Modul 6 Flashcards
(24 cards)
Hvilke perspektiver for morivasjon har vi
Det biologiske, sosialkognitive, paykodynamiske og humanistiske
Hva er de biologiske teoriene om morivasjon
Darwins evolusjonsteori førte til fokus på instinkt.
Hull foreslo «drive theory» som bygger på homeostase.
Bis og bas systemer i kroppen som styrer motivasjon
Instinkt
Et medfødt fiksert handlingsmønster, som er felles for alle medlemmer av en art.
Homeostase
Et internt system som opprettholder likevekt i kroppen. Skal sikre overlevelse
Drive theory of motivation
Fysiologiske avvik fra likevekt eller balanse produserer drivere. Det blir en indre spenning som motiverer en organisme til atferd som reduserer spenningen
Bis
Behavioural inhibition system.
Reagerer på stimuli som signaliserer smerte, som kan føre til negativ forsterking eller straff
Bas
Behavioural activation system.
Aktiveres om vi gar signaler om positiv belønning. Vi starter en bevegelse not et positivt mål
Sosial kognitive teorier om motivasjon
Atferd kommer gjennom samhandling mellom personens kognisjon og det sosiale miljøet
Expectancy x value theory and extrinsic and intrinsic motivation
Incentiver
Miljømessige stimuli som drar en organisme mot et mål. Eksempel kan en god karakter være en incentiv for å studere
Expectancy x value teori
Motivasjon skapes gjennom personens forventning av at en handling fører til målet, og ved hvilken incentiv verdi personen plasserer på målet
Indre og ytre motivation
Ytre - utfører en handling for å oppnå ytre belønning eller unngå straff
Indre - utfører en handling for den sin skyld, fordi man liker handlingen eller synes den er utfordrende
Psykodynamisk teori om motivasjon
Fokuserer på at mennesker ikke alltid er bevisst på faktorene som motiverer deres atferd
Achievement-goal theory snd orientations
Achievement goal theory
McClelland and Atkinson
Suksess defineres både av individet og innen den målrettede situasjonen
Mestringstilnærming - handler om personlig utvikling, å maksimere innsats og sine evner
Egotilnærming - handler om å utklassere andre, med så liten innsats som mulig
Achievement goal orientations
Mestring-suksess: motiveres om å lære mest mulig
Ego-suksess: motiveres om å være best i klassen
Mestring-feyktunngåelse: motiveres om å ikke kaste bort tid uten å lære noe
Ego-fryktunngåelse: motiveres av å ikke være dårligst i klassen
Humanistisk perspektiv på motivasjon
Maslows behovspyramide med primære biologiske behov på bunn og spesifikke menneskelig vekst på topp.
Self-deterministisk theory
Positive psychology
Selvbestemmelsesteorien
Av deci og Ryan
Menneskets atferd styres av et ønske om å dekke tre indre psykologiske behov (i kontrast til maslows mange)
Selvbestemmelse over seg selv
Kompetanse mestre nye utfordringer og ferdigheter
Tilhørighet til andre
Positiv psykologi
Studiet om fe forholdene og prosessene som fører til blomstring og optimal fungering hos mennesker, grupper og institusjoner
Fire kjennetegn ved alle emosjoner
Trigges av eksterne eller interne stimuli
Respondentene et resultat av vår vurdering av stimuliet som gir dem mening og verdi
Kroppen responderer fysiologisk på vurderingen
Emosjoner inkluderer atferdstendenser, ekspressiv eller instrumentell
Ekspressiv og instrumentelle atferdsmønster
Ekspressiv- personens emosjonelle atferd som kan observeres. Latter, gråt
Instrumentell - atferd for å oppnå et emosjonsrelevant mål. Slå noen
Ekmans universelle emosjoner
Glede, avsky, overraskelse, tristhet, sinne og frykt
Dette er grunnleggende emosjoner, men det finnes biologiske faktorer og kulturelle normer for når og hvordan man kan uttrykke disse emosjonene
James-Lange teori
En fysisk teori om emosjoner
Kroppsreskdjonene bestemmer den subjektive emisjonen vi opplever. Det er fordi vi har fysiologiske responser at vi føler en emosjon.
Canon-bars teori
Den subjektive opplevelsen av emosjoner og den fysiologiske opphisselsen er uavhengige responser til en situasjon, og skjer parallelt, ikke etter hverandre. De mente kognisjon også måtte være involvert
Facial Feedback hypothesis
Basert på James-lange. Ansiktsuttrykk, som det å bruke smilemuskulaturen, stimulerer områder i hjernen og er med å bestemme hvilken og intensiteten av emosjonene vi føler
Kognitive perspektiver på enosjon
Lazarus - vi kan ikke ha noen emosjoner uten kognisjon ettersom emosjoner er avhengig av vår tolkning av situasjonen. Primær vurdering; er situasjonen positiv eller negativ. Sekundær; hvilken ressurser har jeg for å håndtere situasjonen
Zajonc - vi kan oppnå emosjoner uten kognisjon. Emosjoner er for raske for kognisjon, og derfor må de komme før og ikke etter
