cours 11 Flashcards

(58 cards)

1
Q

C’est quoi la Théorie de Paivio?

A

La théorie selon laquelle il y a deux manières de représenter les événements
- Verbal (HG) ou non-verbal (HD)

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Q

Nomme les 2 unités de la Théorie de Paivio

A
  1. Logogens: Unités verbales
  2. Imagens: Unités non verbales
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Q

Explique le schéma de la théorie de Paivio

A

Notre système sensoriel perçoit des stimuli verbaux et non-verbaux
- Les stimuli verbaux vont dans le Logogens
- Les stimuli non-verbaux vont dans l’Imagens
Relation entre les 2
Puis
Réponse verbale et réponse non-verbale

*Quand voit information l’hémisphère gauche va travailler avec le droit
- Reconnaitre Hitler = HD
- Mais savoir nom d’Hitler = HG

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4
Q

C’est quoi le concret de la Théorie de Paivio?

A

Le degré auquel un mot réfère à quelque chose qui peut être expérimenté par les sens (ex: pomme vs justice)
- Si mot concret = va plus le retenir

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5
Q

Le concret de la Théorie de Paivio est corrélé avec quoi?

A

L’imagerie
Et pourrait représenter le même processus
- Tout ce qui est concret génère des images ce qui rend info plus facile à mémoriser

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6
Q

C’est quoi l’imagerie de la Théorie de Paivio?

A

Jusqu’à quel point un mot peut générer une image mentale

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7
Q

Explique l’expérience de Paivio

A
  • 4 groupes apprennent 16 paires de mots
    —> Varient si le premier et le second mot sont concrets ou abstraits
  • Participants doivent générer le second mot lorsqu’ils sont indicés avec le premier

*Chaise doit répondre pomme
Table justice
Effet de récence et effet de primauté

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8
Q

Plus c’est facile d’avoir une image plus…?

A

Plus c’est facile mémoriser

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9
Q

Donne 2 conclusions de Paivio par rapport à son expérience

A
  1. Les mots concrets sont plus faciles à rappeler
  2. Peuvent être codés avec deux codes (verbal + non-verbal), alors que les mots abstraits peuvent être codés seulement verbalement

*Pomme chaise = maximum rétention
*Meilleure perfo = concret vs concret

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10
Q

L’activité verbale est surtout traitée où?
L’imagerie est surtout traitée où?

A
  • Activité verbale surtout traitée dans l’hémisphère gauche (dominant)
  • L’imagerie dans l’hémisphère droit (dominant)
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11
Q

Fiebach et Friederici (2003) étude d’imagerie:
C’est quoi la différence entre les mots concrets et abstraits?
Cependant?

A
  • Les mots concrets et abstraits ont entraîné différents patterns d’activité dans l’hémisphère gauche
  • Cependant, les mots concrets n’entraînent pas une activité accrue dans l’hémisphère droit
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12
Q

Il faut faire attention à quoi par rapport à l’activité verbale et l’imagerie?

A

Attributions simplistes des fonctions cognitives droite vs gauche

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13
Q

L’imagerie peut être utilisée comme… quoi?
Donne 1 exemple

A

Comme technique
- Ex: Méthode des lieux (loci)

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14
Q

C’est quoi la technique mnémonique?

A

Procédure utilisée pour aider la mémoire
- imagerie comme technique

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15
Q

C’est quoi l’hypothèse de la distinction?

A

Plus l’item sera distinctif, plus le rappel sera facile

  • Exemple doit mémoriser mots comme:
    —> Gentillesse
    —> Bonté
    —> Agréabilité
    —> Générosité
    —> Patience
    —> Ponctualité
    —> Pervers narcissique
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16
Q

Imagerie distinction:
C’est quoi l’hypothèse? (2)

A
  1. Plus l’item sera distinctif, plus le rappel sera facile
  2. Les items bizarres sont rappelés plus facilement que les items communs
    - Ex: Étudiant étrange
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17
Q

Imagerie distinction:
L’hypothèse serait particulièrement vraie si…?

A

Si l’item bizarre survient avec des items communs
- Ex: Étudiant très étrange parmi des étudiants normaux

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18
Q

C’est quoi l’effet Von Restorff?

A

Si un item dans un ensemble est différent des autres, alors il sera plus facile à rappeler

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19
Q

Explique humour et distinction
MAIS

A

Dans des ensembles mixtes, les items drôles sont plus mémorables quand ils sont contrastés avec des items non humoristiques

Si seulement les items humoristiques sont presentés, alors ils ne sont pas plus mémorables que d’autres items

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20
Q

C’est quoi le problème de la distinction?

A

Rendre un item distinctif est une manière efficace pour se souvenir d’un item mais pas autant que de se souvenir de l’association entre les items

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21
Q

C’est quoi la stratégie des places spéciales?

A

Choisir un endroit insolite pour cacher un objet. Le problème est que la personne qui cache l’objet n’y pensera pas au moment de récupérer le souvenir (ex: argent dans un congélateur)
≠ Méthode des lieux

  • La stratégies des places spéciales = pas bon car on va pas y penser
  • Comme il y a pas d’association sémantique entre argent et congélateur = difficile de retrouver
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22
Q

C’est quoi la synesthésie?

A

Condition dans laquelle un stimulus approprié à un sens (son) déclenche une expérience appropriée à un autre sens (une couleur)

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23
Q

Daniel (vidéo) semble avoir une relation spéciale avec les chiffres, il y aurait un lien entre eux et…?

A

L’amygdale (forte réaction émotionnelle lorsque change chiffre de Pie)

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24
Q

Explique 2 faits par rapport à Daniel (vidéo) et les maths

A
  1. Il voit les chiffres, en fait il voit les formes et les images
  2. Il fait des maths sans avoir à penser
25
Donne une habileté de Daniel (vidéo) quant au vocabulaire
Connait 9 langues, peut en apprendre une en 1 semaine
26
Daniel (vidéo) associe son génie à quoi?
Avec le début de son épilepsie (débat par rapport à ça) - Il a eu plusieurs ceasure quand il était jeune, diagnostic épilepsie - Crise d’épilepsie est consécutif à lésion dans le cerveau
27
Ce serait quoi le diagnostic de Daniel (vidéo)?
Autisme de haut niveau (nommé autrefois asperger)
28
Normalement traumatisme crânien pas associé meilleures aptitudes cognitives (mais Rollando oui), ça emmène quelle question?
Pose la question à peut être qu’on mémorise l’information sans le savoir et quand lésions permet chemin différent pour trouver info
29
C'est quoi la solution pour apaiser les bébés autistes?
Le mouvement (aspect se faire balancer) - Pas emmailloter - Mouvement = très apaisant
30
Pourquoi les chiffres sont souvent apaisants pour les TSA?
Régulier
31
Qu’est-ce qui est apaisant pour TSA dans arbres/feuilles?
Segments géométriques
32
Quand il voit un objet son point de référence est quoi? Ça emmène quelle question?
Chiffre - Est-ce que la zone qui traite les chiffres est particulièrement liée à zone visuelle
33
Pourquoi Daniel a pas eu de diagnostic?
1. Pas une souffrance assez significative 2. Pas le critère d’altération du fonctionnement social
34
Qu'est-ce qui ce ne se déroule pas normalement chez les autistes?
L’apoptose - Il y a donc des zones qui sont demeurées connectées qui n’étaient pas supposer
35
Théories de la synesthésie: Lien avec le développement?
Avec le développement, les interconnections entre les sens diminuent (apoptose), permettant aux sens de devenir différents les uns des autres - Pas tout le monde qui a le même type de synesthésie - Apoptose s’est pas déroulé normal
36
Théories de la synesthésie: La synesthésie survient quand?
Lorsque le processus d’apoptose n’a pas lieu et que les connections temporaires deviennent permanentes
37
Les réponses synesthésiques peuvent être déclenchées par quoi?
Autant par des concepts que par des percepts
38
Pour Daniel (vidéo), pourquoi synesthésie?
Apoptose ce n’est pas bien passé à cause autisme et/ou épilepsie
39
C'est quoi la forte synesthésie?
Personnes qui sont susceptibles dans une modalité sensorielle (son) de produire une image concurrente dans une autre modalité (couleur) *un son serait associé à une vision différente (donc une couleur est associée à un son régulier)
40
C'est quoi la faible synesthésie?
Personnes qui peuvent apprécier des associations à travers les sens sans avoir l’expérience complète - La lumière du soleil est plus lourde que la lune - Pourrait être développée pendant l’enfance dans les expériences avec le langage ---> Il est Dark ------> il est dark = associe trait de personnalité avec caractéristiques (ferait pairage entre modalité sensorielle et comportement)
41
C'est quoi la clarté de l’imagerie visuelle? MAIS?
- Individus diffèrent en fonction de la clarté de leurs images - Cependant, les personnes qui obtiennent un score élevé en clarté de l’image ne manifestent pas une performance supérieure aux tâches de mémoire *Quand on s’imagine qqch, il y en a qui vont avoir une image très claire et d’autres pas vraiment clair (ex: décrire un futur voyage)
42
Si t’obtient un score élevé en image, tu vas avoir une meilleure performance aux tâches de mémoire?
Pas nécessairement le cas pour les neurotypiques - Chez les TSA ça peut se débattre par contre
43
On communique souvent avec les TSA comment? Donne des avantages
Avec pictogrammes (séquences visuelles de pictogramme) Avantages pictogrammes: - Tsa plus de difficulté pour tâches fonctions exécutives (donc pictogramme planifie la tâche) - Images aident car TSA sont plus visuels que verbaux
44
Imagerie associée à quoi?
Mémoire
45
C'est quoi la rotation mentale? (3)
1. Imaginer un objet en mouvement et le faire bouger selon différentes perspectives 2. Décider si les objets sont identiques ou non 3. Plus la rotation est importante, plus le temps requis est long *Doit faire bouger objet pour se dire si objet identique ou non
46
Est-ce que la rotation mentale est un processus attribué à l’hémisphère droit ?
Les tâches de rotation mentale tendent à être exécutées par l’hémisphère droit, mais certaines tâches utilisent les deux hémisphères - L’hémisphère droit serait utilisé quand la tâche est simple mais l’hémisphère gauche contribuera plus la tâche deviendra complexe - Les modèles actuels demeurent discutables (et discutés)
47
C'est quoi l'expérience de Kosslyn et al. (1978) par rapport au scan des images mentales? Les conclusions (2)
Mémoriser la carte d’une île avec plusieurs endroits 1. Plus de temps pour scanner les points éloignés que rapprochés ---> Prend plus de temps mentalement s’imaginer d’aller de la hutte aux herbes que de la hutte à l’arbre 2. Les distances objectives sont préservées dans l’imagerie mentale
48
C'est quoi les transformations égocentriques?
S’imaginer dans une scène pendant que les objets dans l’environment sont immobiles
49
Les transformations égocentriques utilisent quoi? Nomme 2 faits par rapport à ça
Imagerie mentale - Exemple: dis moi le trajet qu’on ferait de la classe jusqu'à la bibliothèque 1. Plus rapide pour localiser quelque chose devant soi que derrière soi ---> va faire moins d’erreurs si dit demande quoi devant toi en bas des marches) 2. Plus lent pour localiser quelque chose à droite ou à gauche ---> Symétrie du corps *Droite et gauche c’est très symétrique *Devant et derrière c’est très différent donc plus difficile de se tromper
50
C'est quoi une carte cognitive?
L’information de l’environment est élaborée comme une carte indiquant les relations environnementales *Une image mentale qui est élaborée pour interpréter la réalité
51
Les carte cognitives peuvent conduire à quoi?
Des erreurs avec des cartes cognitives simplifiées - Seattle (USA) est plus au nord que Montréal (Canada), mais le Canada est plus au nord que les États-Unis *Souvent erreur en disant que seattle est plus au sud que montreal *Cartes cognitives ne sont pas toujours exactes
52
Cartes cognitives sont liés avec activité de quoi?
L’hippocampe depuis les travaux classiques de O’Keefe et Nadel
53
Donne un exemple par rapport aux cartes cognitives et l'utilisation de l'hippocampe
Chauffeurs de taxis de Londres ont 2 ans d’entraînement pour apprendre à connaître la ville - Ont un hippocampe plus large que les non-chauffeurs - Augmentation de la taille de l’hippocampe en fonction de l’expérience des conducteurs - Étudiants en psychologie ? *Lorsqu’on a de l’information à mémoriser ça modifie au plan synaptique
54
Cartes cognitives: C'est quoi schème égocentrique? (2)
- Utiliser l’information disponible de notre perspective pour nous orienter dans l’environement - Représentation temporaire mise à jour continuellement ---> Intégration du chemin *Ex: notre hotel (est-ce que hotel vrm au centre de la ville? Non)
55
Cartes cognitives comme modèles mental: C'est quoi un modèle mental?
Représentations des situations qui nous permettent de comprendre notre environnement
56
Cartes cognitives comme modèles mental: Les modèles mentaux sont souvent...?
Non-scientifiques *Peut avoir l’impression que le soleil nous suit
57
Cartes cognitives comme modèles mental: Les modèles mentaux permettent de représenter quoi?
Le comportement dans différents contextes
58
Donne 2 exemples de modèles mentaux simplifiés
1. Chez humains on envoie enfants dans leur chambre, on le fait ensuite avec les chiens (fonctionnent pas nécessairement avec animaux) 2. e moteur ne veut pas partir (il n’a pas de volonté) = modèle mental de l’humain