CO5 Flashcards
(20 cards)
A – Le recrutement se fonde sur l’expérience.
B – Les salaires à l’embauche sont très élevés.
C – L’évolution professionnelle est très lente.
D – L’obtention d’un premier emploi est aisée.
Le recrutement se fonde sur l’expérience.
A – Des activités en faveur du développement durable.
B – Des formations aux nouveaux métiers de l’éducation.
C – Des sorties équestres pour les écoliers de la région.
D – Des stages à destination des animateurs jeunesse.
Des activités en faveur du développement durable.
A – Ils aiment passer leurs vieux jours dans le sud de la France.
B – Ils osent davantage partir à l’étranger qu’auparavant.
C – Ils payent plus d’impôts que les autres citoyens européens.
D – Ils prennent des cours de langue pour améliorer leur niveau.
Ils osent davantage partir à l’étranger qu’auparavant.
A – Le promoteur a oublié de prévenir la compagnie de téléphone.
B – Le réseau téléphonique du nouvel immeuble est déjà saturé.
C – Les travaux nécessaires ne sont pas encore achevés.
D – La compagnie de téléphone manque de personnel pour le faire.
Les travaux nécessaires ne sont pas encore achevés.
A – Pour changer de profession.
B – Pour découvrir de nouveaux lieux.
C – Pour se rapprocher de sa famille.
D – Pour suivre son compagnon.
Pour suivre son compagnon.
A – Comment protéger ses végétaux ?
B – Comment recycler son sapin ?
C – Comment replanter un arbre ?
D – Comment scier une branche ?
Comment recycler son sapin ?
A – De ses difficultés à se réveiller le matin.
B – De son dernier salaire qui est insuffisant.
C – De son emploi du temps professionnel.
D – De son manque d’organisation habituel.
De son emploi du temps professionnel.
A – À classer les établissements selon un taux de performance.
B – À communiquer sur les progrès de l’élève dans chaque matière.
C – À créer une échelle lisible de classification des élèves.
D – À susciter chez l’élève l’envie de devenir le meilleur de la classe.
À créer une échelle lisible de classification des élèves.
A – De prendre ouvertement position dans des rivalités internes.
B – De se confier à tous ses collègues avant de les connaître.
C – De trop faire valoir ses compétences pour montrer sa supériorité.
D – De vouloir participer à tous les projets sans vraiment s’investir.
De prendre ouvertement position dans des rivalités internes.
A – Un essai historique sur la vie à Paris pendant la Seconde Guerre mondiale.
B – Un livre de souvenirs sur l’histoire mouvementée de sa famille.
C – Un récit autobiographique ancré dans la vie intellectuelle du siècle dernier.
D – Un roman sur l’impact des événements historiques sur le destin individuel.
Un récit autobiographique ancré dans la vie intellectuelle du siècle dernier.
A – L’absence de distractions dans le village où elle habitait.
B – L’influence autoritaire que son père a exercée sur elle.
C – Le choc du tout premier film qu’elle a vu dans sa vie.
D – Sa fréquentation des salles dès son plus jeune âge.
Sa fréquentation des salles dès son plus jeune âge.
A – Elle est sortie en boîte de nuit.
B – Elle a dîné avec sa famille.
C – Elle est restée toute seule.
D – Elle a vu un mauvais film.
Elle est restée toute seule.
A – La diversité des parlers régionaux des personnages.
B – La mise en relief des formules figées de la langue.
C – Le recours constant au registre familier.
D – Les jeux de mots récurrents dans les titres.
Les jeux de mots récurrents dans les titres.
A – Manger de tout, y compris ce qu’il n’aime pas.
B – Cesser de consommer du pain ou des féculents.
C – Manger plus léger sans changer ses habitudes.
D – Se garder de consommer des aliments sucrés.
Manger plus léger sans changer ses habitudes.
A – Augmenter la fréquentation des théâtres.
B – Créer une troupe de théâtre indépendante.
C – Déterminer les nouveaux enjeux du théâtre.
D – Jouer dans des pièces de théâtre inédites.
Augmenter la fréquentation des théâtres.
A – De nouveaux modes de culture.
B – Des circuits de distribution courts.
C – Des contrôles sanitaires plus rapides.
D – Des systèmes de production innovants.
Des circuits de distribution courts.
A – L’intérêt principal de sa mise en place a disparu.
B – Le ministère manque de moyens pour l’organiser.
C – Le taux de réussite des candidats est en baisse.
D – Le nombre de fraudes constatées augmente.
L’intérêt principal de sa mise en place a disparu.
A – Les bâtiments restaurés sont en nombre insuffisant.
B – Les cités réaménagées sont surtout résidentielles.
C – Les municipalités privilégient les projets coûteux.
D – Les réhabilitations ont une portée limitée.
Les réhabilitations ont une portée limitée.
A – L’accès à la reconnaissance sociale est conditionné par le travail.
B – La réalisation de soi par le travail est devenue une obligation.
C – Les responsabilités au travail sont considérées comme des priorités absolues.
D – Le travail est systématiquement opposé à l’épanouissement personnel.
La réalisation de soi par le travail est devenue une obligation.
A – Elle est trop éloignée des orientations politiques actuelles.
B – Elle fait référence à des événements historiques douloureux.
C – Elle fait ressurgir des rivalités ou des antagonismes oubliés.
D – Elle remet en cause la domination de fait de certains pays.
Elle est trop éloignée des orientations politiques actuelles.
