Manejo del px politraumatizado Flashcards

(31 cards)

1
Q

protocolo estructurado para la atención de pacientes con trauma grave, que prioriza lesiones potencialmente letales usando la metodología ABCDE

A

ATLS

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Q

metodología ABCDE

A

A: airway
B: breathing
C: circulation
D: disability (déficit neurológico)
E: exposure

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3
Q

en el ATLS lo primero es airway el objetivo es

A

obtener una vía aérea permeable y proteger la columna

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4
Q

en el ATLS lo primero es airway las posibles intervenciones son

A

aspiración de secreciones
inserción de cánulas
-> intubación endotraqueal si GCS ≤ 8,
apnea, respiración ineficaz u obstrucción inminente.

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5
Q

en el ATLS lo primero es airway se debe evaluar

A

capacidad para hablar
sonidos respiratorios
cuerpos extraños
sangrado o vómito

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6
Q

en el ATLS lo segundo es breathing el objetivo es

A

detectar y tratar lesiones torácicas que comprometan la oxigenación o ventilación

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7
Q

lesiones letales en tórax que impiden respirar

A

neumotórax a tensión
neumotórax abierto
hemotórax masivo
tórax inestable
taponamiento cardiaco

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8
Q

en el ATLS lo segundo es breathing se debe evaluar

A

simetría torácica
movimientos respiratorios
palpación de crepitación
inestabilidad de la pared
percusión
auscultación

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9
Q

en el ATLS lo segundo es breathing posibles intervenciones

A

O2 al 100%
descompresión con aguja 2° espacio IC (línea medio clavicular) → toracostomía.

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10
Q

sitios en los que se realiza la descompresión con aguja de tórax

A

2° espacio intercostal si es derecho
5° espacio si es izquierdo
-> Descompresión con aguja en el 2º espacio intercostal si hay neumotórax a tensión. Colocación de tubo torácico en el 5º espacio intercostal

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11
Q

en el ATLS lo tercero es circulation el objetivo es

A

evaluar perfusión tisular, controlar sangrado, valorar pulso, color de piel, llenado capilar, estado mental y presión

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12
Q

en el ATLS lo tercero es circulation se debe evaluar

A

pulso
color de piel
llenado capilar
diaforesis
estado mental
hipotensión

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13
Q

posibles causas de alteración en la circulación

A

choque hipovolémico hemorrágico
taponamiento cardiaco
neumotórax a tensión
choque neurogénico

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14
Q

en el ATLS lo tercero es circulation posible manejo

A

torniquete
presión directa
antifibrinolíticos
accesos venosos periféricos
fluidoterapia con RL o salina
transfusión masiva
-> control hemorragia con torniquete

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15
Q

en el ATLS lo cuarto es disability el objetivo es

A

evaluar el estado neurológico

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16
Q

formas de evaluar el estado neurológico

A

escala Glasgow
pupilas -> tamaño, reactividad
lateralización (hemiparesia, signos focales)
signos de herniación (anisocoria, decort, descerebra, bradicardia)

17
Q

parte ocular de glasgow

A

4: abre espontáneamente
3: abre con orden
2: abre con dolor
1: no responde

18
Q

parte verbal de glasgow

A

5: conversa
4: está desorientado
3: palabras imprudentes
2: sonidos
1: no responde

19
Q

parte motor de glasgow

A

6: obedece a orden verbal
5: localiza el dolor
4: retirada y flexión
3: decorticación (flexión)
2: descerebración (extensión)
1: no responde

20
Q

escala de Glasgow valores

A

> 8: trauma grave
9-12: trauma moderado
13-15: trauma leve

21
Q

en el ATLS lo quinto es exposure el objetivo es

A

examinar completamente al paciente en busca de lesiones ocultas y prevenir hipotermia
-> exposición completa del px, ver meticulosamente heridas
-> Administrar líquidos tibios para prevenir la
“tríada letal” (hipotermia, acidosis, coagulopatía).

22
Q

diagnóstico por imagen inicial en politrauma

A

radiografía
FAST -> detectar líquido libre en cavidades
ECG
laboratorios

23
Q

otros estudios que son útiles en la evaluación primaria de politrauma

A
  • lavado peritoneal -> útil si no hay FAST disponible. Permite detectar sangre o contenido intestinal en la cavidad peritoneal
  • broncoscopía
  • esofagoscopía
  • uretrografía
24
Q

Es el estudio de elección en pacientes con
alteración del estado de conciencia.

A

TC craneal
-> Indicada ante sospecha de traumatismo craneoencefálico

25
La cirugía de control de daños es una estrategia que prioriza ______
la estabilización fisiológica sobre la reparación anatómica completa, permitiendo la reanimación adecuada del paciente en la unidad de cuidados intensivos antes de procedimientos definitivos.
26
qué se hace en la evaluación secundaria de politrauma
historia clínica dirigida examen físico por regiones estudios dirigidos -> a comienza una vez que el paciente ha sido estabilizado durante la evaluación primaria -> busca detectar todas las lesiones, incluso aquellas que inicialmente pueden parecer menores pero que podrían complicarse si no se identifican y tratan adecuadamente.
27
A diferencia de la evaluación primaria que se enfoca en problemas que amenazan la vida de forma inmediata, la evaluación secundaria busca ______.
detectar todas las lesiones, incluso aquellas que inicialmente pueden parecer menores pero que podrían complicarse si no se identifican y tratan adecuadamente
28
historia clínica en evaluación secundaria de politrauma incluye
AMPLIA alergias medicamentos padecimientos previos last meal intermedio -> eventos q llevaron al trauma ambiente -> contexto del trauma -> Exploración por regiones: cabeza (signo de Battle, ojos de mapache), cuello (enfisema subcutáneo), tórax, abdomen (signo de Cullen y Grey-Turner), pelvis, extremidades (las 5 P de isquemia).
29
5 P de isquemia
palidez, poikilothermia, pain, paresthesia, paralysis, pulso ausente
30
Signos de alarma en la evaluación cervical al trauma
enfisema subcutáneo desviación traqueal hematoma expansivo dolor a la palpación cervical déficit neurológico
31
la evaluación terciaria al trauma sirve para
detectar lesiones ocultas corrección de errores completar información -> buscar "lesiones silenciosas" que pasaron desapercibidas -> en primeras 24hr , importante NUNCA omitirla aunque esté hemodinámicamente estable