Ap moteur ALL Flashcards

(14 cards)

1
Q

Quel est le principe central du béhaviorisme ?

A

L’apprentissage se fait par association stimulus-réponse, en se basant sur des comportements observables uniquement.

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2
Q

Quelle est la différence entre le béhaviorisme et le cognitivisme ?

A

Le béhaviorisme exclut les processus internes (boîte noire), alors que le cognitivisme les explore via le filtrage, l’encodage et le traitement de l’information.

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3
Q

Quel est l’intérêt principal de la théorie d’Adams ?

A

Elle insiste sur la trace perceptive et la boucle fermée pour corriger les mouvements en fonction des feedbacks sensoriels.

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4
Q

Pourquoi la théorie de Schmidt est-elle plus économique ?

A

Elle postule un programme moteur général avec une mémoire de rappel et reconnaissance, réduisant le besoin de multiples exercices.

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5
Q

Quelle est la définition de la plasticité cérébrale ?

A

Capacité du cerveau à se modifier en permanence en fonction de l’expérience ou des apprentissages.

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6
Q

Qu’est-ce que la colonisation neuronale ?

A

Activation de neurones voisins pour compenser ou intégrer de nouvelles fonctions suite à un apprentissage ou une lésion.

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7
Q

Cite un exemple de substitution sensorielle.

A

Voir avec la langue : une caméra envoie des signaux tactiles interprétés par le cerveau comme visuels.

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8
Q

Quelle est la différence entre feedback intrinsèque et extrinsèque ?

A

Intrinsèque : sensations internes (proprioception, vision). Extrinsèque : apport extérieur comme la vidéo ou un coach.

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9
Q

Qu’est-ce que la connaissance du résultat (CR) ?

A

Information sur la réussite ou l’échec du mouvement, essentielle pour guider l’apprentissage.

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10
Q

Quelle est l’utilité du biofeedback ?

A

Il permet de rendre visibles des informations physiologiques (comme la fréquence cardiaque) pour ajuster la performance.

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11
Q

Pourquoi les habiletés motrices fondamentales sont-elles importantes ?

A

Elles servent de base pour développer les habiletés sportives et influencent l’engagement dans l’activité physique.

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12
Q

Quelle est l’idée principale des théories dynamiques non linéaires ?

A

L’apprentissage moteur n’est pas linéaire : de petites variations peuvent entraîner de grandes réorganisations motrices.

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13
Q

Qu’est-ce qu’une affordance selon Newell ?

A

Une opportunité d’action perçue dans l’environnement en fonction des contraintes individuelles, environnementales et de tâche.

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14
Q

Que propose Bernstein pour aider un débutant ?

A

Limiter les degrés de liberté pour simplifier le mouvement, puis les libérer progressivement (freezing–freeing).

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