Einleitung Flashcards
(22 cards)
Was bedeutet Entwicklung im Erwachsenenalter?
Ein lebenslanger Prozess, der auch nach dem Jugendalter fortbesteht.
Was versteht man unter Lebensspannenpsychologie?
Ein Ansatz, der Entwicklung über die gesamte Lebensspanne hinweg untersucht.
Welche drei Einflussfaktoren auf das Altern beschreibt Baltes (1980)?
Altersgradierte, historische und non-normative Einflüsse.
Was ist mit altersgradierter Entwicklung gemeint?
Entwicklung, die stark mit dem Alter und biologischen Reifungsprozessen zusammenhängt.
Was beschreibt der Begriff ‘non-normativ’?
Einzigartige, individuelle Ereignisse wie Unfälle oder Krankheit.
Was ist die durchschnittliche Lebenserwartung?
Die durchschnittlich zu erwartende Anzahl an Lebensjahren bei Geburt.
Was ist die maximale Lebensspanne des Menschen?
Ungefähr 120 Jahre.
Wer war Jeanne Calment?
Die älteste bekannte Person mit 122 Jahren.
Was beschreibt der Begriff ‘modale Lebensdauer’?
Das Alter, in dem die meisten Menschen sterben.
Was zeigt die historische Veränderung der Lebenserwartung?
Ein starker Anstieg der Lebenserwartung seit dem 18. Jahrhundert. Hauptsächlich durch Reduktion der Säuglingssterblichkeit.
Was ist subjektives Alter?
Das Alter, das man sich selbst zuschreibt, unabhängig vom chronologischen Alter.
Was zeigt der Vergleich verschiedener Altersleistungen (z. B. Schach, Turnen)?
Höchstleistungen können in unterschiedlichen Lebensphasen auftreten.
Was bedeutet Multidirektionalität?
Entwicklung kann Gewinne und Verluste gleichzeitig beinhalten.
Was ist ein Beispiel für Multidirektionalität im Alter?
Zunahme an Weisheit, aber Abnahme physischer Kraft.
Was zeigt die Grafik zu Gewinnen und Verlusten (Baltes)?
Mit zunehmendem Alter nehmen Gewinne ab und Verluste zu.
Was besagt die Biokulturelle Architektur nach Baltes?
Mit zunehmendem Alter nimmt der Bedarf an Kultur zu, biologische Plastizität ab.
Was bedeutet Plastizität im Kontext der Entwicklung?
Fähigkeit zur Veränderung und Anpassung über die Lebensspanne.
Welche Rolle spielt Kultur laut Baltes?
Kultur kompensiert altersbedingte Verluste durch überlieferte Ressourcen.
Was sind zentrale Prinzipien der Lebensspannenpsychologie?
Entwicklung ist lebenslang, multidirektional, kontextuell und plastisch.
Warum wird Kindheitsentwicklung häufiger untersucht?
Weil dort Veränderungen und Gewinne am stärksten ausgeprägt sind.
Wie verändert sich der Einfluss normativer und non-normativer Faktoren mit dem Alter?
non-normativ -> Einfluss nimmt linear zu
altersgradient -> nicht linear, hoch bei Kindern und im hohen Alter
historisch -> nicht-linear mit Maximum in Jugend/jungem Erwachsenenalter
Wie haben sich Modalwert, Mittelwert, LE(0), des Alters beim
Tod in der Schweiz entwickelt?
Sie sind alle gestiegen seit 1876
