L3 - Problemanalyse

Question 1

Was erlaubt das SORKC Schema

Answer 1

Erleben runter brechen zu einem Bild

Question 2

Die horizontale Verhaltensanalyse ist das:

Answer 2

Grundgerüst des Behandlungsplans

Question 3

Beispiele schlechte Vermutungen in der Therapie

Answer 3

• keine Hoffnung auf Veränderung
• Therapeut soll Lösungen aufzeichnen
• Therapeut beweisen, dass es keine Perspektive gibt
• Innere Aufwärtsvergleiche (PT hat leicht reden)
• Druck bei PT um Beweise das Therapie hiflt

Question 4

Beispiele schlechte Beobachtungen in der Therapie

Answer 4

• Selbstfürsorge schlecht
• Klagen mit anderen Pat
• Suche nach Anerkennung des Leids
• Teilnahmelosigkeit in Stationsaktivitäten

Question 5

Manifestierung der Störung korreliert mit:

Answer 5

Wie tiefgreifend / schwer die Störung ist

Question 6

Wie kann sich Hoffnungslosigkeit manifestieren?

Answer 6

• Keine Erwartung an Freude durch Aktivitäten
• Fokussierung auf negative Aspekte
• Negierung eigener Einflussmöglichkeiten

Question 7

Ein Grundmodell zeigt

Answer 7

wie Verhalten entsteht

Question 8

Grundmodell Ablauf:

Answer 8

Situation –> Bewertung –> Verhalten –> Konsequenzen

Question 9

Was Beeinflusst Bewertung einer Situation?

Answer 9

• Biographie, Erfahrung
• Einstellung, Glaubenssätze
• Kognitive Ressourcen
• Wahrnehmung

Question 10

Was für Verhalten gibt es im Grundmodeel?

Answer 10

Annäherung und Vermeidung

Question 11

Was für Konsequenzen gibt es im Grundmodell?

Answer 11

positiv/negativ und kurz-/langfristig

Question 12

SORKC: Was ist S?

Answer 12

Situation/Stimulus

Question 13

SORKC: Was ist O?

Answer 13

Organismusvariable - bio, psycho, sozial

Question 14

SORKC: Was Beschriebt die Organismusvariable?

Answer 14

individuell biologische/lerngeschichtliche Ausgangsbedingungen/Charakteristika der Person auf den Stimulus

Question 15

SORKC: Was ist R?

Answer 15

Reaktion/Verhalten

Question 16

SORKC: Was sind die 4 Ebenen der R Variable?

Answer 16

kognitiv, motorisch, emotional, physisch/vegetativ

Question 17

SORKC: Was ist K?

Answer 17

Kontingenz - Regelmäßigkeit des Verhaltens, Verstärkung
Kontinguität

Question 18

SORKC: Was ist C?

Answer 18

Konsequenz - Verstärkung oder Bestrafung als Folge eines Verhaltens (C+, C+/, C-, C-/)

Question 19

SORKC: Welche Ebenen sind klassische Konditionierung (Reiz–>Verhalten)?

Answer 19

S und R

Question 20

SORKC: Welche Ebenen sind operantes Lernen (pos/neg Konsequenzen des Verhaltens)?

Answer 20

R und C

Question 21

Wie führt SORKC zu psychischen Krankheiten/Verhantensstörungen?

Answer 21

Vorgang läuft häufig ab, Reaktion verstärkt sich

Question 22

Wie wird die eingeübte Reaktion auf Situationen bekämpft?

Answer 22

Durch Einübung anderer Verhaltensweisen

Question 23

Vorgehen bei Verhaltensanalyse:

Answer 23

• Definition Problemverhalten
• Beschreibung Problemverhalten (R)
• Identifikation interner/externer Stimuli
• Analyse Konsequenzen des Problemverhalten (R/C)
• Identifikation situationsübergreifender Faktoren die Verhalten steuern

Question 24

Was ist der Unterschied bei störungsorientierter Diagnostik?

Answer 24

manche Komponente akzentuiert, gibt Suchrichtung und Behandlungsweg

Question 25

Vorgehen bei Diagnostik:

Answer 25

Screening Fragebogen Erstgespräch Diagnostisches Interview (Störungsorientierte Verfahren - Fragebogen, Beobachtung) Somatische Diagnostik Problem- und Verhaltensanalyse Kognitive Vorbereitung (Info vermitteln)

Question 26

Grenzen der Diagnostik

Answer 26

psychische Probleme ohne klare Klassifikationskriterien

Question 27

Was machen Kognitionen bei psychischen Erkrankungen?

Answer 27

Entstehung und Aufrechterhaltung

Question 28

Was ist das Ziel der Therapie?

Answer 28

Änderung der Kognition (zentrale Mediator)

Question 29

Was was Ellis' Theorie?

Answer 29

Probleme sind Folgen dysfunktionalen Annahmen

Question 30

Was ist das ABC-Schema?

Answer 30

Auslösesituation (A) --> Bewertung (B) ---> Gefühle (C)

Question 31

Was sind die 3 Arten den Bewertung im ABC-Schema nach Stavemann?

Answer 31

1- Persönliche Sichtweise 2 - Schlussfolgerungen/Konsequenzen 3 - Eigentliche Bewertung

Question 32

Was ist Beck's Theorie?

Answer 32

Probleme werden aufrechterhalten durch dysfunktionale Kognitionen --> Beeinflussen Verhalten

Question 33

Kendall und Ingram Taxonomie

Answer 33

- kognitive Strukturen - kognitive Propositionen/Inhalte - kognitive Operationen/Prozesses - kognitive Produkte

Question 34

Was sind dysfunktionale Metakognitionen?

Answer 34

Fehlannahmen, welche Gedanken normal und adaptiv sind

Question 35

Diagnostik kognitiver Inhalte basiert auf der Annahme, dass

Answer 35

kognitionen der Selbstwahrnehmung zugänglich und kommunizierbar sind

Question 36

4 Dimensionen zur Einordnung kognitiver Diagnostik:

Answer 36

- Strukturierung (Bestätigungsmethoden vs Produktionsmethoden) - Zeit (vergangene, aktuelle, antizipierte Ereignisse) - Antwortformat (verbal/schriftlich) - Stimulusart (Rollenspiel, Imagination)

Question 37

Was sind Beispiele der Methoden zur kognitiven Diagnostik?

Answer 37

- Bestätigungsmethoden (Gedanken geben, begrenzt darauf) - Produktionsmethoden (ausformulieren, e.g. Tagebücher) - Methode des lauten Denkens (in sensu/vivo) - Methode der Gedankenauflistung (schwierig retrospektiv, Verzerrungen) - Methode der Ereignissammlung (real life Though and Experience Sampling)

Question 38

Was ist der Grad kognitiver Anpassung?

Answer 38

Anzahl positiver Kognitionen / Summe positiver und negativer Kognitionen

Question 39

3 Dimensionen bildhafter Repräsentationen in subjektiven Erhebungsmethoden:

Answer 39

- Bildkontrolle - Bilderzeugung - Lebhaftigkeit der Bilder

Question 40

10 Strategien zur Erfassung von dysfunktionalen Kogntionen in der Praxis von Wells:

Answer 40

- Worst case scenario - Wiedergabe spezifischer Episoden - Affektveränderung - Protokoll dysfunktionaler Gedanken - Expositionsaufgaben - Rollenspiele - Audio-Video-Feedback - Veränderung des Sicherheitsverhaltens - Symptominduktion - Exploration bildhafter Vorstellungen

Question 41

Negative Basisemotionen:

Answer 41

Angst, Wut, Trauer

Question 42

Angst: Vermeidung, Valenz, vegetative Erregung

Answer 42

Flucht, negativ, hoch

Question 43

Wut: Vermeidung, Valenz, vegetative Erregung

Answer 43

Angriff, negativ, hoch

Question 44

Trauer: Vermeidung, Valenz, vegetative Erregung

Answer 44

Resignation, negativ, niedrig

Question 45

Letzte Lösung bei Trauer

Answer 45

Dissoziation / Suizid

Question 46

Negative Sekundäremotionen

Answer 46

Verlegenheit, Scham, Schuld

Question 47

Beschreibung von Emotionen geholfen durch:

Answer 47

Erleben von Emotionen, Problemaktualisierung

Question 48

Vegetative Reaktion ist:

Answer 48

basically Sympathikus + enge in Brust; ist nicht immer reflektiert

Question 49

Kognitionsanalyse ist das Sammeln von:

Answer 49

spontanen Gedanken, Vorstellungen, Selbstverbalisationen und Erwartungen

Question 50

6 Kategorien der Gedanken:

Answer 50

Bewertung Situationswahrnehmung Kompetenz-/Reaktionserwartung Erlebniserwartung Attributionen Normsetzungen

Question 51

Unterscheidung zweier Arten der Gedanken in der Kognitionsanalyse:

Answer 51

- Dysfunktional (aktuelle, keine manifeste Überzeugung) - Irrational (schwer korrigierbarer Denkfehler)

Question 52

Was ist die hedonistische Annahme?

Answer 52

human behaviour is motivated by approach behaviour to desirable outcomes and avoidance of aversive outcomes

Question 53

Was sind Beispiele übersehener Verstärkermechanismen?

Answer 53

Sekundärer / tertiärer Krankheitsgewinn Systemische Dynamiken - Umfeld noch conducive to healing Konkurrierende Annähreungsziele und Ambivalenz - Streben nach Anerkennung und Wunsch nach Stressreduktion