Cours 4 Flashcards

1
Q
  1. Qu’est-ce que l’apprentissage moteur?
A

Réponse : C’est un changement relativement permanent dans la capacite d’executer une habilete
motrice, attribuable a la pratique ou l’experience.

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2
Q
  1. Quelle est la difference entre performance et apprentissage?
A

Réponse : La performance est temporaire et observable, influencee par des facteurs externes.
L’apprentissage est durable et reflete une amelioration reelle des capacites motrices.

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3
Q

. Nomme deux types de mesures pour evaluer la performance motrice.

A

Réponse : 1. Produit du mouvement (ex. temps de reaction, precision). 2. Processus du mouvement
(ex. angles articulaires, activite musculaire).

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4
Q
  1. Quels sont les trois stades de l’apprentissage moteur selon Fitts et Posner?
A

Réponse :
1. Cognitif
2. Associatif
3. Automatique

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5
Q
  1. Decris le stade cognitif de l’apprentissage moteur.
A

Réponse : L’apprenant essaie de comprendre le mouvement, fait beaucoup d’erreurs, et a besoin de
consignes verbales et de feedback.

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6
Q
  1. Decris le stade associatif de l’apprentissage moteur.
A

Réponse : L’apprenant fait moins d’erreurs, affine ses mouvements, et commence a automatiser
certains aspects techniques.

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7
Q
  1. Decris le stade automatique de l’apprentissage moteur.
A

Réponse : Le mouvement est fluide et precis, peu d’erreurs, l’attention est dirigee vers la strategieplutot que l’execution technique.

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8
Q
  1. Quels facteurs temporaires peuvent influencer la performance?
A

Réponse : Fatigue, stress, motivation, echauffement, retroaction immediate, drogue, aide materielle,
etc.

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9
Q
  1. Pourquoi utilise-t-on les tests de retention et de transfert?
A

Réponse : Pour distinguer les effets temporaires de la pratique des effets d’apprentissage veritable.

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10
Q
  1. Qu’est-ce que le transfert d’apprentissage?
A

Réponse : C’est l’influence d’une experience passee sur l’apprentissage ou l’execution d’une
nouvelle habilete.

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11
Q
  1. Pourquoi le transfert positif se produit-il?
A

Réponse : En raison de la similarite motrice, perceptuelle ou strategique entre les deux taches.

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11
Q
  1. Quels sont les types de transfert d’apprentissage?
A

Réponse : Positif, negatif, absent

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12
Q
  1. Donne un exemple de transfert negatif.
A

Réponse : Un joueur de baseball frappant un volant de badminton comme une balle, ce qui nuit a la
bonne technique.

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13
Q
  1. Quelle est la difference entre transfert symetrique et asymetrique?
A

Réponse : Symetrique : meme transfert entre deux segments. Asymetrique : un segment favorise plus le transfert que l’autre.

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14
Q
  1. Quels changements se produisent durant l’apprentissage moteur?
A

Réponse : Meilleure coordination, economie d’energie, amelioration des corrections d’erreurs,
attention visuelle ciblee, efficacite neuronale accrue.

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