Kritik an der klassischen Terminologieschule (Gerzymisch-Arbogast 1996) Flashcards

(7 cards)

1
Q

Was ist ein Type?

A

Benennung + Begriff

Idealtypisch

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2
Q

Was ist ein Token?

A

Benennungen + Begriffe

Tatsächlich realisiert

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3
Q

Was ist Gerzymisch-Arbogasts Hauptkritik an Wüster?

A
  1. Idealtypisch

2. In der reellen Texten kommen sie selten in reiner Form vor. Viel häufiger kommt es zur Kontamination.

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4
Q

Was für Kontaminationen gibt es?

A
  1. Begriffskontamination
    Zwei unterschiedliche Benennungen überlappen sich in ihrer Bedeutung (Synonymie).
  2. Benennungskontamination
    Eine Benennung wird in unterschiedlichen Bedeutung verwendet (Mehrdeutigkeit).
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5
Q

Warum kommt es zur Kontamination?

A
  1. Auf der Individualebene, werden individuelle Objekte untersucht und anhand von Eigenschaften beschrieben.
  2. Dabei wird zwischen individualisierenden Eigenschaften und charakterisierenden Eigenschaften unterscheiden.
  3. Die Mengenbildung ist Ausgangspunkt für die Abstraktion bei den entsprechenden Objekten über ihre gemeinsame charakterisierende Eigenschaften auf auf eine höhere Systemebene kommen.
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6
Q

Was für Unterschiede bestehen zwischen Gerzymisch-Arbogasts Modell und Wüsters Terminologielehre?

A
  1. Unterscheidet zwischen Tokens und Type - Sprachgebrauch ist im Fokus.
  2. Unterscheidung zwischen obligatorischen, möglichen und auszuschließenden Eigenschaften/Merkmalen.
  3. Präzisierung der Synonymie und Mehrdeutigkeit (Kontaminationen)
  4. Intrasubjektive Methode zur Bestimmung von Kontaminationen und Übersetzungsentscheidungen.
  5. Kritik an der vorherrschenden, präskriptionsorientierten
    Terminologielehre.
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7
Q

Welche 3 Arten von Eigenschaften gibt es?

A
  1. Obligatorische
  2. Möglichen
  3. Auszuschließende
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