Posiciones Que Critican Al Cientificismo (Neo Positivismo Logico) Flashcards

(6 cards)

1
Q

¿Qué es la filosofía de la ciencia?

A

Es la forma de pensar o discutir sobre la forma de realizar la ciencia. Reflexión del proceso a partir de dos perspectivas:

  • 1) Describe la ciencia general
  • 2) Prescribe la ciencia, da lineamientos de cómo debería ser la ciencia
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2
Q

¿Cuáles son las 9 características identificables de la imagen actual de la ciencia, propuestas por el Círculo de Viena?

A
  • 1) Realismo: porque la ciencia es un intento de conocer la realidad.
  • 2) Demarcación: distinción entre teorías científicas y creencias

-3) Ciencia acumulativa: la ciencia procede con base a lo ya conocido, es por eso que acumula.

  • 4) Diferencia entre teoría y observación: una cosa es ,a experimentación, observación de un fenómeno y otra es la formulación de la teoría.
  • 5) Fundamentos: toda afirmación debe tener algo que lo sustente
  • 6) Estructura deductiva: se deben realizar pruebas y experimentos para comprobar la validez.
  • 7) Concepto teórico preciso: lenguaje técnico para referirse con exactitud
  • 8) Contexto de justificación y descubrimiento: el contexto de descubrimiento es el proceso psicológico y social por el que pasamos para generar una teoría, el conocimiento de justificación es lo que se manda a la revista para su publicación.
  • 9) Unidad de la ciencia: como la realidad es una, la ciencia busca explicarla .
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3
Q

¿Qué propone el Positivismo Lógico?

A

Dice que la ciencia se debe de expresar en un lenguaje lógicamente perfecto para evitar concepciones o confusiones.

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4
Q

¿Qué propone Thomas Kuhn, en contraposición al positivismo lógico?

A

Es un físico historiador, analizó a Wittgesntein, quien se desarrolló una teoría de, lenguaje en la que establece que no se puede conocer lo que lo se puede nombrar. Habla igual de los universos de discurso, que son sistemas cerrados de lenguaje.

A partir de ello establece que:

1) existe una “ciencia normal” es un conocimiento o teoría aceptada por un consenso en un periodo de tiempo. Se confirma de todos los conocimientos y científicos que aceptan ese paradigma, a ese conjunto se le denomina “matriz interdisciplinaria”.

2) Sin embargo empiezan a surgir nuevas preguntas que ya no encuentran respuestas los paradigmas de la ciencia normal. Por tanto hay una crisis, se genera una anomalía que crea una revolución científica, que crea un paradigma que se vuelve en ciencia normal.

3) A eso se le llama switch gestáltico, y la vieja ciencia normal puede trasladarse, que son pérdidas kunianas.

A lo que no se comunicar los dos universos se le denomina inconmensurable

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5
Q

¿En qué consiste la teoría de Feyerabend?

A

Es un anarquista, dice que la ciencia evoluciona como puede y que en el crecimiento del conocimiento todo se vale. Propone el método anarquista en el que yo puedo hacer lo que quiera para plantear y comprobar mi hipótesis. Lo que sí es necesario es la tolerancia para avanzar a un crecimiento.

Compra la ciencia con la religión de la edad media, se le tiene en un pedestal. Dice que en su momento fue un liberador pero que ahora nos limita el conocimiento.

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6
Q

¿Qué propone Karl R. Popper?

A
  • Su actividad va entorno a explicar qué es la ciencia y qué no, va en contra del inductismo.
  • Va en contra de la guillotina de Hume, dice que no importa cuántos enunciados tengamos, el salto del ser al deber ser es un salto al vacío.
  • Conjeturas: son creencias que tenemos del mundo a partir del cual lo entendemos. El dice que al observar el mundo cargamos con perjuicios sobre la realidad y que estamos constantemente realizando hipótesis
  • Refutaciones: es su crítica al inductismo dice que no hay que comprobar o verificar el conocimiento, más bien se tiene que falsear o refutar.

El problema es con su metodología, cuando encontramos una teoría que falsee nuestra hipótesis en lugar de aceptar la refutación, cambiamos aspectos y nos quedamos en lo mismo.

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