CO6 Flashcards
(20 cards)
A – Le nombre d’élèves est en baisse.
B – Les frais de scolarité sont élevés.
C – Leurs programmes sont inadaptés.
D – Leurs financements sont fragilisés.
Leurs financements sont fragilisés.
A – Il fait plus beau qu’hier.
B – Il fait plus mauvais qu’hier.
C – Il pleut plus qu’hier.
D – Il y a moins de soleil qu’hier.
Il fait plus beau qu’hier.
A – La peur de faire de la peine à leur entourage familial.
B – Le confort que leur procure leur structure familiale.
C – Le plaisir de voir leur famille comme ils le souhaitent.
D – L’obligation de soutenir financièrement leur famille.
Le confort que leur procure leur structure familiale.
A – Lui apporter un livre.
B – Lui demander conseil.
C – Lui présenter son travail.
D – Lui proposer une interview.
Lui présenter son travail.
A – Des circuits respectueux de l’environnement.
B – Des formules adaptées à chaque client.
C – Des tarifs plus bas que la concurrence.
D – Des voyages à caractère humanitaire.
Des formules adaptées à chaque client.
A – La création de numéros innovants.
B – La renaissance des traditions oubliées.
C – L’introduction des animaux sauvages.
D – L’ouverture de formations artistiques.
L’ouverture de formations artistiques.
A – Ils espèrent obtenir une allocation de l’État.
B – Ils voient leur futur de manière positive.
C – Ils comptent sur le soutien de leurs proches.
D – Ils refusent d’habiter chez leurs parents.
Ils voient leur futur de manière positive.
A – Augmenter les espaces de terres cultivables.
B – Moderniser les machines de production agricole.
C – Privilégier une agriculture sans produit chimique.
D – Utiliser des semences génétiquement modifiées.
Privilégier une agriculture sans produit chimique.
A – Sa mémoire exceptionnelle.
B – Ses aptitudes au jardinage.
C – Ses origines sociales modestes.
D – Son parcours d’apprentissage.
Son parcours d’apprentissage.
A – De devenir entrepreneur en créant son entreprise.
B – De s’informer sur les secteurs porteurs d’emplois.
C – De suivre une formation diplômante à l’université.
D – D’élargir sa recherche d’emploi à d’autres domaines.
D’élargir sa recherche d’emploi à d’autres domaines.
A – D’un appel à projets imaginaires.
B – D’un examen de fin d’études.
C – D’un nouveau plan d’urbanisme.
D – D’une rénovation d’un monument.
D’un appel à projets imaginaires.
A – D’une compétition sportive.
B – D’une croisière maritime.
C – D’une histoire familiale.
D – D’une rencontre amoureuse.
D’une histoire familiale.
A – Ils nagent en plein air dans la capitale.
B – Ils s’amusent dans un parc d’attractions.
C – Ils se retrouvent à la piscine municipale.
D – Ils sont en vacances au bord de la mer.
Ils nagent en plein air dans la capitale.
A – De la particularité de sa voix.
B – De la reprise d’une œuvre.
C – De sa nouvelle tournée.
D – De son dernier rôle au cinéma.
De la reprise d’une œuvre.
A – Ils consomment plus que la jeune génération.
B – Ils dépensent beaucoup pour leur santé.
C – Ils profitent peu des effets de la croissance.
D – Ils sont à l’origine de créations d’emplois.
Ils sont à l’origine de créations d’emplois.
A – Il considère que le phénomène doit être analysé.
B – Il conteste les méthodes de collecte des données.
C – Il partage la vision catastrophiste des écologistes.
D – Il s’oppose aux décisions du gouvernement.
Il conteste les méthodes de collecte des données.
A – Le nombre de médiateurs est insuffisant pour répondre à la demande.
B – Les banques influencent les décisions prises par les médiateurs.
C – Les demandeurs trouvent que la procédure est trop longue et compliquée.
D – Quelle que soit la nature du litige, le médiateur n’a qu’un pouvoir consultatif.
Quelle que soit la nature du litige, le médiateur n’a qu’un pouvoir consultatif.
A – Ils améliorent les facultés d’attention.
B – Ils entravent la liberté de penser.
C – Ils assurent les travaux fastidieux.
D – Ils diminuent les aptitudes cognitives.
Ils assurent les travaux fastidieux.
A – Les remplacer par des copies de qualité.
B – Les rénover selon les techniques originales.
C – Les reproduire avec des matériaux identiques.
D – Leur substituer des créations contemporaines.
Leur substituer des créations contemporaines.
A – La fragilité de l’engagement.
B – La multiplicité des contacts.
C – La pauvreté des échanges.
D – L’absence du face-à-face.
La fragilité de l’engagement.
