CO1 Flashcards
(20 cards)
A – D’acheter un roman.
B – D’attendre son collègue.
C – De réserver un livre.
D – De revenir le lendemain.
De réserver un livre.
A – La diffusion d’une langue qui exprime les nuances des sentiments.
B – La multiplication des actions pour la défense des droits de l’homme.
C – La promotion d’un moyen d’échanges entre les différentes nationalités.
D – La reconnaissance d’un patrimoine culturel unique par sa richesse.
La promotion d’un moyen d’échanges entre les différentes nationalités.
A – Il fait plus beau qu’hier.
B – Il fait plus mauvais qu’hier.
C – Il pleut plus qu’hier.
D – Il y a moins de soleil qu’hier.
Il fait plus beau qu’hier.
A – Elles entrent dans la vie active avant les jeunes garçons.
B – Elles se rebellent très vite face à l’autorité familiale au quotidien.
C – Elles sont en désaccord avec leurs parents au sujet de leurs études.
D – Elles sont mieux préparées aux tâches de tous les jours.
Elles se rebellent très vite face à l’autorité familiale au quotidien.
A – Découvrir une région de France.
B – Partir vivre sur la Côte d’Azur.
C – Rejoindre son épouse dans le Sud.
D – Rendre visite à un ami français.
Découvrir une région de France.
A – Pour conserver le poisson.
B – Pour ranger leur matériel.
C – Pour se réchauffer.
D – Pour se reposer.
Pour se réchauffer.
A – Elle a gardé des enfants dans une famille britannique.
B – Elle a passé son enfance dans un pays étranger.
C – Elle a suivi des études dans un lycée bilingue.
D – Elle a travaillé avec une institutrice américaine.
Elle a travaillé avec une institutrice américaine.
A – Elle a arrêté d’exercer sa profession.
B – Elle a décidé d’enrichir son curriculum vitae.
C – Elle a obtenu un congé de longue durée.
D – Elle a réduit son nombre d’heures de travail.
Elle a arrêté d’exercer sa profession.
A – Le jeu de l’acteur.
B – Les dialogues.
C – La musique.
D – Le scénario.
La musique.
A – D’un appel à projets imaginaires.
B – D’un examen de fin d’études.
C – D’un nouveau plan d’urbanisme.
D – D’une rénovation d’un monument.
D’un appel à projets imaginaires.
A – L’attitude des touristes accélère sa dégradation.
B – Le financement des travaux d’entretien est menacé.
C – Les autorités restaurent actuellement les vestiges.
D – L’intérêt pour l’architecture des lieux est en déclin.
L’attitude des touristes accélère sa dégradation.
A – C’est un temps de découverte et l’humanité.
B – C’est une occasion de dépenser son énergie.
C – C’est une opportunité d’apprécier la solitude.
D – C’est une possibilité quotidienne d’évasion.
C’est un temps de découverte et l’humanité.
A – C’est la reproduction d’un café du siècle dernier.
B – Il contient un dépôt-vente de meubles design.
C – C’est à la fois un restaurant et une galerie d’art.
D – Il y organise un festival de musique électronique.
C’est à la fois un restaurant et une galerie d’art.
A – À comparer les étapes du clonage naturel et artificiel.
B – À observer l’effet des activités humaines sur la nature.
C – À orienter la recherche en prenant la nature comme modèle.
D – À sensibiliser les hommes à respecter leur milieu naturel.
À orienter la recherche en prenant la nature comme modèle.
A – Ils consomment plus que la jeune génération.
B – Ils dépensent beaucoup pour leur santé.
C – Ils profitent peu des effets de la croissance.
D – Ils sont à l’origine de créations d’emplois.
Ils sont à l’origine de créations d’emplois.
A – Ils dégagent une odeur agréable.
B – Ils ont des résultats spectaculaires.
C – Ils ont l’avantage d’être peu chers.
D – Ils répondent à ses convictions.
Ils répondent à ses convictions.
A – La relation liant Camille Claudel et Rodin.
B – La richesse du musée Auguste Rodin.
C – Les difficultés rencontrées par Rodin.
D – Les sources d’inspiration de Rodin.
La relation liant Camille Claudel et Rodin.
A – C’est aux parents de choisir pour leurs enfants.
B – Il faut l’étendre à toutes les générations.
C – Le dispositif fonctionne bien tel qu’il est.
D – L’État doit l’imposer à la population.
Le dispositif fonctionne bien tel qu’il est.
A – Elles demandent un nouveau statut juridique.
B – Elles exigent des garanties réelles et tangibles.
C – Elles mettent en doute la viabilité du projet.
D – Elles veulent que les terres restent intactes.
Elles exigent des garanties réelles et tangibles.
A – Elle est régie par des normes internationales strictes.
B – Elle est réputée sans danger pour le milieu naturel.
C – Les inconvénients qu’elle présente sont manifestes.
D – Les sociétés de production en exagèrent la rentabilité.
Les sociétés de production en exagèrent la rentabilité.
