Module 8 Flashcards

1
Q

Qui suis-je ? Variabilité résiduelle dans es données qui ne peut pas s’expliquer par la présence de biais

A

Erreur aléatoire

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Q

Quels sont les trois moyens de prévenir une erreur aléatoire ?

A
  • utiliser des outils de mesure plus fiables
  • Augmenter la taille de l’échantillon
  • Équilibrer l’échantillon
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3
Q

Quel ratio cas-contrôle permet le mieux d’éviter l’erreur aléatoire ?

A

1 pour 1, selon la prof

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4
Q

Avant d’analyser une valeur P, que doit-on supposer ? (2 éléments de réponse)

A

Que l’hypothèse nulle est exacte et que seul le hasard peut expliquer les résultats

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5
Q

Que peut-on conclure si la valeur P est grande ?

A

Que le hasard peut expliquer les résultats

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6
Q

Que peut-on conclure si la valeur P est petite ?

A

Que les résultats sont peu susceptibles d’avoir été obtenus au hasard

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7
Q

La valeur P dépend de quels deux facteurs ?

A
  • De la force d’association
  • De la taille de l’échantillon
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8
Q

Vrai ou faux ? Une valeur P très petite peut complètement exclure le rôle du hasard

A

Faux, aucune valeur P ne peut exclure le rôle du hasard

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9
Q

Qu’est-ce qu’indique la largeur d’un intervalle de confiance ?

A

La variabilité aléatoire d’une estimation

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10
Q

Que signifie un intervalle de confiance étroit quant à la précision. et à l’erreur aléatoire ?

A

Que c’est précis et qu’il est peu probable qu’il existe une erreur aléatoire

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11
Q

Que signifie un intervalle de confiance large quant à la précision ?

A

Que c’est peu précis

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12
Q

Quels sont les deux facteurs qui font varier la largeur d’un intervalle de confiance ?

A
  • Force d’association
  • Taille de l’échantillon
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13
Q

Vrai ou faux ? Aucun intervalle de confiance peut éliminer complètement le rôle du hasard

A

Vrai

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14
Q

Qu’est-ce qu’un intervalle de confiance statistiquement significatif ?

A

S’il exclu 1

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15
Q

Qui suis-je ? Conclure qu’il existe une association alors qu’il en existe pas

A

Erreur de type 1 (alpha)

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16
Q

L’erreur de type 1 correspond à quelle probabilité ?

A

À la probabilité de rejeter l’hypothèse nulle si l’hypothèse nulle est vraie

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17
Q

Qui suis-je ? Conclure qu’il n’existe as d’association alors qu’il en existe une

A

Erreur de type 2 (bêta)

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18
Q

L’erreur de type 2 correspond à quelle probabilité ?

A

Probabilité d’accepter l’hypothèse nulle alors que l’hypothèse nulle est fausse

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19
Q

Vrai ou faux ? L’erreur 1 correspond à conclure qu’une association n’est pas statistiquement significative alors que l’association est en réalité présente

A

Faux, il s’agit de conclure que l’association est statistiquement significative alors qu’elle ne l’est pas

20
Q

La puissance d’une étude correspond à quelle probabilité ?

A

À la probabilité de rejeter l’hypothèse nulle et de conclure qu’il existe une association réelle

21
Q

Quelle est la relation entre l’errer alpha et le nombre de facteurs étudiés ?

A

Elle est proportionnelle.
Ainsi, la probabilité de trouver un effet statistiquement significatif du au hasard (erreur alpha) augmente avec le nombre de facteurs étudiés.

22
Q

Affirmer qu’une association est statistiquement significative n’élimine pas quoi ? (4 éléments de réponse)

A
  • Le rôle du hasard
  • La présence de biais et de facteurs de confusion
  • Qu’il n’existe pas de lien causal
  • Qu’il n’y a pas de signification clinique
23
Q

Une non signification statistique peut signifier quoi quant à la taille de l’échantillon ?

A

Qu’il est trop petit pour détecter une différence pourtant réelle

24
Q

Vrai ou faux ? Une non-signification statistique ne signifie pas que les résultats sont nécessairement dû au hasard

25
Vrai ou faux ? Association est synonyme de causalité
FAUX
26
Qui suis-je ? Ce qui joue un rôle essentiel dans la production de la maladie
Cause
27
Qu'est-ce qu'un facteur suffisant ?
Un facteur qui cause toujours la maladie lorsqu'il est présent
28
Qu'est-ce qu'un facteur nécessaire ?
Sans ce facteur, la maladie ne se développe jamais
29
Qu'est-ce qu'un facteur composante ?
Un facteur qui contribue à la maladie, mais qui n'est ni suffisant ni nécessaire
30
Quels sont les sept critères de causalité ?
- Temporalité - Force d'association - Constance - Effet de dose-réponse - Plausibilité - Spécificité - Expérimentation
31
Quel est le seul critère de causalité qui doit toujours être présent si une relation est effectivement causale ?
Le critère de temporalité
32
Que signifie le critère de temporalité ?
Que l'exposition survient avant la maladie
33
Que signifie le critère de force d'association ?
Que plus l'association est forte, moins elle est susceptible de s'expliquer par un biais
34
Que signifie le critère de constance ?
Que l'association est retrouvée dans plusieurs études ou groupes étudiés
35
Quelle est l'exception au critère de dose-effet ?
Parfois, une dose minimale est requise pour obtenir un effet
36
Vrai ou faux ? Le critère de plausibilité biologique est très objectif
Faux, il est subjectif
37
Qui suis-je ? Critère où l'exposition augmente le risque d'une maladie en particulier et elle n'est pas associée à d'autres maladies
Spécificité
38
Que signifie le critère d'expérimentation ?
Que lorsqu'on retire l'exposition, la fréquence de la maladie diminue
39
Quelles sont les cinq étapes de la séquence d'étude chez l'humain ?
Observations cliniques -> Collecte de données -> Étude cas-témoin -> Étude de cohorte -> Étude randomisée
40
Qu'est-ce qu'une association causale ?
Lorsque l'exposition cause le développement de la maladie
41
Qu'est-ce qu'une association confondante ?
Lorsque l'exposition est lie à la maladie uniquement par la présence d'une troisième variable
42
Qui suis-je ? Type de relation causale lorsque l'exposition cause la maladie sans étape intermédiaire
Relation causale directe
43
Qui suis-je ? Type de relation causale lorsque l'exposition cause la maladie via des étapes intermédiaires
Relation causale indirecte
44
Qui suis-je ? En absence de ce facteur, la maladie ne se développe jamais
Facteur nécessaire
45
Qui suis-je ? En présence de ce facteur, la maladies se développe toujours
Facteur suffisant