AIMS Flashcards

1
Q

objectif du test

A

Mesurer le développement de la motricité grossière

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2
Q

Population cible

A

bébés ( 0 à 18 mois) à risque d’avoir un retard de développement.

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3
Q

Rôle du test ou mesure dans la démarche clinique (4)

A

-dépistage d’une anormalité du développement moteur grossier
-référer à un médecin
-vérifier des hypothèses initiales et à identifier d’autres
-test de suivi

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4
Q

Composantes de la santé évaluées selon la CIF

A

Activités (motricité globale)

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5
Q

Contenu

A

C’est un test d’observation des items en position de décubitus ventral, décubitus dorsal, assis et debout.

3 descripteurs sont observés par position, soit la posture, la mise en charge et les mouvements contre gravité

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6
Q

Mode d’administration

A

Observation de l’enfant par un professionnel de la santé.

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7
Q

Matériel nécessaire

A

Surface pour les observations de l’enfant, jouets pour l’enfant, formulaire d’évaluation, manuel.

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8
Q

Temps de passation

A

20 à 30 minutes

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9
Q

Qualités métrologiques

A

Avant et après 4 mois les valeurs sont super bonnes

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10
Q

v ou f
Pour les enfants évalués à 4 mois, le AIMS manque un peu de sensibilité parce que, dans l’ensemble, ce test nous permet de détecter seulement 77,5% des enfants ayant un retard de développement (selon les résultats des tests comme le BSID).

A

v

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11
Q

v ou f
Donc, pour les enfants de 4 mois, ce test manque de spécificité parce que, dans l’ensemble, le test nous permet d’identifier seulement 81% des enfants de 4 mois n’ayant pas de retard de développement (selon les résultats des tests comme le BSID).

A

v

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12
Q

commentaire clinique

A

Le AIMS est visuel, rapide et facile à utiliser. Il est grandement utilisé et apprécié. Un must pour tous les physiothérapeutes travaillant en pédiatrie.

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13
Q

Standard error of measurement=

A

1 item

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14
Q

on s’inquiète en bas de quel percentile

A

en bas de 5e

entre 5-10e on va le revoir

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