Cours 3 Flashcards

1
Q

Quels sont les grands déterminants du développement?

A

Maturation ➡ dans le même ordre pour tout le monde, influence de façon positive/négative (ex.: positive = garçon qui mature vite = + populaire VS négative = filles précoces)

Facteurs génétiques ou congénitaux ➡ impact des gênes sur le développement (ex.: taille)

Facteurs environnementaux ➡ qualité des soins de santé + état de santé, qualité de vie, alimentation + soins offerts, maladies

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2
Q

Qu’est-ce que la puberté?

A

maturation physique et reproductive au terme de laquelle l’individu atteint la maturité sexuelle et devient apte à procréer.

Bagage génétique joue un rôle dans déclenchement de la puberté (50%)

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3
Q

Quelles sont les hypothèses entourant le mécanisme de déclenchement de la puberté?

A
  • atteinte d’un poids critique (tissu adipeux, chez la femme pour recevoir le bébé);
  • processus purement hormonal lié à la chute de la mélatonine dans le corps
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4
Q

Quelles sont les hypothèses entourant les facteux environnementaux qui déclenchent la puberté?

A
  • lien entre obésité et puberté précoce (rôle de la leptine - déclencheur);
  • stress familial;
  • produits chimiques (perturbateurs endocriniens)
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5
Q

Quels sont les deux domaines dans lesquels la puberté amène des changements?

A
  1. caractères sexuels primaires (système reproductif + organes sexuels) - ce qu’on ne voit pas;
  2. caractères sexuels secondaires qui distinguent fille/garçon (signes physiologiques de maturation sexuelle ; poils, musculature, seins, etc.) - ce qui se voit;
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6
Q

Quelles sont les bases physiologiques et les deux étapes de la puberté?

A
  • puberté déclenché par système endocrinien (hormones responsables de la puberté);

Étapes:

  1. adrénarche (maturation glandes surrénales et activation glandes sexuelles) - processus d’activation;
  2. gonadarche (maturation des glandes sexuelles) - processus d’arrivée à maturation.
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7
Q

Qu’est-ce que l’adrénarche?

A
  • survient vers 6 à 8 ans;
  • déclenchement sécrétion androgène surrénalienne;
  • hormones secrétées = androgènes: augmente pilosité, maturation du squelette, glandes sébacées et sudoripares
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8
Q

Décrivez la puberté chez les filles:

A
  • durée: 4 ans
  • premiers changements vers 9-10 ans;
  • maturation sexuelle terminée vers 13-14 ans;
  • cependant possible de montrer signes de puberté dès 7 ans et aussi tard que 14.
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9
Q

Décrivez la puberté chez les garçons:

A
  • durée: 4 ans
  • intense en terme d’ampleur;
  • premiers signes de changement vers 11-12 ans;
  • maturation sexuelle termine vers 14-15 ans, mais garçons peuvent manifester des signes dès 9 ans et aussi tard que 16.
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10
Q

Quels sont les deux types de changements importants qui s’opèrent pendant la puberté?

A
  1. importante augmentation des hormones sexuelles;

2. modification de l’apparence physique

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11
Q

Quels sont les concepts de l’asynchronisme?

A
  1. timing: âge du début de la maturation pubertaire (quand ça commence)
  2. rythme: rapidité de succession des séquences (le temps que prend chaque étape)
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12
Q

Qu’est-ce que la spermarche?

A
  • première éjaculation chez le garçon qui survient souvent dans le sommeil;
  • se produit autour de 13 ans, environ un an après le début de la croissance du pénis);
  • le moment où le sperme devient viable = pas clairement défini
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13
Q

Qu’est-ce que la ménarche?

A
  • premières menstruations chez les filles;
  • 2 ans après les premiers changements pubertaires observés (seins);
  • autour de 12-13 ans;
  • pour 90% des filles = entre 11 et 15 ans (10% restant prépubère/postpubère);

Premières années:

  • irrégulières;
  • aucun ovule dans 3/4 cycles de la 1ere année;
  • aucun ovule dans 1/2 de la 2e et 3e années.
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14
Q

Qu’est-ce que la gonadarche?

A

Hypothalamus sécrète une hormone qui stimule l’hypophyse qui elle-même sécrète gonadotrophines FSH) et LH lutéostimuline) qui vont stimuler les glandes sexuelles (gonades): testicules + ovaires

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15
Q

Quelle est la tendance séculaire des générations actuelles?

A

atteindre plus précocement la taille adulte et la maturité sexuelle

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16
Q

Quelles sont les hypothèses explicatives de la tendance séculaire?

A
  • changement dans l’alimentation;
  • présence de pesticides dans l’environnement;
  • augmentation de l’obésité;
  • croisements génétiques + diversifiés.
17
Q

Quels sont les principaux changements de la puberté?

A
  1. spectaculaire accélération de la croissance physique (poussée de croissance);
  2. changements morphologiques: asynchronie de la croissance = les diff. parties du corps n’atteingnent pas leur taille adulte au même rythme;
  3. changement dans la composition du corps:
    a) musculature (+ massifs, + denses);
    b) changements des tissus adipeux (prise de poids chez les filles
  4. dév. du cerveau. 2 périodes
    a) entre 13 et 15 ans cortex s’épaissit, réseau neuronal + efficace, contrôle habiletés spatiales et fonctions motrices
    b) 17 ans jusqu’à l’âge adulte: maturation du lobe frontal (cortex préfrontal, région qui contrôle la logique et la planification) donc + de capacité d’évaluation, de jugement
18
Q

Chez l’ado «normal.e», comment fonctionne le lobe frontal?

A

impulsivité, donc système limbique embarque sur le préfrontal qui ne peut faire son travail

19
Q

Qu’est-ce que la puberté précoce 1) pour les filles et 2) pour les garçons?

A

1) apparition de caractères sexuels secondaires avant 7-8 ans;
2) idem vers 9-10 ans

20
Q

Qu’est-ce que la puberté tardive 1) pour les filles et 2) pour les garçons?

A

1) absence de menstruations au-delà de 16 ans;

2) absence de dév. des testicules après 14 ans

21
Q

Quelles sont les conséquences de la puberté précoce chez les garçons?

A
  • lien entre popularité et consommation + conduites sexuelles à risque;
  • on s’attend à ce qu’ils agissent comme des adultes;
    • athétiques;
    • populaires;
    • confiants;
    • indépendants
22
Q

Quelles sont les conséquences de la puberté précoce chez les filles?

A
    • risques de s’affilier avec des pairs + âgés;
    • risques d’avoir RS précoces;
    • risque consommation alcool + drogues;
    • risques intimidation ou sollicitation sexuelle;
  • estime de soi faible