2) La parole, clé de la reconnaissance des malentendus et de la réconciliation Flashcards
(3 cards)
C1
Le dialogue entre H.1 et H.2 joue un rôle crucial en forçant la reconnaissance d’un problème jusque-là tu ou flou. H.1 insiste pour que H.2 nomme la cause de sa distance : « Je voudrais savoir… que s’est-il passé ? Qu’est-ce que tu as contre moi ? ». la parole devient ici le premier pas vers la prise de conscience du malentendu.
C2
“Mais si, dis-le … entre nous, voyons… dis-le : je pourrai peut-être comprendre … ça ne peut que nous faire du bien.” (H.1) – Cette invitation à parler ouvertement de ses sentiments témoigne d’une volonté d’améliorer leur relation à travers la parole, et montre que l’échange verbal peut favoriser la compréhension mutuelle, ce qui est fondamental pour prévenir la dégradation de leur amitié.
C3
Enfin, les deux amis arrive à une conclusion celle de se séparer. Et paradoxalement c’est au moment de couper les liens qu’ils sont en accord, les paroles sont fluides, pas d’interruptions, ils arrivent même à se compléter les mots. Un telle complicité et compatibilité se traduit uniquement par la décision de cette fin.
H. 1 : Pour chacun de nous… plus salutaire…
H. 2 : La meilleure solution…
Leur esprits sont maintenant reposés, il peuvent se séparer sereinement sans doute ou d’inquiétude. Réalisé uniquement grâce à la parole, particulièrement au premier pas de H1. CONCLUSOON PARTIELLE
