Conocimiento Flashcards
(8 cards)
¿Qué es el conocimiento?
Es una operación por medio del cual una persona obtiene una representación de un objeto.
Explica el proceso del conocimiento (elementos del conocimiento)
- Sujeto Cognoscitivo: es la persona que conoce o capta un rasgo del objeto. Es la persona que quiere percibir ya sea de manera interna o externa, es decir cambia a conocimientos nuevos.
- Objeto conocido: pueden ser cosas o personas, pueden ser intramentales o extramentales. El objeto no cambia.
- Operación cognositiva: proceso fisiológico que pone en contacto al sujeto y al objeto y con ello obtiene una representación del objeto.
- Pensamiento o conocimiento obtenido: son representaciones o construcciones mentales; es una representación del objeto.
¿Cuáles son los tipos de pensamientos mentales?
- Idea: es un concepto aislado
- Juicio: es una afirmación o una vinculación de dos o más ideas
- Raciocinio: vinculación de juicios
¿Cuál es la diferencia entre el conocimiento objetivo y subjetivo?
- Subjetivo: solo se fija en intereses propios
- Objetivo: quiere dar importancia al objeto, que se apegue a la realidad
¿Cuál es la diferencia entre conocer y pensar?
- Conocer: es obtener una serie de pensamientos a través del objeto
Pensar: es intrínseco del sujeto, combinan los pensamientos y a partir de ello se obtienen nuevos conocimientos
¿Cuál es la diferencia entre el conocimiento correcto y el conocimiento verdadero?
- Conocimiento correcto: va de acuerdo a la lógica
- Conocimiento verdadero: va de acuerdo a la realidad
¿Cuál es la diferencia entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico?
Conocimiento vulgar: es aquel que se obtiene a partir de nuestra relación día a día. Es natural, sencillo y cotidiano.
Conocimiento científico: en el, el sujeto cognoscente se convierte en investigador, y el objeto es delimitado y determinado. El conocimiento que produce es correcto o verdadero.
Menciona y explica las características del conocimiento científico:
1) Sistemático: conjunto de elementos ordenados que tiene relación explícita entre sí. Conecta los conocimientos y los estructura.
2) Paradigmático: lo que busca es que la explicación no solo sea del ser, crea un modelo a futuro.
3) Universal: la ciencia no solo busca explicar fenómenos aislados, quiere una ley aplicable para todo.
4) Conceptual: con los conceptos se puede trabajar más fácil
5) Fundamentado: se deben aportar evidencias y resultados para que lo que se demuestre sea verdadero
6) Necesario: una cosa es de cierto modo y no puede ser diferente, existen dos o más hechos
7) Metódico: existe un procedimiento para desarrollar el conocimiento . Se debe seleccionar el método adecuado para llegar a el.
8) Verificable: implica constatar mi proposición, es decir, su verdad o falsedad. Es replicar el proceso y comprobar que esa proposición es verdadera.
9) Cierto: afirmar algo si temor a equivocarse.
10) Estructurado y ordenado