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Historia Universal > Unidad 1 > Flashcards

Unidad 1 Flashcards

1
Q

Historia como Fenomeno

A

Es el paso de la humanidad a traves del tiempo y espacio. Es una concatenacion de eventos que influenciaran inmediata o posteriormente la forma de organizacion de distintas civilizaciones.

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2
Q

Historia como Disciplina

A

Es el estudio y la sistematizacion de eventos humanos, sociales, politicos y economicos considerando sus causas y efectos en relacion al pasado y al presente.

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3
Q

Fuentes Historicas Directas

A

Cualquiera que no ha sido objeto de interpretacion, algunos autores tambien consideran las cronicas, mitos y tradiciones como fuentes historicas directas.

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4
Q

Fuentes Historicas Indirectas

A

Todo registro en el discurso de un interprete o intermediario, algunos investigadores consideran que las fuentes historicas materiales tambien son fuentes indirectas ya que son sujetas a interpretacion.

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5
Q

Fuentes Historicas Orales o Tradicionales

A

Mitos, Cantos, Cronicas, Leyendas, Tradiciones. Materiales no tangibles, que no se han plasmado o escrito.

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6
Q

Fuentes Historicas Materiales

A

Armas, artesanias, artefactos, muebles, vestimentas, pinturas, etc.

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7
Q

Fuentes Historicas Escritas

A

Cualquier registro escrito sobre cualquier material (piedra, papel, papiro, pergamino, tela, etc.)

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8
Q

Paleontologia

A

Ciencia que estudia restos fosiles animales y vegetales para determinar sus caracteristicas fisicas, antiguedad y distribucion geografica.

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9
Q

Numismatica

A

Estudia las monedas, medallas y sus derivados para determinar su proceso historico y simbolico.

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10
Q

Paleografia

A

Estudia, descifra e interpreta las distintas formas de escritura que han desarrollado las civilizaciones a traves del tiempo.

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11
Q

Linguistica

A

Analiza y describe a la lengua como medio de comunicacion humana para determinar su origen, parentesco y evolucion asi como sus caracteristicas gramaticales, semanticas y fonologicas.

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12
Q

Geologia

A

Estudia la formacion y evolucion de las capas terrestres para determinar las caracteristicas y factores que determinan la corteza terrestre.

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13
Q

Geografia

A

Estudia fenomenos terrestres y atsronomicos asi como sus causas, consecuencias y distribucion geografica.

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14
Q

Etnologia

A

Estudia distintos grupos sociales basados en rasgos fisicos y raciales asi como sus origenes, parentesco y distribucion geografica.

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15
Q

Sociologia

A

Estudia la formacion y el funcionamiento de los grupos sociales asi como los mecanismos y procesos que surgen a partir de una interaccion entre individuos, grupos sociales y el medio.

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16
Q

Economia

A

Estudia la produccion, distribucion y el buen uso de los bienes.

17
Q

Arqueologia

A

Estudia la antiguedad y las sociedades a traves de las fuentes historicas materiales.

18
Q

Antropologia

A

Segun su etimologia, es el estudio del ser humano. Estudia todas las dimensiones del ser humano y analiza a los pueblos y a sus factores tangibles y no tangibles teniendo en cuenta pautas politicas y socioeconomicas. Comprende al ser humano como centro de todo interes cognoscitivo.

19
Q

Ciencias Humanisticas Aux de la Historia

A

Arqueologia, Antropologia, Paleografia, Etnologia, Linguistica, Paleontologia, Economia, Sociologia, Etnologia

20
Q

Ciencias Exactas Aux de la Historia

A

Quimica, Fisica, Biologia, Geografia, Geologia.

21
Q

Objetivos de la Escuela de los Annales

A

Destacar la importancia de la geografia en la historia y la estructura social.

22
Q

Representantes de la Escuela de los Annales

A

Fernand Braudel

23
Q

Objetivos del Historicismo

A

-Especificar que un suceso historico es unico e irrepetible
-Negar la existencia de leyes historicas
-Establecer los valores que resultan a partir de la evolucion historica
-Especificidad de la historia frente a la ciencia

24
Q

Representantes del Historicismo

A

-Leopold Von Ranke
-Wilheim Dilthy
-Oswald Spengler
-Arnold Toynbee
-R.G. Collingwood
-Benedetto Croce
-Jose Ortega y Gasset

25
Q

Objetivos del Estructuralismo

A

-Formular leyes generales para la interpretacion de la historia.
-Estudiar los hechos humanos en funcion de un comportamiento de estructuras organizadas
-Reconstruir un fenomeno para encontrar reglas de su funcionamiento

26
Q

Representantes del Estructuralismo

A

Claude Levy-Strauss

27
Q

Objetivos del Materialismo Historico

A

-Afirmar que el factor economico es determinante en la historia.
-Explicar la historia como una lucha de clases.
-Considera al estado como instrumento de la clase explotadora
-Establece una periodizacion de la historia en modos de produccion:
1.Comunismo Primitivo
2. Esclavismo Asiatico
3. Feudalismo
4. Capitalismo
5. Socialismo

28
Q

Representantes del Materialismo Historico

A

-Karl Marx
-Friedrich Engels

29
Q

Objetivos del Positivismo

A

-Enriquecer la historia con el dato exacto.
-Investigar detalladamente los hechos.
-Descubrir las leyes del desarrollo social
-El hecho social considerado fuera de la conciencia del individuo

30
Q

Representantes del Positivismo

A

-Auguste Comte
-Theodor Mommsen
-Emile Durkheim
-Hippolyte Taine

31
Q

Objetivos del Idealismo

A

-El Logos (razon) gobierna y otorga sentido al universo
-El alma por encima de la existencia corporea
-La fenomenologia del espiritu como fundamento de la civilizacion, la cultura y las instituciones.
-El estado como expresion un Dios-Razon begeliano
-La historia como una dialectica el espiritu (El desenvolvimiento de la razon en distintas etapas)

32
Q

Representantes del Idealismo

A

-Platon
-Rene Descartes
-Nicolas Malebranche
-Frederick Hegel
-Emmanuel Kant

33
Q

Periodizacion de la Prehistoria

A

Se periodiza desde el surgimiento de la humanidad hasta la invencion de la escritura.
Paleolitico, Mesolitico y Neolitico.

34
Q

Periodizacion de la Historia

A

-Edad Antigua (3500 a.C. - 476 d.C.)
-Edad Media (476-1453)
-Edad Moderna (1453-1789)
-Edad Contemporanea (1789-actualidad)

35
Q

Antiguedad

A

-Civilizaciones agricolas, esclavistas y teocraticas.
-Grecia y Roma como simbolos de la antiguedad clasica.
-India, China, Egipto y Mesopotamia
-Persia, Fenicios, Hitita, Hebreos.
-La caida del Imperio Romano de Occidente marco el final de esta era.

36
Q

Edad Media

A

-Era de fe
-Marcado por las invasiones barbaras que saquearon a Roma en el siglo V
-Cruzadas y feudalismo
-Conflictos entre el Islam y el Cristianismo
-La caida de Constantinopla (Imperio Romano de Oriente) marco el final de esta era.

37
Q

Edad Moderna

A

El Renacimiento simboliza el inicio de la modernidad, la epoca humanista y el florecimiento de las artes y el pensamiento.
-Nuevos descubrimientos e invenciones
-Desarrollo del comercio y la burguesia
-Revoluciones burguesas
-Las ideas de la Ilustracion critican el absolutismo del siglo XVII
-La Revolucion Francesa marca la transicion entre la edad moderna y la contemporanea

38
Q

Edad Contemporanea

A

-Avances Tecnologicos
-Imperialismo
-Guerras Mundiales
-Crisis del capitalismo y auge del socialismo y dictaduras fascistas
-Guerra fria
-Globalizacion: apertura de fronteras al libre mercado.

Historia Universal (6 decks)

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