Publication scientifique Flashcards
(21 cards)
Que faut-il analyser en premier lors de l’analyse critique d’un texte scientifique ?
→ La structure de base (ordre et contenu des sections)
Pourquoi est-il important d’analyser la structure de base d’un article ?
→ Parce que l’ordre ou le contenu des sections ne correspond pas toujours à leur intitulé
Donne deux exemples de non-respect de la structure dans un article scientifique.
→ 1) Éléments de l’introduction retrouvés en conclusion
→ 2) Commentaire des résultats dans « analyse des résultats » au lieu de « interprétation des résultats »
Que faut-il faire après avoir analysé la structure de base d’un article scientifique ?
→ Évaluer la qualité de chaque section
Sur quoi se base-t-on pour évaluer la qualité d’une section d’article scientifique ?
→ Sur des critères précis comme ceux du tableau présenté
Que doit refléter le titre d’un article scientifique ?
→ L’essentiel du sujet traité et sa pertinence
Qu’est-ce qu’un bon résumé dans un article scientifique ?
→ Il résume toutes les sections sans omission
Que doit contenir l’introduction selon les critères de qualité ?
→ Le problème que l’étude cherche à résoudre et l’état des connaissances actuelles
Que doit présenter la section méthode ?
→ Une description détaillée de la méthode de recherche utilisée
Que doit faire la section résultats ?
→ Rapporter les résultats simplement, sans discussion
Que doit contenir la section discussion ?
→ Une critique des résultats jugés pertinents
Que doit faire la section conclusion ?
→ Généraliser en fonction des résultats
Que doivent être les références ?
→ Pertinentes, récentes et complètes
Quelle est une erreur fréquente dans l’introduction ?
→ Description incomplète des objectifs
Quelle erreur peut concerner la revue de littérature dans l’introduction ?
→ Trop exhaustive ou imprécise
Donne une erreur fréquente dans la section méthode.
→ Description incomplète du plan d’étude et des instruments de mesure
Quelle est une autre erreur dans la méthode ?
→ Omission d’informations utiles pour le lecteur
Donne deux erreurs possibles dans la section résultats.
→ 1) Présentation partielle des résultats
→ 2) Résultats exagérément compliqués
Donne deux autres erreurs dans la section résultats.
→ 3) Nombre insuffisant de données objectives
→ 4) Escamotage des données non favorables à l’auteur
Donne trois erreurs fréquentes dans la discussion.
→ 1) Manque de concision et clarté
→ 2) Comparaison avec des études favorables à l’auteur seulement
→ 3) Présentation incomplète des facteurs d’intérêts
Quelle est l’erreur la plus fréquente dans la conclusion ?
→ Généralisation des résultats sans preuve formelle