SM de l'ado Flashcards
(6 cards)
1
Q
Particularités de l’approche
A
2
Q
Particularités de l’évaluation
A
- Établir un lien de confiance est tjrs primordial
- Ado peut se montrer hostile ou tester les limites (donc utiliser empathie, tact, humour, éviter contre-transfert)
- habiles que les enfants pour expliquer chronologie des évé et l’apparition des sx
- Dans un second temps, proposer une rencontre avec parents
- Assurer la confidentialité, sauf en cas de danger
3
Q
Principaux facteurs de risque à l’adolescence
A
4
Q
Évaluation des symptômes dépressifs à l’adolescence
A
- Comorbidités possibles
- Situation sociale (maison, amis, école) et la qualité des relations
- Consommation d’alcool et drogues
- Expériences d’abus et d’intimidation
- ANTCD de troubles mentaux chez la personne et antcd familiaux
5
Q
Symptômes de la dépression chez la personne l’adolescente
A
- Davantage chez filles
- Durée moyenne: 9 mois
- Risque de récidive à vie important
- Faible estime de soi (filles et gars)
- Autocritique élevée et pessimisme à l’extrême surtout chez filles
- Colère, aggresivité, comportements antisociaux surtout chez gars
- Pensées confuses et dysfonctionnelles
- Humeur irritable, anxiété, troubles de sommeil
- Perte ou gain de poids
6
Q
Interventions en cas de dépression
A
- Psychothérapie
- TCC (en solo ou en groupe, ou à l’aide des TIC; 3 mois minimum si sx modéré-grave)
- En 2e intention: thérapie familiale, interventions psychosociales brèves
- Possibilité de prescrire ISRN (Fluoxetine, Sertraline) ou ISRS (Citalopram), mais recommande de commencer par psychothérapie seule