Cours 10 Flashcards
Quelles sont les nouvelles acquisitions de l’évolution de la pensée ?
- Raisonner de façon abstraite
- Porter des jugements moraux complexes
- Planifier leur avenir de façon plus réaliste
Quel est le stade des ados selon Piaget ?
Stade des opérations formelles, qui requiert
- la maturation du cerveau
- de la stimulation provenant de l’environnement (influence de la scolarisation et de la culture)
Qu’est-ce que le stade des opérations formelles ?
Caractérisé par la pensée abstraite qui lui permet de :
- Plus être limité au ici mainteant (capable de se détacher du réel pour envisager multiples posibilités, ex. choix de carrière)
- Utiliser des symboles pour en représenter d’autres (ex. algèbre)
- Mieux apprécier la littérature (ex. métaphores)
- Imaginer des posibilités, formuler et tester des hypothèses
Quelle est la conséquence émotionnelle principale de la pensée abstraite ?
L’idéalisme.
Capable d’aimer / détester non seulement des personnes, mais aussi des concepts / idées
Qu’est-ce que le raisonnement hypothético-déductif ?
Capacité d’élaborer, d’envisager et de tester des hypothèses sur des objets ou des situations issus du monde réel ou non.
Quels sont les critiques de la théorie de Piaget ?
- Il y a des enfants qui manifestent certains aspects de la pensée scientifique bien avant l’adolescence.
- Il y a bcp d’ado (même des adultes) qui semblent incapables d’un raisonnement abstrait, et même ceux qui sont capables ne l’utilisent pas toujours.
Quels sont les différents comportements de l’adolescent selon Elkind ?
Il croit que la pensée de l’adolescent reste encore immature et qu’un certain égocentrisme persiste.
- Illusion d’invisibilité
Se croit à l’abri de tous les dangers - Fabulations personnelles
Pense avoir un destin privilégié et ne pas être régi par les règles couramment en usage - Conscience de soi excessive
Est convaicu qu’un observateur s’intéresse à lui, ses pensées, ses actions autant qu’il le ferait lui-même - Indécision
Est incapable de prendre des décisions par rapport à des choses très simples de la vie quotidienne - Hypocrisie apparente
Prône certaines valeurs, mais agit à l’encontre de celles-ci - Idéalisme et esprit critique
Aime imaginer un monde idéal qui est souvent bien loin du monde réel qui l’entoure; il exerce son esprit critique sur les figures d’autorité, en particulier sur ses parents - Propension à la discussion et à l’argumentation
Ne manque aucune occasion d’argumenter
Quelles sont les deux grandes catégories en matière de cognition ?
- Modifications structurelles
- Augmentation capacité mémoire de travail (résolution prob et prise de décisions complexes)
- Quantité croissante des connaissanes stockées dans la mémoire à long terme (déclaratives - savoir que, procédurales - savoir comment, conceptuelles - savoir pourquoi) - Modifications fonctionnelles
- Augmentation continue de la vitesse du traitement de l’information
- Poursuite du dvp des fonctions exécutives
Qu’est-ce que la multitâche multimédia ?
SOIT
- Exécution simultanée de 2 tâches ou plus, dont au moins une d’entre elles implique l’utilisation du numérique.
- Utilisation d’au moins 2 types de médias simultanément
Quels sont les répercussions sur le fct cognitif associées au multitâche ?
- Traitement information réduit (ressources mentales disponibles doivent être divisées entre différentes tâches)
- Diff à rester concentrer, inhiber comp inappropriés et à passer efficacement d’une tâche à l’autre
- Mémoire de travail réduite (moins bon résultats scolaires)
- Meilleure assimilation de la matière lorsque les étudiants n’onnt pas d’accès à internet durant le cours
- Distraction au volant
Qu’est-ce que la cognition sociale ?
Ensemble des processus cognitifs qui permettent de comprendre les autres et d’intéragir efficacement avec eux.
Quelles sont les 4 principales fonctions de la cognition sociale ?
- Traitement des émotions
Capacité de reconnaître les émotions à partir d’expression faciales ou d’autres indices. Régulation des émotions (mise en place de stratégies permettant de géérer les réactions émotionnelles) - Perception sociale
Connaissance des règles, des rôles et des comportements sociaux typiquement attendus dans diverses situations - Théorie de l’esprit
Capacité d’inférer les états mentaux des autres (intentions, connaissances, croyances, émotions) - Style attributionnel
Manière d’interpréter la cause des événements ou des interactions sociales
Que pourrait causer des lacunes de la cognition sociale ?
- Isolement social
- Vulnérabilité sur le plan de la santé mentale
- Comportements déviants
Pourquoi la cognition sociale est particulièrement sollicitée durant l’adolescence ?
À cause de l’importance et la complexité des relations sociales
Comment le langage des adolescents devient plus complexe ?
Grâce à la pensée formelle.
Ados = capable de définir des concepts abstraits et d’en discuter et conscient des mots en tant que symboles pouvant avoir de multiples significations
Pourquoi dit-on que les adolescents améliore leur habiletés de communication ?
Capacité de comprendre l’iponion de l’auter, mesurer son niveau de connaissances et s’exprimer en tenant compte de cela.
Adaptation de leur langage selon le public
Qu’est-ce que pubilecte ?
dilecte social des adolescents
Le pubilecte sert à quoi ?
Renforcer l’identité du groupe et à en exclure les étrangers (adultes).
Quelles sont les trois grandes catégories d’évolution du lanfage ?
- Pensée formelle
- Amélioration habiletés communication
- Pubilecte
Selon Kohlberg, qu’est-ce qui est à la base du dvp moral ?
Le dvp cognitif
Quels sont les trois niveaux de raisonnement moral selon Kohlberg ?
Niveau 1
Niveau 2
Niveau 3 - Morale postconventionnelle
Indv reconnaît conflits qui existent entre les principes moraux et se forge son propre jugement basé sur les principes de droiture, d’équité et de justice (pas tout le monde atteint ce niveau)
Selon Kohlberg, qu’est-ce qui détermine le niveau de dvp moral ?
Le raisonnement qui sous-tend la réponse d’une personne à un dilemme morale et non la réponse en soi.
Comment se divise le niveau 3, soit la morale post-conventionnelle ?
Stade 5 : Moralité du contrat, des droits indv et de la loi acceptée démocratiquement
- L’indv pense selon des critères rationnels, en attribuant de la valeur à ce que veut la majorité et au bien-être de la société. Il est dans l’intérêt de la société de se conformer aux lois.
Stade 6 : Moralité des principes éthiques universels
- L’indv fait ce qu’il considère personnellement être bien, sans tenir compte des contraintes légales ni de l’opinion des autres. Il agit conformément à des principes intériorisés.
Quel est le lien entre le dvp physique et le dvp cognitif ?
La création et l’élimination de synapse engage la neuroplasticité. Cela créer des périodes sensitives (phases de la vie où la plasticité de certaines régions du cerveau permet l’apprentissage rapide de compétences spécifiques, par exemple la pensée abstraite à l’adolescence).
Bref, il y a donc des changements dans le cerveau des adolescents, qui varient selon la région. La maturation des lobes frontaux permet la régulation du comportement et des émotions. La maturation des lobes temporaux permet la cognition sociale.
