Col 7 + H9

Question 1

geheugen

Answer 1

netwerk van associaties; sensorisch, STM, LTM

Question 2

sensorisch geheugen

Answer 2

niet selectief; alle sensorische input, grote capaciteit en korte duur, klank (ecoic memory) en beeld (iconic memory)

Question 3

korte termijn geheugen

Answer 3

=STM= werkgeheugen; kleine capaciteit en korte termijn, BEWUSTE info, operaties uitvoeren op de info, selecteren voor doorgang naar LTM
3 mechanismes:
- fonologische loop: verbaal vasthouden
- visuospatial sketchpad: visuele en spatiële info vasthouden
- centraal executief: regelen van processing en instroom

Question 4

lange termijn geheugen

Answer 4

= LTM; gigantische capaciteit en lange duur, opslag voor later gebruik, je bent je NIET bewust van de info die er zit totdat het geactiveerd wordt en weer in het korte termijn geheugen komt

Question 5

informatie verwerkingsproces

Answer 5

van input naar opslag en weer herinneren

1) aandacht: selecteren info uit sensorisch en STM
2) codering: verwerking om te kunnen worden vastgelegd
3) herhaling: strategie voor codering, behouden info
4) retrieval: info ophalen uit LTM

Question 6

dual processing theory

Answer 6

2 manieren voor IV: effortfull processing en automatic processing
mate van effortfull processing vaststellen adhv dual tasks

Question 7

effortfull processing

Answer 7

bewust verwerken
aandacht nodig (vraagt veel werkgeheugen), interfereert met andere taken
verbetert door oefening
beïnvloed door intelligentie, motivatie, opleiding

Question 8

automatic processing

Answer 8

onbewust verwerken, zonder intentie
vraagt weinig werkgeheugen
interfereert niet met andere taken
verbetert niet door oefening

Question 9

pre-attentive processing

Answer 9

= bottom up; analyseren van álle stimuli die binnen komen

Question 10

top down processing

Answer 10

• vanuit het STM wordt naar het sensorische geheugen toe gereguleerd welke stimuli relevant en worden doorgelaten
• info uit het LTM beïnvloedt wat je denkt waar te nemen = priming

Question 11

cocktail-party fenomeen

Answer 11

selectief luisteren; aandacht richten op 1 persoon en alle andere geluiden om je heen negeren

Question 12

inattentional blindness

Answer 12

selectief kijken; aandacht richting op 1 ding en alle andere visuele input “niet zien”

Question 13

obligatory rpcessing

Answer 13

automatisch verwerken van bepaalde info, bijna niet te onderdrukken (woorden moet je lezen), bijv. strooptask

Question 14

strooptask

Answer 14

kleuren van worden opnoemen zónder het woord zelf voor te lezen

Question 15

phonological loop

Answer 15

door het herhaald “in je hoofd opzeggen” van informatie kun je het langer in je werkgeheugen houden –> interferentie met andere verbale taken

Question 16

short-term memory span

Answer 16

7 +- 2; maximum aantal objecten in werkgeheugen bij 1 taak

Question 17

working-memory span

Answer 17

5 +- 2; maximum aantal objecten in werkgeheugen bij dualtask

Question 18

executieve functies

Answer 18

functies die je gebruikt voor het reguleren van complexe cognitieve taken; werkgeheugen + aandacht switchen tussen taken + inhibbitie van niet-relevante info

Question 19

episodisch geheugen

Answer 19

expliciet/ declaratief geheugen: eigen ervaringen, autobiografische betekenis

Question 20

semantisch geheugen

Answer 20

explixiet/ declaratief geheugen: feiten kennis

Question 21

impliciet geheugen

Answer 21

= niet-declaratief; onbewust

• procedureel geheugen (motorskills en handelingen)
• klassiek geconditioneerde effecten
• priming

Question 22

maintenance rehearsal

Answer 22

eindeloos herhalen zodat het in je STM blijft

Question 23

encoding rehearsal

Answer 23

herhalen en coderen om te kunnen opnemen in LTM; visualiseren, verbaliseren, chunking

Question 24

elaboration

Answer 24

coding strategie; begrijpen, uitdiepen, associatief leggen, = actief verwerken

Question 25

organiseren

Answer 25

coding strategie; - chunking, reduceert aantal afzonderlijke items - hiërarchisch

Question 26

visualiseren

Answer 26

coding strategie; plaatjes, rebus

Question 27

consolidatie

Answer 27

verstevigen van een herinnering over tijd

Question 28

herinnering

Answer 28

recreatie van de werkelijkheid, !! geen reproductie!

Question 29

memory construction

Answer 29

het brein slaat slechts een beperkt gedeelte van ervaring op, retrieval --> zelf gaten opvullen door: - schema's: verwachtingen over objecten in ruimte - scrips: verwachtingen over gebeurtenissen in tijd - suggesties en aanmoediging - source confusion: beweringen van andere raken gemixt met eigen ervaringen

Question 30

infantile amnesie

Answer 30

geen herinneringen hebben van voor 4e/5e levensjaar

Question 31

anterograde amnesie

Answer 31

geen LTM herinneringen meer vormen na hersentrauma, oude blijven behouden

Question 32

retrograde amnesie

Answer 32

geen nieuwe LTM meer vormen, maar ook verlies van herinneringen van voor hersentrauma

Question 33

retrieval cue

Answer 33

activeren van één herinnering in netwerk --> hele netwerk geactiveerd --> andere elementen in netwerk ook gemakkelijker herinnerd

Question 34

associatie door contiguïteit

Answer 34

twee concepten tegelijk/ in dezelfde context aanwezig --> associatie in netwerk (bijv. bord en bestek)

Question 35

associatie door overeenkomst

Answer 35

twee concepten hebben een gemeenschappelijk kenmerk --> associatie in netwerk (bijv. roos en appel)