypothese

Answer 24

iemand/iets staat in de weg van het doel

Question 25

algemeen-agressie model

Answer 25

boosheid -> minder helder -> impulsen niet onder controle kunnen houden -> opwinding agressie is al de hele tijd aanwezig

Question 26

emotieregulering

Answer 26

uiting van emoties functioneren ondanks jouw emotie flexibiliteit: past bij de context onder/over regulatie = problematisch

Question 27

algemene psychopathologie vragenlijsten

Answer 27

forensische geestelijke gezondheidszorg diagnose te stellen/impact van therapie te evalueren

Question 28

specifieke psychopathologievragenlijsten

Answer 28

op basis van algemene vragenlijsten er een vermoeden is van een concreet probleem, of dat vermoeden was er al probleem: nauwkeurig in kaart brengen