Cours 12 Flashcards
(41 cards)
Pourquoi l’émergence des relations amoureuses est un des changements les plus importants à l’adolescence ?
- Nv exp socioémotionnelles et distinction avec ce qui est vécu à l’enfance (sexualité et découverte des sentiments intenses - amour et passion)
Vrai ou faux, l’adolescent va réactiver des modèles opérants internes au niveau de l’attachement
Vrai
Quelle est la définition des relations amoureuses ?
Présence de liens étroits réciproques entre 2 personnes
Quelle est la définition des relations platoniques ?
Amitiés avec des pairs de l’autre genre, sans qu’il y ait de passion ou d’attirance
Pourquoi les relations platoniques ont une fonction importante dasn le dvp amoureux des jeunes ?
- Pour permettre l’accès aux façons de faire et de penser des pairs de l’autre genre
- Favoriser la rencontre d’éventuels partenaires amoureux
Qu’est-ce que les jeunes apprends des relations amoureuses ?
- L’intimité
- Le soutien mutuel
- La négociation des besoins de chacun
- La conciliation entre la recherche d’intimité et l’affirmation de leur autonomie personnelle
Qu’est-ce que la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg ?
Les relations amoureuses comportement 3 composantes :
- Passion (Attirance, désir intense d’être constamment avec l’autre, excitation et sexualité)
- Engagement (Lorsque l’intimité et la passion se maintiennent durant un certain temps, s’engager dans une relation exclusive
- Engagement durable n’est pas une caractéristique des relations
- Intimité (Partage de pensées et de sentiments mutuels, respect, confiance, soutien, communication)
Quel composante de la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg est la moins présente chez les adolescents ?
L’engagement
Comment les relations amoureuses évoluent durant l’adolescence ?
- Avec l’âge : Augmentation de la prévalence et de la durée des relations
- Ados plus jeunes : Frontière plus floue entre les relations amoureses et non amoureuses
- Ados plus âgés : Amélioration des capacités à maintenir une relation intime
Qu’est-ce qui peux influencer le début précoce ou tardif des relations amoureuses ?
- Maturation précoce
- Recherche de sensations fortes
- Extraversion
Comment les relations des minorités sexuelles et de genre sont différentes ?
Fréquentations amoureuses souvent avec des partenaires de différents genres
Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer les différences entre les jeunes et leur relation amoureuse ?
- Âge de début
- Minorité sexuelle et de genre
- Culture (acceptation sociale)
Quels sont les bénéfices des relations amoureuses adolescentes ?
Favorisent la découverte et l’affirmation de :
- L’intimité (expression émotions et sentiments)
- La sexualité (satisfaire besoin émergent d’expression sexuelle dans un contexte amoureux)
- L’autonomie (favorisant individualisation et affirmation d’un soi séparé au sein de l’intimité du couple)
Quels sont les aspects négatifs associés aux relations amoureuses à l’adolescence ?
- Ruptures (intenses émotions de perte et deuil)
- Conflits (peuvent être nuisibles ou bénéfiques selon comment ils sont gérés)
- Violence
Quels sont les trois influences contextes sociaux dans les relations amoureuses ?
- Parents
- Styles d’attachement (base affective pour le futur)
- Gestion de conflits (utilisation stratégies similaires)
- Structure familiale (exp amoureuses et perceptions quant aux relations)
- Pairs
- Cliques / gr mixtes (apprendre à intéragir avec l’autre sexe / genre)
- Qualité d’amitié (proximité, confiance…)
- Autonomie (exprimer ses pt de vues divergents…)
- Violence (lien entre intimidation des pairs et agressivités envers partenaires amorueux)
- Cultures et médias
- Valeurs culturelles / restrictions parentales (âge 1ere relation amoureuse)
- Médias sociaux et internet (entretenir et maintenir relation amoureuse, accéder à du matériel à carac. sexuel)
Vrai ou faux, les jeunes débutent leurs relations amoureuses plus tôt maintenant qu’auparavant ?
Faux, c’est le contraire
Quels sont les multiples formes d’expression sexuelle chez les ados ?
- Baiser
- Toucher
- Masturbation mutuelle
Pratiques moins engagente sur le plan affectif et moins risquées (santé et conséquences sociales)
Qu’est-ce qui peux amener le jeune à s’engager dans des relations sexuelles ?
- Curiosité
- Pression des pairs
- Insistance du partenaire
Quel est le facteur de protection pour retarder l’âge des premières relations sexuelles ?
- Relations chaleureuses avec les parents
- Activités familiales régulières
Quels sont les facteurs de risques pouvant mener les jeunes à avoir des relations sexuelles précoces ?
- Puberté précoce
- Pauvreté
- Faible performance scolaire
- Manque d’ambition
- Abus sexuel
- Négligence parentale
Quel est le risque premier des jeunes ayant des relations sexuelles précoces ?
Tendance à avoir un plus grand nombre de partenaires sexuels
Quels sont les deux principaux enjeux liés à la sexualité chez les ados ?
1) Les relations non protégées peuvent mener à des infections transmises sexuellement et par le sang + grossesse précoces / non désirées
2) Homophobie / transphobie, hypersexualisation, pornographie, sextage, violence dans les fréquentations / relations amoureuses
Qu’est-ce qu’un ITSS ?
Infetion / maladie transmise par le sang ou par contact sexuel
Pourquoi les cas d’ITSS ne cèssent d’augmenter au Qc ?
- Meilleure technique de dépistage
- Mesures de prévention insuffisantes / inadéquates
