Psychopatologia rozwojowa Flashcards

(18 cards)

1
Q

Psychologia rozwojowa: zaburzenia u dzieci i dorosłych widziane przez pryzmat… (Oerter, Hagen, Roeper, Noam 1999)

A
  • wiedzy o prawidłowym rozwoju człowieka
  • wiedzy interdyscyplinarnej
  • wiedzy o czynnikach ryzyka i czynnikach ochronnych w rozwoju
  • różnic indywidualnych
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Psychopatologia rozwojowa (Cicchetti, Cohen 2006)

A
  • identyfikowanie czynników ryzyka i czynników ochronnych
  • wyjaśnianie ścieżek i mechanizmów zdrowia i patologii
  • tworzenie modeli zapobiegania powstaniu patologii w rozwoju
  • eksplorowanie zjawiska resilience
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wzorzec przystosowawczy: badanie sportowców

A

najszczęśliwsi są sportowcy niepełnosprawni, nastepnie sprawni a na końcu nie-sportowcy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Identyfikacja dysfunkcji

A
  • zachowania eksternalizacyjne: nadpobudliwość, opozycyjno-buntownicze, agresywne, antyspołeczne
  • zachowania zinternalizowane: lęk, wycofanie, depresja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Problemy kliniczne okresu niemowlęcego i poniemowlęcego

A
  • deficyty, uszkodzenia, wady wrodzone - konieczność wspomagania rozwoju dziecka, przyjęcie dziecka realnego, żałoba za dzieckiem idealnym, skupienie się na najlepszym czasie
  • deprywacja matczyna - zaburzenia rozwoju więzi, zerwanie więzi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Problemy kliniczne okresu średniego dzieciństwa

A
  • zaburzenia odżywiania (żarłoczność, szkodliwe upodobania)
  • zaburzenia snu
  • zaburzenia wydalania
  • zaburzenia komunikowania się
  • lęk (w tym separacyjny)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Choroby genetyczne

A

grupa chorób wywołana mutacjami w obrębie genów mających znaczenie dla prawidłowej budowy i czynności organizmu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Choroby genetyczne: podział

A
  • mutacje DNA tylko w komórkach somatycznych: Zespół Downa
  • mutacje istniejące we wszystkich komórkach: hemofilia
  • abberacje chromosomowe: zespół Downa, zespół Pradera-Willego
  • mutacje puntkowe (jednogenowe): mukowiscydoza
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Zespół Downa

A
  • abberacja chromosomowa, liczbowa
  • trisomia chromosomu
  • 1/800-1000 urodzeń
  • zespół wad wrodzonych spowodowany obecnością dodatkowego chromosomu 21
  • mniejszy potencjał intelektualny
  • zaburzenia somatyczne (wady serca, małogłowie, niedosłuch, padaczka)
  • specyficzny ruch, koordynacha
  • dobry rozwój społeczny
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Zespół Pradera-Willego

A
  • abberacja strukturalna, chromosomowa
  • 1/10000-30000
  • brak ekspresji fragmentu długiego ramienia chromosomu 15
  • obniżone napięcie mięśniowe (hypotonia)
  • brak stabilności temperatury
  • duży apetyt, nieustający brak poczucia sytości
  • opónienie w rozwoju psychomotorycznym
  • wybuchy złości, agresja, depresja, zaburzenia OCD, psychozy, zaburzenia austystyczne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Zespół Angelmana

A
  • abberacja strukturalna
  • 1/10000-20000
  • delecja (wypadnięcie) fragmentu chromosomu 15
  • opóźnienie rozwoju psychoruchowego
  • zmiany zachowaniu (np. napady śmiechu)
  • opóźnienie w nabywaniu umiejętności mowy
  • małogłowie, padaczka, ataksja, nieprawidłowe napięcie mięsniowe, zmiany dysmorficzne twarzy
  • niezborność ruchowa, napady epileptyczne, upośledzenie umysłowe, chód marynarski
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Zespół kruchego X

A
  • mutacja dynamiczna
  • 1/8000 K, 1/4000 M
  • zaburzenie monogenowe, dominujące, sprzężone z chromosomem X
  • nadpobudliwość ruchowa, lęk i niepokój, zachowania autystyczne, upośledzenie umysłowe, zmiany dysmorficzne twarzy,
  • nadmierna ruchomość w stawach, płaskostopie, lejkowata klatka piersiowam skolioza
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Zespół Williamsa - dzieci elfy

A
  • charakterystczna dysmorfia twarzy
  • charakterystyczne małżowiny uszne, niebieskie/zielone oczy, drobne zęby, widoczne szczeliny między zębami, szerokie czoło, drobne ciało
  • trudności z jedzeniem, utrzymaniem równowagi
  • wolny wzrost
  • brak genu elastyny, słabsze funkcjonowanie narządów i szybsze ich zużywanie
  • niedoczynność tarczycy, niepełnosprawność intelektualna
  • dzieci towarzyskie i muzykalne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Zespół FAS: kryteria diagnostyczne

A
  • opóźniony wzrost przed i po urodzeniu
  • uszkodzenie mózgu: zaburzenia neurologiczne, opóźniony rozwój, niedorozwój umysłowy, zaburzenia zachowania, trudności w uczeniu się
  • charakterystyczne rysy twarzy: małe oczy, krótki nos, płaska twarzoczaszka, wąska górna warga, mała szczęka, brak rynienki podnosowej
  • potwierdzone wywiadem spożywanie alkoholu w trakcie ciąży
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

FAS: geneza i objawy

A
  • grupa nieprawidłowości rozwojowych
  • okres krytyczny: 4-8 tydzień ciąży
  • wrodzone wady serca, nerek, wątroby, stawów, małogłowie, rozszczep podniebienia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

FAS: formy

A
  • FASD: zaburzenie
  • FAE: alkoholowy efekt płodowy
17
Q

FAS: objawy osiowe

A
  • anomalie rozwojowe
  • deficyty poznawcze (pamięć, uwaga, przetwarzanie informacji)
  • nieadekwatne zachowanie (niedojrzałość, nieumiejętność planowania, stresowania i kontrolowania czynności, nadaktywność, impulsywność)
18
Q

FAS: problemy zachowania

A
  • łatwość wchodzenia w konflikty (impulsywność)
  • podatność na manipulację (wrażliwość na sugestię, presja otoczenia)
  • nieadekwatnosć zachowań w grupie
  • łatwe uleganie frustracji