Modul 9

Question 1

Personlighet

Answer 1

Et sett psykologiske trekk og mekanismer innen individet som er organisert på en relativt vedvarende måte. Påvirker og interagerer med det intrapsykiske og sosiale miljøet

Question 2

Hvilke perspektiver finnes for personlighet

Answer 2

Psykodynamiske, fenomenologiske, trekk-teoretiske, sosial-kognitive og biologiske

Question 3

Det psykodynamiske perspektivet på personlighet

Answer 3

Freud - Atferd er er styrt av dynamiske krefter og en indre, motivasjonen kraft sin ofte er i konflikt med hverandre

Mentalitet kan være bevisst, prebevisst og ubevisst. Superego, ego og id

Question 4

Superego, ego og id

Answer 4

Superego- personlighetens moralske arm. Inneholder tradisjonelle verdier og idealer om familie og samfunnet

Ego- har direkte kontakt med virkeligheten fungerer primært ved et bevisst sinn. Reality principle

Id- kjernen av personlighet, eneste tilstede ved fødsel og kilden til all psykisk energi. Tilstede i det ubevisste og fungerer irrasjonelt. Pleasure principle

Question 5

Reality og pleasure principle

Answer 5

Pleasure- del av ID/ubevisste. Søker etter umiddelbar løslatelse på tross av rasjonal vurderinger og miljømessige realiteter

Reality- del av ego/prebevisste. Tester virkeligheten for å bestemme næring under hvilke omstendigheter ID kan løslates og tilfredsstille behovene sine

Question 6

Libido

Answer 6

Beskrevet av Freud som motivasjonelle krefter eller psykisk energi som han mente driver vår atferd og mentale liv

Question 7

Objekt-relasjonsteori

Answer 7

Kommer innenfor neo-analytiske perspektivet som er det nyere perspektivet innenfor det psykodynamiske

Personligheten vår blir formet av det vi erfarer og de relasjonene vi har tidlig i livet.

Question 8

Humanistisk-fenomenologiske perspektiv på personlighet

Answer 8

Atferd er en respons til umiddelbare bevisste erfaring av selvet og miljøet

George Kelly og personlige konstruksjoner

Carl Rogers og selv realisering

Question 9

Systemet av personlige konstruksjoner

Answer 9

Beskrevet av Kelly som mente ar menneskers primære mål er å forstå verden ig finne personlig mening i det, hvis ikke opplever man usikkerhet og angst

Kognitive kategorier hvor mennesker sorterer deres relasjoner og opplevelser i livet. Mennesker konstruerer virkelighet gjennom dette.

Question 10

Konseptet om selvet

Answer 10

Beskrevet av Rogers som mente at krefter som fører atferden er inni oss og når de ikke blir forvrengt eller blokkert av miljøet så kan de lede oss til selv-aktualisering. Det er den høyeste realiseringen av menneskelig potensiale.

Selv konseptet fortsetter å utvikles gjennom livet men deler forblir stabile over tid. Når konseptet er etablert hjelper det oss å forstå vårt forhold til verden rundt. Vi har derfor bruk for selv-konsistens og kongruens

Question 11

Trekk-teoretisk perspektiv på personlighet

Answer 11

Ser på hvilke trekk, eller hva personligheten består av. Måler gjennom faktoranalyse

Cattell- identifiserte 16 atferds klustere og dannet «16 personality factor questionnaire»

Eysenck- foreslo to supertrekk; introversjon-ekstroversjon og stabilitet-ustabilitet

Femfsktormodellen mest brukt i dag

Question 12

Femfsktormodellen «the big five»

Answer 12

Beskrevet av Costa & McCrae

Ekstraversjon - sosial og tiltrukket av spenning
Planmessighet - selvfisiplinert, strukturert og pliktoppfyllende
Nevrotisisme - sjenert, engstelig, sårbar og irritabel
Medmenneskelighet - sympatisk, omsorgsfull, varm og beskjeden
Åpenhet - kreativ, entusiastisk, nysgjerrig og ukonvensjonell

Man kan skåre på de basert på en dimensjon. Disse trekkene er universelle. Man ønsker å predikere og forklare atferd basert på hva man skårer på disse trekkene.
Selv-monitorering vil si at man tilpasser seg situasjonen. Påvirker vår atferd og holdninger i situasjonen.

Question 13

Biologisk perspektiv på personlighet

Answer 13

Fokuserer på evolusjonære prinsipper for å forklare hvorfor enkelte trekk eksisterer blant mennesker.
Sndre søker genetisk basert arv av trekk. Sndre ingen ser på forskjeller i funksjonen til nervesystemet

Question 14

Eysenck sin biologisk baserte teori om personlighetstrekk

Answer 14

Han mente det er et optimal, foretrekt nivå av biologisk opphisselse i hjernen

Ekstrem-introvert - er kronisk over opphisset, slik at hjernen er for elektrisk aktiv og derfor prøver de å minimere stimulering for å komme ned til deres optimale nivå.
Ekstrem-ekstrovert- er kronisk under opphisset, slik at hjernen er for lite elektrisk aktiv og derfor prøver de å maksimere stimulering for å komme opp til deres optimale nivå.

Ustabile mennesker har store og brå skift i opphisselse i deres nervesystem, mens stabile mennesker viser mindre og mor gradvise skift

Question 15

Sosial-kognitivt perspektiv på personlighet

Answer 15

Understreker interaksjon mellom det tenkende mennesket og det sosiale miljøet som gir lærings erfaringer
Julian Rotter og Albert Bandura. Mischel og Shoda med CAPS modellen

Question 16

Julian Rotter sin tro om personlighet

Answer 16

Sannsynligheten for at vi vil ta del i en spesifikk atferd i en gitt situasjon blir påvirket av forventning og forsterkningsverdi

Forventning- vår oppfatning av hvor trolig det er at noen konsekvenser vil skje dersom vi utfører en atferd i en gitt situasjon
Forsterkningsverdi- hvor mye vi ønsker eller frykter utfallet som vi forventer atferden vil produsere

Beskrev også intern-ekstern lokus av kontroll-en forventning knyttet til grad av personlig kontroll som vi har i eget liv

Question 17

Albert Bandura sin teori om personlighet

Answer 17

En nøkkelfaktor i hvordan mennesker regulerer sitt liv er deres mestringstro.

Mestringstro er deres tro knyttet til mulighet for å utføre den atferden som er nødvendig for å få det ønskede utfallet.

Question 18

Det kognitiv-affektive personlighetssystemet (CAPS)

Answer 18

Beskrevet av mischel og Shoda. Er et organisert system av fem variabler sin interagerer med hverandre og med miljøet, og genererer distinktive mønstre av atferd som karakteriserer personen

Mål og verdier 
Affekt
Forventninger og tro
Kompetanse og selvregulerende prosesser
Innkodingsstrategier

Question 19

Måle og teste personlighet

Answer 19

Strukturert intervju 
Behavioristisk evaluering
Erfarings innsamling /selvrapportering
Personlighets skala
Prosjektive tester